2022年人教版小学语文三年级下册课文.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 1 燕子一身乌黑光亮的羽毛, 一对俊秀轻快的翅膀, 加上剪刀似的尾巴, 凑成了活 泼机警的小燕子;才下过几阵蒙蒙的细雨; 微风吹拂着千万条才开放带黄色的嫩叶的柳丝;青 的草,绿的叶,各色明艳的花, 都像赶集似的聚拢过来, 形成了光荣夺目的春天;小燕子从南方赶来,为春光增加了很多生气;在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中拂过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上, 一转瞬飞到了那边的柳树下边;下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去;有的横拂过湖面, 尾尖有时沾了一几对燕子飞倦了,落在电线上;蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么 像五线谱啊!停着的燕
2、子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌;2 古诗两首咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新;等闲识得东风面,万紫千红总是春;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 荷花早晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵幽香;我赶忙往荷花池边跑去;荷花已经开了不少了;荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘;白荷花在 这些大圆盘之间冒出来; 有的才开放两三片花瓣儿; 有的花瓣儿全都开放了, 露 出嫩黄色的小莲蓬;有的仍是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要破裂
3、似的;这么多的白荷花,一朵有一朵的姿态;看看这一朵,很美;看看那一朵,也 很美;假如把眼前的一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本事可真了不得;我突然觉得自己似乎就是一朵荷花,穿着洁白的衣裳,站在阳光里;一阵微 风吹来,我就翩翩起舞,洁白的衣裳随风飘动;不光是我一朵,一池的荷花都在 舞蹈;风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿;蜻蜓飞过来,告知我清早飞行的 欢快;小鱼在脚下游过,告知我昨夜做的好梦 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢;4* 珍宝泉我们村子前面的小山包, 远远看去真像一个绿色的大绒团;山包上,树很密,草很深,花很多;一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林;石板小 路
4、的终点,有一眼清泉,叫“ 珍宝泉”;这是一潭深绿的泉水;四周镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透 绿的青苔;你要是踩上去,准会滑倒;那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那静静地开放着的花朵, 给珍宝泉编了个朴实的花环;水是那样绿, 绿得像是被四周的绿树、绿草染过似的;水是那样深,又那样清,清得能观察潭底的青褐色的石头,能观察沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶;吧?惋惜没有鱼, 是水太清太凉的缘故最好玩的,当然是那晶亮的、 饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了;开头,水泡很小,摇动着越升越高,越来越大,最终在水面开放了,在“ 扑哧”一笑中消逝了;有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水
5、面上,照在正升起的水泡上, 始终照到潭底青褐色的石头上;水面和潭底, 金色的光斑名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 和银色的光斑交叉着; 水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光 多像一串串彩色的珍宝啊!这就是美丽的珍宝泉,这就是我们村的珍宝泉!不用说我是多么喜爱珍宝泉了;我很想知道,它哪来这么多冒不完的水泡?在小河断流的时候, 在村里的井水干枯的时候, 它仍是不停地冒着水泡; 莫非是 有许乡欢快的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?他们肯定玩得很兴奋吧?每 次,挑着阿爸给我做的小桶,来到珍宝泉边,我都这么想;
6、挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍宝啊!5 翠鸟翠鸟喜爱停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆;它的颜色特别明艳; 头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹; 背上的羽毛像浅绿色的外衣; 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;它小巧玲珑, 一双透亮敏捷的眼睛下 面,长着一双又尖又长的嘴;翠鸟鸣声悦耳,爱贴着水面疾飞,一瞬间,又轻轻地停在苇秆上了;它一动 不动地凝视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼;小鱼静静地把头露出水面,吹了个小泡泡;尽管它这样机警,仍是难以逃脱 翠鸟锋利的眼睛;翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处 飞走了;只有苇秆仍在摇动,水波仍在
7、荡漾;我们真想捉一只翠鸟来饲养;老渔翁看了看我们说:“ 孩子们,你人知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去, 在那陡峭的石壁上; 它从那么远的地方飞到这里 来,是要和你们做伴侣的呀! ”我们的脸有些发红,打消了这个念头;在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着 它那美丽的羽毛,期望它在苇秆上多停一会儿;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6 燕子专列有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站, 一列美丽舒服的空调列车正预备启程,站台上站满了送行的人; 他们送的是一批特殊的客人燕子;燕子是候鸟, 能 长途飞行,怎么仍用专列送呢?事情是这样的:
