2022年蚂蚁作文之作文大全蚂蚁的启示.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 作文大全蚂蚁的启示【篇一：蚂蚁给我的启示精选作文 :蚂蚁给我的启示 600 字作文600 字作文】在日常生活中,发生了许许多多的事,有大事,也有小事,这些事给了我很多启示；这不,一个偶然的时机,我从蚂蚁身上得到了启不；记得在一年级时,我们班就是一个捣蛋班,有很多同学都不留意班级的荣誉,经常给班里 丢分；那时,我才一年级,我根本就不懂什么是团结；有一天,我 问爸爸：爸爸,为什么我们班级总评不上文明班,这是为什么呀？爸爸的答复是这样的：遇到不懂得的问题,要自己动脑筋认真摸索,结合实际；我气极了,嫌爸爸不告知我答案；一天,我无意中发觉几十只蚂蚁抬一条

2、小虫子,就那样渐渐地抬着,始终抬进它们的小 洞里；我愣在那里,一动不动,反复摸索着,为什么那么小的蚂蚁 能抬得动对它们来说的巨人；好一会儿,我才豁然开朗,一只蚂蚁 的力气小,而几十只蚂蚁的力气加在一起,那不就大了吗？我们人 也一样,一个人的力气小,但几十个人团结起来力气就大了；我们 班就是由于不团结,没有荣誉感才落后；我赶忙跑回塞,兴奋地告 诉爸爸：我明白了,我明白了；随后,我把遇到的事情和受到的启 发一五一十地告知了爸爸；爸爸夸奖了我,仍问道：文文,仍怪爸 爸吗？不了；我答复道；从今,团结起来力气大这句话在我幼小的 心灵里扎下了根；我给同学们讲这个道理；直到今日,我们班教室门前最终挂上了文明

3、班这个牌,我兴奋极了；借此时机,我想告知大家：集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的,我们不要连个小蚂蚁都不如！六年级 蚁给我的启示:王鑫磊 篇一：关于大自然的启示的作文：蚂关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生活中并不缺少美,缺少的是发觉美的眼睛,走出浩渺的书海,大 自然就是一位无声地老师；下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的 启示；有一次我在小区的草地里发觉了一窝蚂蚁；只见它们三个一群,五 个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物；其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大

4、,洞口太小,怎么办呢？我急 忙找来放大镜,想观看它是怎样把这样大的食物运进洞的；只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的 食物一一搬进洞；我认真观看了蚂蚁的腿；原先蚂蚁的腿上有很多小刺,特别的锐利,就像挎着一把“ 瑞士军刀 ” 便于切割食物；突然,我有个奇思妙想,假如有像蚂蚁一样的工具,可以特别简单的切割 材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少 时间、精力啊！它看似像一根金属棒,打开盖子可以观察一个直径 约 5 厘米的低压水刀,使用起来特别安全；另一端是探照灯,和微 型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并运算出来各需要多少 材料,会缺失多少,完工后的样子

5、是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、仍可用于钻探、研磨、等尖端技术；虽然这一切只是海市蜃 楼,但总有一天,我会把它研制出来的；同学们,让我们一起走出室内,去倾听大自然的声音；追随着大自 然的脚步,你肯定会有所发觉；蚂蚁给我的启示 说起蚂蚁大家都知道,它们看上去很微小,只有米 粒一样大；一个倒 8 字形,从肚子两边伸出两对极为细小的腿,就 似乎从身体里伸出来做支撑的支架一样,看上去有那么一点儿可爱；身上有浅黄色的绒毛,毛特别细,假如不认真看,别想看到；头顶 上有一对触角,随时都在敏捷地转动着；但是对这样的蚂蚁,不行能入得了我的法眼；可是,有些事情却转变了我的态度；名师归纳总结 - - - - -

6、- -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 不一会,这只蚂蚁它竟然找到了一大堆它们最喜爱吃的食物 毛毛虫；这条毛毛虫大约7 厘米长,胖嘟嘟的；可是这样的美餐对于一只弱不禁风的蚂蚁来说,简直是小巫见大巫；可它也试着搬了一 下,毫无疑问,它是拖不动的；我心想,小不点,舍弃吧！就凭你,不是癞蛤蟆想吃天鹅肉吗？在我认为它们到嘴的肥肉就要飞了的时 候,却出乎了我的意料它竟然有方法转变这个现状；原先它头上的 这对触角能传递信息,所以它把找到食物的信息传给了同伴,让同 伴们一起来搬食物；不一会儿,成百上千的蚂蚁排着整齐的队伍到来了,它们用完了吃 奶的力气才搬起食物来,可是老

