2022年语文教学素材:高考作文历史人物素材——韩信.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习语文教学素材:高考作文历史人物素材韩信 韩信(? 前 196)汉初军事家,淮阴(今属江苏)人;陈胜、吴广起义后,韩信始投项梁,继随项羽,后从刘邦(见汉高祖刘邦);汉高祖元年,经丞相萧何力荐,始为大将,帮助刘邦制定了仍定三秦以夺天下的方略;(一)人物事略1.胯下之辱 淮阴有个屠户羞辱韩信,说:“虽长大,好带刀剑,怯耳”;并当众羞辱他说:“能死,刺我;不能,出胯下;”韩信凝视了对方良久,渐渐低下身来,从他的胯档下爬了出去;街上的人都讥笑韩信,认为他是个怯懦之人;文档收集自网络,仅用于个人学习2.命运多舛 秦末,项梁起兵反秦
2、,渡过淮河北上,韩信此时带着宝剑投奔了项梁,留在部队,悄悄无闻;项梁败死后,又归属项羽,项羽让他做郎中;韩信多次给项羽献计,项羽不予接受; 文档收集自网络,仅用于个人学习3.离楚归汉 韩信离开楚军,投奔刘邦,做治理仓库的小官,依旧不被人所知;后来韩信坐法当斩,同案的十三人都己处斩, 就要轮到韩信了, 韩信举日仰视, 说:“上不欲就天下乎?何为斩壮士! ”夏侯婴觉得此人话语不同凡响,看他相貌威猛,就同他交谈,很观赏他,于是进言汉王;汉王封韩信一个治理粮饷的官职,没有发觉他与众不同的地方;文档收集自网络,仅用于个人学习4.萧何月下追韩信 韩信多次同萧何交谈,得到萧何的赏识,却始终不被刘邦所重用,于
3、是乘月而走;萧何听说韩信走了,来不及向刘邦报告便骑上马去追韩信;追上韩信后,萧何问韩信为什么要走,韩信说:“汉王不信任我,不用我,我留在这儿也没什么意思,想去投奔别人; ”萧何说: “你先别走,和我一块回去;假如这次汉王再不封你为大将,你再走也不迟呀;”在萧何的一再请求下,韩信将就跟萧何回去了;文档收集自网络,仅用于个人学习5.韩信点兵,多多益善 有一回,汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中,谈论朝中将领的军事才能;到后来,刘邦问韩信: 你看我能指挥多少军队呢?韩信说:陛下您最多能指挥十万人;刘邦又间: 那么你能带多少兵呢? 韩信说: 我带兵越多越好(多多益善);反映出韩信的自信; 文档收集自网络,仅用
4、于个人学习1 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习6.明修栈道,暗度陈仓 刘邦与韩信议定元年八月吉日,出师东征;当时出征的栈道已被烧毁,不能行军;问韩信该如何进兵,韩信提出明修栈道,暗度陈仓 的计策,于是派了兵士几百人,装作去修建栈道,自己却带领三军,静静地从南郑动身,偷渡陈仓;文档收集自网络,仅用于个人学习7.断水塞流,大破联军 汉王三年(公元前204 年)九月,韩信与齐楚联军相持于潍水;韩信连夜隐秘派人装满一万多个沙袋,将潍水上游堵起来,这样下游河水变浅了;次日上午;当齐楚联军刚刚
5、走到河心,韩信暗令潜伏在上游的汉军扒开沙袋,飞泻而下的大水将正在渡 河的齐楚联军截为两段,被大水卷走的士兵不计其数;韩信回兵追杀过去,一举全歼了已过 河的齐楚联军;齐王逃跑,尤且(齐楚联军主帅)战死,留在东岸尚未渡河的齐楚联军见主 帅已死,纷纷弃甲曳兵,落荒而逃;就这样,汉军一举占据了齐国全境;文档收集自网络,仅用于个人学习8.四周楚歌 汉高祖五年(公元前202 年)十二月,楚汉两军在该下(今安徽灵璧南)展开决战;刘邦以韩信为主将,统一指挥各路大军;项羽指挥十万楚军,从正面对汉军阵地猛 攻;韩信接受典型的侧翼攻击战法,令汉军中军稍稍后退,躲开楚军锐气,而将两翼绽开,实行侧击,然后再令中军推动,
6、一下子完成了合围;人夜,韩信令汉军四周唱起楚歌,楚军 丢失斗志,被汉军一举聚歼于垓下;项羽眼见大势己去,自剔于乌江边;历时五年的楚汉战 争以汉王刘邦夺得天下而告终;文档收集自网络,仅用于个人学习(二)名家点评(唐)刘禹锡 :将略兵机命世雄,苍黄钟室叹良弓;遂令后代登坛者,每一寻思怕立功;(韩信庙)(宋)钱如水 :筑坛拜处恩虽厚,蹑足封时虑己深;隆准如知同鸟喙,将军应有五湖心;(题韩信庙)(宋)张耒: 登坛一日冠群雄,钟室仓皇念蒯通;能用能诛谁计策,嗟君终自愧萧公;(韩信)2 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - -
7、个人收集整理 仅供参考学习(明)袁祟焕 :一饭君知报,高风振俗耳;如何解报恩,祸为受恩始;丈夫亦何为,功成身可死;陵谷有变易,遑问赤松子;所贵清白心,背面早熟揣;如听蒯通言,身名己为累;一死成君名,不必怨吕雉;(韩淮阴侯庙)文档收集自网络,仅用于个人学习(清)周永年 :一市人皆笑,三军众尽惊;始知真国士,元不论群情;楚汉关轻重,英雄出战争;何能避菹醢,垂钓足平生?吊淮阴侯文档收集自网络,仅用于个人学习(清)袁保恒 :高帝眼中只两雄,淮阴同士与重瞳,项王已死将军在,能否无嫌到考终;(过韩侯岭题壁)(清)包 彬: 鸟尽良弓势必藏,千秋青史费评章;区区一饭犹图报,争肯为臣负汉王;(淮阴侯庙)(三)素
8、材运用话题 1:感情亲疏和对事物的认知材料加工 :同一样事情放在不同的人身上, 会有不同的评判; 在我的记忆里, 能屈能伸 ”这个词似乎就是由于韩信才制造出来的;似乎,韩信就代表着我们这个民族对能屈能伸的最有力的说解:男子汉大丈夫应当能屈能伸,看看人家韩信,当年能从地痞无赖的胯下爬过 去,后来仍不是当上了刘邦的大将,比追随汉王多年,身经百战的樊唉和周勃仍厉害!文档收集自网络,仅用于个人学习事实上,在强权面前不做任何的抗击而实行韩信的方法,双膝跪地从别人的裤档下爬过 去,只能说是一个有尊严的人的耻辱,算不上什么光荣的事情;试想,假如韩信后来毫无 成就,只是一个浑浑匪熏过日子的小混子,那么,人们会
9、不会转而评判说:那是一个从年 轻时就不知廉耻的东西; 但是,我们却把韩信从地痞无赖的胯下爬过去的行为夸奖成多么了不起的举动,是不是由于韩信后来有权得势了?生活中经常有豆腐渣 变成 一朵花 的现象,归根结底,都是感情惹的祸;(可耻的韩信节选)文档收集自网络,仅用于个人学习话题 2:转折3 / 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 个人收集整理 仅供参考学习材料加工 :韩信是我国有史以来最宏大的军事天才之一,所以刘邦说他:运百万之军,战必胜,攻必取; 任凭几个战争都是经典: 明修栈道、暗度陈仓 、木婴渡军 、声东击西 、
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