2022年莱芜市幼儿园评估标准.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 莱芜市幼儿园评估标准项 目评估要素标准分评分原就A 1 园B1 园C1 规模幼儿园至少有大、 中、小三个配套班, 幼儿总人数不少于6020 分不足三个配套班不参评； 示范园要有平行20 分人；班；C2 环境幼儿园独立设置在安全区域内,符合消防法规要求,向阳、10 分不是独立建筑群不无污染、无噪音,便利家长接送；参评；绿化、美化、硬化、净化、儿童化、训练化；绿化用地每生10 分不合要求该项不得分；20 分不少于 2m2,因地制宜利用当地的自然资源；各班活动角不C3 场地少于 4 个,并定期更换,幼儿熟悉率不低于95%；15 分无相应面积的户外分班

2、活动场地评均每生2m2以上 5 ,共用活动场地评均每生2m2 以上 5 分；有沙坑、 嬉水池、 30 米跑道及硬化活动场活动场地不参评； 不合舍 90地 5；要求不得分；25 分无杂物、无危急,场地上有便于幼儿识别的标记,便于幼儿10 分不合要求该项不得分；分活动 5；有便于幼儿进行观看与探究的场地5；C4 房舍房屋建筑安全、 坚固,设计科学, 使用合理, 每班不小于54m210 分市级示范园不合要求的不参评； 市级一类或每生不少于2 的独立活动室,与寝室合二为一,面积不少园不合要求该项不得于 90m2,卫生间 15m2以上,多功能活动室不少于120m2；舍及分；设备25 分设有活动室、 保健

3、室、 办公室、 资料室、 会议室、 儿童厕所、15 分示范园不合要求的150教职工厕所等 5；用餐园要设厨房、隔离室、寝室、综合不参评； 一类园少一室活动室 5；幼儿厨房设计合理,主副食加工间含配餐、该项不得分、 厨房不合分主副食库、操作间布局符合卫生要求,操作间瓷瓦到顶 10；要求该项不得分；每班活动室有风琴一架,录放机一台,绒板或磁板一块；城C5 必备镇每个大班、 中班、 综合活动室应配备钢琴、电视机、 VCD ；5 分设备不全不参评,一示范园要有电脑并能够上网；设备有适合幼儿年龄特点的桌、椅、床、玩具架柜、盥洗卫10 分项不达标扣该项得分；15 分生用具农村园所保证一人一巾一杯,流水洗手

4、及防暑保暖设施；用餐园全部必要的卫生,炊事及消毒设备；B2 设C6 教 玩大型玩具不少于5 件,且安全、卫生、适用10 分；适合15 分大型玩具不足5 件的备 60不参评 ,其余不合要求具 15 分幼儿使用的自制玩具不少于10 种,每种不少于25 套5 分；分不得分；C7 图书适合幼儿用的图书人均5 册以上,并留意常常更新；订阅的15 分不合要求的得分减半；幼教刊物不少于5 种,图书及训练教学用的参考资料,老师资料15 分人均 10 册以上；15 分不合要求的得分减半；C8 活动每班有 5 种以上活动材料,数量足够,幼儿取放便利；材料 15 分1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1

5、 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 项 目评估要素标准分评分原就C9 编制教职工总人数不少于4 人5 分；教职工与幼儿比例应为：15 分教职工不足4 人不参评, 其余不合要求不得15 分全日制 1:12 ,寄宿制 1:10 10 分；分. 具有幼师中专以上专业学历,取得专业合格证书,从事教A2 队B3C10 园长育工作 3 年以上,；具有较强的政治、 业务素养和组织治理15 分不符合条件不参评15 分及决策才能；持有训练行政部门颁发的幼儿园园长资格证书；人员C11 老师90%以上老师具有幼师中专以上学历,持有训练行政部门颁15 分不符合条件不参评条件15 分发的幼

6、儿园老师资格证书；65 分C12医务保健人员一般配1 人,专职的要具有中等卫校以上20 分不合要求的不得分毕业程度,或取得卫生部门的资格认可；兼职保健人员具有高中以上毕业水平,受过卫生部门半年以上的专业培训其它人 5 分；会计持有财政局颁发的会计资格证5 分；员主要炊事员受过烹饪技术培训5 分；20 分保育员必需是中学以上文化程度,并受过专业培训5建设分；150分B 4 基C13 职业依法执教、爱岗敬业、尽职尽责、喜爱幼儿、严谨治学、20 分不合要求的不得分道德团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表等；20 分C14 业务全体工作人员在工作时间必需说一般话；8 分不合要求的不得分全部教职工都能

7、为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,素养本素20 分敬重幼儿的人格和权力,敬重幼儿身心进展规律和学习特12 分不敬重幼儿不得分, 其余质 85点,以嬉戏为基本活动,保教并重,关注个体差异,促进酌情扣分分每个幼儿富有个性的进展；10 分视具体情形适当扣分依据幼儿园的具体情形制定培训方案；C15 连续训练20 分80%以上的老师有培训进修的证书,每位老师要求每三年轮10 分达不到标准的不得分训一次,以适应学问更新的要求；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 项 目评估要素标准分评分原就A 2 队B4 基C16 岗位在岗