7、天偏不成全它们；天变了,空中乌 云密布,很快就下起了大雨,此时,它们离巢仍有 1.52 米远的距离,可这个距离对于蚂蚁来说,显得实在是太远了；我们都知道蚂蚁最 怕水,我想这回它们应当死了这条心,是该舍弃这对它们来说不太 现实的食物的时候了；我竟然又错了；蚂蚁它们蚂蚁吓得落荒而逃,而是一寸一寸地坚持 向洞口挪去；到洞口的路坑坑洼洼,仍有一个对它们来说很陡的斜坡；它们 在路上摔散了有爬起聚拢,不惧怕前面有任何东西的阻拦；最终,在它们的团结协作下最终成功地把肥大的毛毛虫拖进了洞里；我没 想到,它们坚持的力气竟然这么强大,我不由得开头佩服起它们来；通过这件事,我感悟到一个道理：在成长的路上会遇到重重困

8、难,也会遇到重重险阻,但这都是人生必需经受的考查；假如我们不够 英勇,不够坚持,等着我们的就是失败,但只要我们肯坚持下去,就没有什么事情是不行能的；其实,大自然中有很多值得我们去发觉、去观看、去学习的好榜样,由于大自然就是我们的好老师；篇三：关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示关于大自然的启示的作文：蚂蚁给我的启示名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 生活中并不缺少美,缺少的是发觉美的眼睛,走出浩渺的书海,大 自然就是一位无声地老师；下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示；有一次我在小区的草地里发觉了一窝蚂蚁；只见它们

9、三个一群,五 个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物；其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢？我急 忙找来放大镜,想观看它是怎样把这样大的食物运进洞的；只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的 食物一一搬进洞；我认真观看了蚂蚁的腿；原先蚂蚁的腿上有很多小刺,特别的锐利,就像挎着一把“ 瑞士军刀 ”便于切割食物；突然,我有个奇思妙想,假如有像蚂蚁一样的工具,可以特别简单的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊！它看似像一根金属棒,打开盖子可以观察一个直径约5 厘米的低压水刀,使用起来特别安全；另一端是探照灯,和

10、微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并 运算出来各需要多少材料,会缺失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、仍可用于钻探、研磨、等尖端技术；虽 然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的；同学们,让我们一起走出室内,去倾听大自然的声音；追随着大自 然的脚步,你肯定会有所发觉；四年级 :张志垚 篇四：蚂蚁给我的启示蚂蚁给我的启示 诺扎大自然给了我们很多启示,比方人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机 得以进不,进展；. 这些都靠着大自然的启示,人们才能而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁；他们很勤劳,日 日夜夜不停地挖洞,然后又把沙砾一颗一颗搬

11、出来,这样来来回回名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 没有停止,也没有一只蚂蚁躲避；它们干起活来很认真,而且分工 明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙 子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依旧一丝不苟,仍有一些在周 围布停徘徊,查找食物；它们特别的团结友爱；小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们共享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫 同伴一起把食物运回到洞中；而遇到入侵者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,假如敌人太强大,后方就会出

12、动 源源不断的后备军去打敌人,直到赶走入侵者,得到成功之后,再共享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂 蚁群不断日益壮大的；假如遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它 驼回蚁洞去；蚂蚁给了我很多启示,我应当向蚂蚁们学习,学习它们勤劳英勇、认真踏实、坚持不懈、一丝不苟的态度和团结友爱的精神；这种态度和精神始终不断的鼓励着我；大自然的启示 以前,爸爸带我去海洋世界；我看到了形形色色、奇 形怪状的鱼,有 :鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天 竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀 . 仍有我叫不上名字的；其中,大白鲨最引人注目；他的身体呈流线型,体大

13、而凶残,而且 抗击力很强,体内仍有一种抗癌物质；假如人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用可怕癌的突击,癌就不会再成为“不治之症 ” 了；回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊 :鲨鱼在海洋里已经生活了 3 亿多年,而且时速高达 70 千米；科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发觉鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽；过去人们认为,外表越光滑产生的阻力就越小；科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试说明:这样,摩擦缺失比名师归纳总结 光滑外表仍要小10% ,这项新发觉假如利用在仿生学上,将飞机的第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - -

14、 - - - - 外壳改良后,便会使每架飞机每年削减了350 吨的燃料；假如每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节约的燃料可达数十亿美 元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室 效应；大自然真是人类的好老师呀.人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应当爱护大自然,爱护生态环境 .大自然的启示 以前,爸爸带我去海洋世界；我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有 :鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天 竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀 . 仍有我叫不上名字的；其中,大白鲨最引人注目；他的身 体呈流线型,体大而凶残,而且抗击力很强,体

15、内仍有一种抗癌物质；假如人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用可怕癌的突击,癌就不会再成为 “ 不治之症 ” 了；回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3 亿多年,而且时速高达 70 千米；科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发 现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽；过去人们认为,外表越光滑产生的阻力就越小；科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试说明 :这样,摩擦缺失比光滑外表仍要小10% ,这项新发觉假如利用在仿生学上,将飞机的外壳改良后,便会使每架飞机每年 削减了 350 吨的燃料；假如每年来往于世界各地的客机都装上这种 外壳,节约的燃料可达