8、这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内 遇到了麻烦;当地气温骤降,风雪不止,几乎全部昆虫都被冻死了;燕子经过长 途跋涉,已经特别疲惫,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡;瑞士政府知 道了这个情形,打算用火车把这些燕子送到暖和的地方;于是,政府通过电视和广播呼吁人们立刻行动起来,查找燕子,把它们送到 火车站;听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着寒冷,顶着满天飘舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处查找冻僵的燕子;一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在掩盖着皑皑白雪的 山间岩缝里,查找冻僵的燕子;一天下来,她一个人就抢救了十几只燕子;她的 脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也
9、不在乎;列车开动了;载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方;燕子在车厢里唧 唧喳喳,似乎在向人类致谢;7 一个小村庄的故事山谷中,早先有过一个美丽的小村庄;山上的森林郁郁葱葱,村前河水清亮 见底,天空湛蓝深远,空气清爽甜润;村子里住着几十户人家;不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头;谁家想 盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来;就这样,山 坡上显现了暴露的土地;一年年,一代代,山坡上的树不断削减,暴露的土地不断扩大 树木变成 了一栋栋房子, 变成了各式各样的工具, 变成了应有尽有的家具, 仍有大量的树 木随着屋顶冒出的柴烟消逝在天空了;不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日
10、子过得仍都不错;然而,不知过了名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天早晨,雨才停下来;可是,那个小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了 何处;什么都没有了全部靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头;8* 路旁的橡树从北方到南方的两座大城市之间,人们准备修建一条大路;这条大路将会宽 阔、平整又美丽;开头筑路了;一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林;工程 师批示将来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管;突然,工人们停了下来, 把排水管放
11、在地上; 在这条路应当延长过去的地方,直立着一棵高高的橡树;它是那么粗大、牢固、直立,就像草原的哨兵一样;工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说;工人们也缄默不语;工程 师长期地看着筑路方案, 然后把目光转向橡树, 叹了口气; 工人们也繁重地叹着 气;“ 方案是不行以修改的; ” 工程师说;“ 橡树也不行以砍;” 工人们说;工程师拿出一根楔子,走到离橡树100 米的地方,把楔子打进了地里; “ 现在谁也不会批评我们了; ” 他轻声地说;几年过去了,一条宽敞的沥青大路从北方延长到南方;它笔直笔直的,但只 在一个地方弯曲成马蹄形;坐车过往这里的人不约而同地赞扬道:心;”“ 筑这条路的人肯定有一
12、颗高尚的名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9 寓言两就亡羊补牢从前有个人,养了几只羊;一天早上,他去放羊,发觉少了一只;原先羊圈 破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了;邻居劝他说:“ 赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧; ”他说:“ 羊已经丢了,仍修羊圈干什么呢?”其次天早上,他去放羊,发觉羊又少了一只;原先狼又从窟窿钻进去,吧羊 叼走了;他很懊悔,不该不接受邻居的劝说,心想,现在修仍不晚;赶快堵上那个窟 窿,把羊圈修得结牢固实的;从今,他的羊再也没丢过;南辕北辙从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑;他的伴侣
13、观察了,叫住他问: “ 你上哪儿去呀?”他回答说:“ 到楚国去;”伴侣很古怪,提示他说: “ 楚国在南边,你怎么往北走呀?”他说:“ 没关系,我的马跑得快; ”伴侣说:“ 马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”他说:“ 没关系,我的车夫是个好把式! ”伴侣摇摇头,说:“ 那你哪一天才能到楚国呀! ”他说:“ 没关系,不怕时间久,我带的盘缠多; ”楚国在南边,他硬要往北方走;他的马越好,赶车的本事越大,盘缠带得越 多,走得越远,就越到不了楚国;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10 惊弓之鸟更羸是古时候魏国出名的射箭能手
14、;有一天,更羸跟魏王到郊外打猎;一只大雁从远处渐渐地飞来,边飞边鸣;更羸认真看了看,指着大雁对魏王说: “ 大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只 大雁就能掉下来;”“ 是吗?” 魏王信不过自己的耳朵,问道,更羸说:“ 请让我试一下;”“ 你有这样的本事?”更羸并不取取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直 往上飞,拍了两下翅膀,突然从半空里直掉下来;“ 啊!” 魏王看了,大吃一惊, “ 真有这样的本事!”更羸笑笑说:“ 不是我本事大,是由于我知道,这是一只受过箭伤的鸟;”魏王更加古怪了,问: “ 你怎么知道的?”更羸说:“ 它飞得慢,叫的声音很凄惨;飞得慢,由于它受过箭伤,伤口没
