2022年高三第二次作文教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案四会中学 20XX 届高三其次次作文教案一、【教学目的要求】1.按高考作文标准作文,命题作文;2.从 20XX 年广东高考满分作文中明白作文的结构、布局、谋篇的特点,注意选材真实、内容详细、真情实感、能够表达文章中心等作文重点;3.独立构思和精确表达的才能;二、【教学重点、难点】在记叙时,如何“把文章的内容写详细”是这次习作的重点;在谈论时, “推迭式谈论文 ”的写法是这次习作的重点;三、【教学内容】1.作文题目:责任2. “ 推迭式谈论文 ”的写法第一步其次步第三步第四步第五步迭据归纳入据接承立论3.习作要求:(1)结合材料
2、的内容和含意,选准角度,明确立意;(2)依据标题,自选文体诗歌除外 ,不少于800 字;(3)不得套作,不得抄袭四、【优秀例文】1、责任拾破烂的李老头将两个亲生儿子告上法庭:要儿子们给他养老金;法院的秦法官明白到,李老头中年丧妻,靠自己拾破烂攒钱供两个孩子读书,老大高校毕业后在市人事局工作,老二没考上,在一家摩配厂工作;老李丢失劳动力后,两个儿子曾轮番供养他一段时间,尽自己的责任; 问题是李老头不顾儿子们的剧烈反对找了个老伴,于是儿子们就停止了对他的赡养;其理由是: 老人中年不续娶, 老了才娶妻, 明显是加重负担;李老头也有自己的理由:中年时忙着挣钱抚养孩子,尽自己的责任,没有心思找伴,老了一
3、个人住着孤寂, 况且老婆子有自己的退休金能供养她自己,并没有加重孩子的负担,他们没有任何理由不给生活费;名师归纳总结 秦法官多次调解, 期望这两兄弟能懂得老人的再婚问题并尽自己的赡养之责,可他们总第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案听不进去; 最终只有开庭审理此案;双方长达四个小时的辩论没有结果,正值法官宣布强制执行判决时,没想到李老头大喊一声:“ 我要求儿子们一次性买断我;”这一声“ 买断” 打扰了全部人;老李阐明白自己的意思:他养了老大年,老二年,虽然那时生活水平低,但也有个最低生活标准;现在要求儿子也按目前最
4、低生活标准一次性给他买断, 然后大家井水不犯河水,各不相干了, 请秦法官算算每个儿子应当给多少钱;这时旁听的人谈论开了,只听说买断工龄的,哪有儿子买断父亲的?法官和几个审判人员议论了一会儿, 在电脑上算了起来:按现在市民的最低生活水平每人每月元运算,一年是元,这样老大年应对元,老二年应对元;买断费刚公布, 没想到会有人鼓掌;这时李老头的辩护人说:“ 依据有关法律规定,老人的要求是合理的, 假如被告再不履行赡养老人的义务,个不孝之子下岗,也来个一次性买断;”承担责任, 作为律师建议有关单位让两听了律师的话,兄弟两人慌了,他们最可怕下岗,于是违心地表了态:情愿连续供养老 人;旁听的人立刻热闹鼓掌,
5、李老头拉着两个儿子的手哭了:“ 孩子 虎毒不食儿呀!我哪会买断你们?你们真的拿得出钱来,那份父子情、那份责任能买断吗?”两个儿子也泪流满面; 2 、责 任 人, 从来就不轻松;由于每个人都负有一份责题记 昨天 陈涉为挽救众多生活在暴秦统治下的劳动人民,毅然发动起义,震惊了秦朝统治;康有为、梁启超为挽救日渐衰败的清王朝,奋然发动了公本上书,水火之中, 救国于犯难之中, 四初呼吁, 决然发动辛亥革命,立志变法;孙中山为了救民于 终止了中国两千年的封建统治;回望过去, 历史上确有不少伟人担负起挽救国家,挽救民族的责任;不管他们是否胜利,至 少他们毅然担负起这份责任的士气是宏大的;今日今日, 人类遇到
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