8、人员的考核均为优秀或合格；10 分无教职工考核档案不考评伍得分25 分本素建质C17 事故无责任事故和较大的意外事故；15 分显现事故不参评；设15 分C18 办园办园方向端正,不以盈利为目的；坚持“ 三个一切” 的办20 分方向园宗旨,坚持保教并重,为幼儿终身进展奠定基础；20 分B5目标C19 依法学习贯彻 幼儿园治理条例 、幼儿园工作规程 试行、15 分不合要求该项不得分治理幼儿园训练指导纲要及国家、省、市的法律法规和上治教50 分15 分级主管部门的有关规定；C20 性质与任务明确幼儿园的性质和双重任务；15 分15 分A 3 管B6 组C21 机构组织机构健全园务会、教研组、班组等；

9、15 分少一个不得分15 分C22 规章各类人员岗位责任明确,建立健全岗位责任制；15 分少一类不得分织管幼儿入园制度、幼儿园卫生制度、幼儿园安全制度、制度理 50教研制度、 家园联系制度、 伙房卫生制度等各项规章制度；15 分理分C23 考评工作 200B7 档细就有对各类人员的考评细就；20 分考评不合理得分减半20 分分C24 文书各类文书档案资料齐全,标准20 分；50 分不合要求该项不得分案管分类治理 15 分；资料理 5050 分有专人治理 15 分；分B8 后C25 财务严格执行财务制度, 治理人员职责明确 5 分,帐目清晰,25 分账目不清, 乱收费一制度勤俭办园 5 分,合理

10、使用经费,不乱收费5 分,能票拒绝； 不合要求的不25 分有方案地改善办园条件5 分；幼儿伙食帐目每月向家长得分公布且有记录 5 分；勤管理 50分C26 物品严格执行物品保管制度,电化设备、炊事用具及各班教玩25 分不合要求的不得分治理具能充分、合理地使用并保管；25 分3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 项 目评估要素标准分评分原就C27 计 划有学年、学期卫生保育工作方案、总结,每月有工作重8 分一 项 不 合 要 求 不 得点；分仔细贯彻执行托儿所、幼儿园卫生保健制度和各级6 分制度不健全不得分有关规定；保

11、健制度要健全且明确落实；与措施20 分建有科学的幼儿一日生活作息制度,幼儿园卫生消毒、6 分不合要求不得分病儿隔离制度、健康查体制度；C28 保 育在一日活动中遵循保育工作常规要求,幼儿园要制定幼工作常规儿一日生活常规要求；20 分依据实际情形扣分20 分建立健全幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案；仔细A 4 保B 9保C29 健 康做好晨午检和全日健康观看；每年体检一次,每半年测20 分一项不达标不得分身高一次,每季度量体重、测视力一次,并对幼儿身体教 工检 查20健康状况定期进行分析、评判；协作家长对幼儿视力、作育工作分牙齿情形进行矫治；工作人员入园体检率、年体检率达220100 分100

12、%,凡发觉传染病或不相宜从事幼教工作的人员准时分赐予治疗或调离；严格贯彻预防为主的方针,做好常常性的预防工作,降C30 卫 生低发病率；保健室设备适用农村园所可备保健箱及常20 分带 下 划 线 不 达 标 不用药品；隔离室设施专用,严格做好消毒隔离工作,防 病20掌握传染病续发； 定期对幼儿所用物品,玩具进行消毒；得分；其余适当扣分分留意卫生习惯的培育,加强安全训练,增强幼儿自我保护才能,幼儿个人卫生合乎要求；按幼儿不同的年龄,科学地制定食谱,定期计量幼儿进C31 营 养食量和养分供应量；养分量稳固、平稳,到达要求；保20 分 带 下 划 线 不 达 标管 理20持厨房清洁卫生、生熟分开,食

13、具一餐一消毒,有防蝇不参评； 其余一项不设备,不买、不加工腐烂变质食物；积极做好幼儿进餐达标不得分分护理工作,留意培育幼儿正确的饮食习惯；A 4 保B 10 教C32 教 育全体教职工坚固树立“ 以人为本、终身训练” 的理念,20 分不合要求不参评教 工育工作思 想20坚持“ 两全”,提倡“ 两主”,表达“ 三个一切”,积极作120 分分接收新学问、 新信息, 不断进行训练教学的创新和改革；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 220幼儿园每学年或学期有目的明确、切实可行的训练工作10 分依据实际情形扣分方案,每班有