16、数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也 会大大降低,改善了地球的温室效应；大自然真是人类的好老师呀 .人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应当爱护大自然,爱护生态环境 .大自然的启示 我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设 计出小创造；大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了很多启示；例 如：以前的电视塔不坚固,猛烈的风一秒钟就可以飞行 80 米远,像 这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 电视塔修得像杉树一样的外形,这样就好了,不管风吹

17、雨打,电视 塔也倒不了；科学家仍从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,创造了游泳 衣,削减了水的阻力 .我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小创造；壁虎的手脚特别有吸引力,可以很简单地往墙壁上爬,而不会掉下 来；我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“ 吸力无 敌” ；可便利了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“ 吸力 无敌 ”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,仍可以减轻你的体重,即使 是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按 钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮 就可以下来了；你们觉得便利吗？等以后我真的创造了“ 吸力无敌 ” ,我肯定

18、会送给刷洗、修建房屋的工人们；大自然真是人类的好老师,我要认真观看身边的事物,设计出更多的小创造；大自然的启示 我看过很多书,最好看的就是关于大自然方面的书；大自然是人类生存、繁殖进展的环境,它不仅是人类的衣食父母,仍是人类文明进步的摇篮；一些科学家都是靠大自然创造了很多东 西；例如：富兰克林用风筝测得雷电,创造避雷针；利伦撒尔学鸟 飞进而创造滑翔机；法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开头,最终 成为世界上最宏大的昆虫学家等等很多例子；人类的创造大多数来 自动物的灵感；他们通过火野猪用鼻子测毒而创造世界上大自然的启示 很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观看蚂 蚁时,发觉蚂蚁坚持不懈,这也使我

19、得到了一个启示；在一个阳光 明媚的早晨,我悠闲得意地坐在小区里的石凳上享受早晨的美景；正值我不经意低头时,突然发觉一块白色的东西在渐渐地移动着；我走近一看,原先是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑；我想：这附近肯定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢.在奇怪心的促使下,我便四周找了起来；不一会儿,隐藏在花丛下的蚁巢被我找了出来；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我连续观看蚂蚁的搬运情形；只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得仍比较快,真要把蚂蚁称为“大力士 ” .过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,赶忙钻进蚁巢,接着

20、,一只大而强壮的 蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来；看来,这只小蚂蚁是来找帮手的；有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了很多,我猜它们当时确定也像我们玩课间活动那样,喊着 蚁来到了一个最辛苦的阶段“一二一,一二一 ” ；过了一会儿,蚂 上小土坡 .而小土坡上就是蚁巢；只见蚂蚁们仍是不舍弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁仍会轮番跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙.我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了 .我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,瞬间间,蚂蚁们就到达巢口了 最终把面包屑运到了蚁巢内；.最终,经过大家的同心协力,蚂蚁们蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力气,坚

21、持就是成功；【篇二：蚂蚁给我的启示作文蚂蚁给我的启示作文 200 字蚂蚁给我的启示保德县试验学校五二班 李正扬200 字】早晨,天朗气清、惠风和畅,我在院中跑步,正值我跑的气喘吁吁 坐下来休息时,无意间发觉一只蚂蚁它正举着一个比它身体大 5 倍 的食物,正东倒西歪的行走着；它跌倒又找个适合的地方爬起,不言舍弃；这时有一只瓢虫渐渐的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么；” 蚂蚁抹了一把脸上的汗水,说：“ 我是为冬天着想啊！” 那瓢虫扭扭身子就飞走了；我有意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力 将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起；名

22、师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 此时的我深受启示：连蚂蚁都有如此的危机意识,那何况我们是高 等动物；社会的进步日新月异,只有扎实把握课本学问才能跟上时 代的步伐；以后的学习中我应当专心学习把嬉戏和消遣抛到九霄云 外,刻苦学习坚持不懈肯定能成功；爸爸叫我吃早饭,把我从深思中叫醒,我回了家三口大两口小吃完 饭去找蚂蚁,但却一无所获；唉！不知是平安回了洞仍是又被“ 打劫 ”了？我真为它捏了一把汗！【篇三：蚂蚁的启示】蚂蚁的启示蚂蚁是一种小到不起眼的昆虫,但它们的一种精神值得我们学习,那就是团队精神；有一次,我在看蚂蚁搬运食物时,看到有一群蚂 蚁在一起搬运一个吃剩的苹果,这个苹果比它们大得多,它们齐心 协力,最终把食物搬到洞里,这一幕令我特别感动,正所谓：“ 人心 齐,泰山移 ”,这小小的蚂蚁都能这么团结,但为什么我们聪慧的人 都不懂得合作呢？大家也要像蚂蚁一样,遇到困难就要查找他人帮忙,就像蚂蚁一样,遇到自己搬不动的食物,就会查找更多的帮手,解决问题；蚂蚁给 我的启示是： “ 大家要懂得团结,合作,而且要学习蚂蚁那种不屈不 挠的精神,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力 量 团结的力气； ” 蚂蚁教会了我很多东西；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页