15、 有愈合,仍在作痛;叫得凄惨,由于它离开同伴,孤独失群,得不到帮忙;它一 听到弦响,心里很可怕,就拼命往高处飞; 它一用劲伤口又裂开了, 就掉下来了;”11 画杨桃我读学校四年级的时候, 父亲开头教我画画; 他对我要求很严, 常常嘱咐我:“ 你观察一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样;”有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画;我的座位在前排靠边的地方; 讲桌上那两个杨桃的一端正对着我;我看到的杨桃根本不像平常看到的那样,而像是五个角的什么东西;我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很精确;当我把这幅画交出去的时候,有几个同学观察了,却哈哈大笑起来;“
16、杨桃是这个样子的吗?”“ 倒不如说是五角星吧! ”老师看了看这幅画,走到我的座位坐下来,注视了一下讲桌上的杨桃,然后名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 回到讲台,举起我的画问大家:“ 这幅画画得像不像?”“ 不像!”“ 它像什么?”“ 像五角星!”老师的表情变得庄重了; 半晌,他又问道:“ 画杨桃画成了五角星, 好笑么?”“ 好笑!” 有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声;于是,老师请这几个同学轮番坐到我的座位上;他对第一个坐下的同学说:“ 现在你看看那杨桃,像你平常看到的杨桃吗?”“ 不 像;”“ 那么,像什么呢
17、?”“ 像 五 五角星; ”“ 好,下一个;”老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“ 提起杨桃,大 家都很熟识;但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像 个五角星;因此,当我们观察别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的; 我们应当信任自己的眼睛, 看到是什么样的就画 成什么样;”这位老师的话同我父亲讲的是那么相像;他们的教导使我一生受用;12* 想别人没想到的从前,有位画师收了三徒弟;有一天,画师把三徒弟召集在一起,要考考他们;他给每个徒弟一张同样大 小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多;徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来;大
18、徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼;画完以后,他很中意,以为自己画得最多;二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 很多多骆驼的头;他画的果真比大徒弟多;画师看了看他俩的画,没有露出中意的表情;当他拿起小徒弟的画时,禁不 住点头赞扬;原先,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连续不断的山峰,一 只骆驼从山中走出来, 另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子;看到画师赞扬小徒弟 的画,大徒弟和二徒弟感到很古怪;画师说:“ 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但
19、它们在连绵起伏的群 这不恰好说明有 山里走着, 如隐如现, 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,数不尽的骆驼吗?”两个徒弟豁然开朗;13 和时间赛跑读学校的时候,我的外祖母去世了;外祖母生前最疼爱我;我无法排除自己的哀痛,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,哭;跑得累倒在地上, 扑在草坪上痛那哀痛的日子连续了很久,爸爸妈妈也不知道如何劝慰我;他们知道与其欺 骗我说外祖母睡着了,仍不如对我说实话:外祖母永久不会回来了;“ 什么是永久不会回来了呢?” 我问;“ 全部时间里的事物,都永久不会回来了;你的昨天过去了,它就永久变成 昨天,你再也不能回到昨天了; 爸爸以前和你一样小, 现在再也不能回到你这么
20、 小的童年了; 有一天你会长大, 你也会像外祖母一样老, 有一天你度过了你的所 有时间,也会像外祖母一样永久不能回来了;” 爸爸说;爸爸等于给我说了一个谜,这个谜比“ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”仍让我感到可怕,比“ 光阴似箭,日月如梭” 更让我有一种说不出的味道;以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道 一天真的过完了;虽然明天仍会有新的太阳,但永久不会有今日的太阳了;我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀;明天它们再飞过同样的路线,也永 远不是今日了;或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了;时间过得飞速, 使我的当心眼里不只是焦急, 仍有哀痛; 有一天我放学
21、回家,名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 看到太阳快落山了,就下决心说: “ 我要比太阳更快地回家; ” 我狂奔回去,站在 庭院里喘气的时候, 看到太阳仍露着半边脸, 我兴奋地跳起来; 那一天我跑赢了 太阳;以后我常做这样的嬉戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风竞赛,有时一个 暑假的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做;每一次竞赛赛过时间,我就欢快得不知道怎么形容;后来的二十年里,我因此受益无穷;虽然我知道人永久跑不过时间,但是可 以比原先跑快一步,假如加把劲,有时可以快好几步;那几步虽然很小很
22、小,用 途却很大很大;假如将来我有什么要教给我的孩子,我会告知他:假如你始终和时间赛跑,你就可以胜利;14 检阅接近七月,波兰首都华沙和往年一样预备庆祝国庆节;在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,争论参与国庆检阅的事;一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,仍有重要的事情需要商 量,但是谁都不情愿第一个开口;“ 队长” 最终有一名队员说话了, “ 仍有一件特别麻烦的事;游行检阅时博 莱克怎么办?”俱乐部里立刻鸦雀无声了;事情的确特别难办,由于博莱克左腿截肢了,现 在靠拄拐走路;劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么 说呢?谁去跟他说呢?队长嘹亮的声音打破
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