14、学期训练工作方案和月重点、周支配,每分周写训练笔记；C33 教 育科学支配幼儿一日活动,对各环节均有明确的质量要求10 分不合要求不得分工作常规和检查、监督措施；分领导成员有时间深化各班组,全面检查、和谐和指导保教工作,并有具体工作记录；10 分不合要求不得分健全幼儿科学评判制度,每个幼儿要持有幼儿进展评估10 分一类园、示范园没有手册；不得分一日活动支配紧凑,连接自然,作息制度合理并严格执行,重视对幼儿的生活照料,将品德训练和常规培育贯10 分不合要求不得分穿幼儿一日生活之中,留意潜移默化；安全训练：交通安全训练食品卫生安全训练C34 教 育防触电、防溺水训练消防安全训练10 分不合要求不得

15、分幼儿园玩具安全训练幼儿生活安全训练活 动30分以嬉戏为基本活动,寓训练于各项活动之中；老师为幼儿供应丰富的材料,敬重幼儿意愿,有方案,有目的地10 分不合要求不得分开展各类嬉戏；C35 教 育使用省编教材,积极开发园本课程,教学内容符合幼10 分没 有 利 用 或 利 用 不儿爱好和年龄特点,幼儿主动性强；资 源10充分利用幼儿园四周及社区的训练资源,并对幼儿的当不得分分进展起促进作用；建立教科研组织,教科研制度健全,定期开展教科研活C36 教 科动,有方案、有项目、有记录、有成效10 分；20 分无 教 科 研 组 织 或 课研 活 动有教科研课题和成果,每学期都开展教科研成果总结交题的不

16、得分20 分流活动,老师人人参与教科研活动10 分；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 项 目评估要素标准分评分原就A 5家B11理C37 理 念建立健全与家园联系制度10 分；10 分；50 分不 合 要 求 扣 该建立家长委员会10 分；与 措 施办好家长学校 10 分；项得分长念与50 分班班有家园联系册,园中设家教宣扬栏10 分；工成效实行多种形式帮忙家长把握科学育儿的学问和方法作80 分80 分C38 效 果家长懂得、信任、支持幼儿园的工作,支持率达90%以上 1030 分不 合 要 求 扣 该分；30

17、分充分利用家长资源优势,仔细接受家长对幼儿园工作的看法、项得分建议 10 分； 家长及家长委员会积极参与幼儿园的训练和治理,成效明显10 分；C39 身 体幼儿身高、体重、头围、胸围、血色素等均到达正常标准,发育正30 分一 项 不 达 标 得B1230 分常；分减半体能A 6幼50 分C40 机 能积极参与体育活动, 按年龄均达 幼儿园指导纲要要求, 走、跑、20 分一 项 不 达 标 得儿发20 分跳、平稳、投掷、钻爬、攀登等动作灵敏、和谐,姿态正确；分减半展 200分C41 情 感在集体生活中心情安定、开心10 分；10 分；20 分不 合 要 求 扣 该20 分情感丰富,有爱心,对四周

18、事物有广泛爱好项得分B13个性C42 态 度积极参与各项活动5 分；乐于与人交往5 分；做事20 分不 合 要 求 扣 该进展200 分仔细,能努力做好力所能及的事,不怕困难5 分；初步的20 分项得分90 分责任感 5 分；不 合 要 求 扣 该C43 性 格天真、活泼、开朗,不怕困难,做事有毅力、有信心；20 分生活、卫生、学习习惯良好,有基本的生活自理才能5 分；30 分项得分C44 行 为不 合 要 求 扣 该习 惯30懂礼貌,会说礼貌用语5 分；老实英勇 5 分；懂得并遵守日项得分分常生活中基本的社会行为规章10 分；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页

19、精选学习资料 - - - - - - - - - 项 目评估要素标准分评分原就C45 语言表 达 能能用一般话清晰地表达自己的意思,乐于与成人、 同伴交往6 分；12 分不 合 要 求 扣 该力 12 分讲话有礼貌,留意倾听对方讲话,能懂得日常用语6 分；项得分积极参与音乐、 美术、 文学等艺术活动 6 分,能初步把握唱、 跳、12 分不 合 要 求 扣 该C46 艺术表 现 力朗读、手工等粗浅的学问与技能,有肯定的艺术表现欲望和表现力12 分项得分6 分；A 6 幼B 14 智C47 动手能正确使用各种工具、材料进行操作,会制作简洁物品和玩具,会12 分达 不 到 要 求 的儿能发能 力12

20、发展 60分做科学小试验；得分减半展分C48 感知具有正确运用感官熟悉四周环境的基本才能,会用系统观看方法认12 分达 不 到 要 求 的200能 力12分分识物体特点,反映快速,思维灵敏；得分减半C49 识别增能 力12萌发幼儿初步感受美和表现美的乐趣,能识别真与假、美与丑、善12 分达 不 到 要 求 得分与恶等简洁的社会现象；分减半1、 办园有特色的市地级以上证明或标志；分2、 先进称号市地级以上表彰；每项 5 10 分酌情把握, 不超部3、 各种竞赛： 集体项目市地级前三名,省市以上前六名； 个人项目, 市地级以上前六名；分4、 训练教学改革试验论文、专题试验报告；市地级以上学术会议上发言或市地级以上刊过 50 分；时限为近二年内；50 物发表；分5、 其它含重大活动,有市地级以上证明；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页