2022年初中文言文一词多义表.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中学文言文专题学问大全第一节 一词多义归纳中学文言文词语一词多义归类（七年级上册）词义项例句（标明出处）期商定陈太丘与友期（陈太丘与有期）时候故时有物外之趣；（童趣）期限度已失期（陈涉世家）时经常余忆幼稚时（童趣）期望期在必醉（五柳先生传）富旧的学问温故而知新（论语）富有宋有富人（智子疑邻）故旧 原先 而两狼之并驱如故狼多家富良马（塞翁失马）故时有物外之趣；（童趣）丢失暮而果大亡其财（智子疑邻）所以故逐之曹刿论战马无故亡而入胡（塞翁失马）亡逃跑故君子有不战生于忧虑死于安乐今亡亦死,举大计亦死陈涉世家通“ 无” ,故余虽愚送东阳

2、马生序河曲智叟亡以应（愚公移山）没有行有意广故数言欲亡陈涉世家殆灭亡秦灭韩亡魏（唐雎不辱使命）公问其故曹刿论战此诚危险存亡之秋也出师表缘由有害此独以跛之故（塞翁失马）思而不学就殆（论语）奉行有一言而可以终身行之者乎论语大致此殆天所以资将军也（隆中对）行走三人行（论语）即就是即公大兄无奕女（咏雪）困惑而无学而不思就罔（论语）马上即书诗四句（伤仲永）罔所得“ 太丘舍去”“委而去之”陈太丘与罔不因势象形（核舟记）无离开有期知明白人不知而不愠（论语）去距离去国怀乡岳阳楼记知道温故而知新（论语）日中去人近两小儿辩日明白知之为知之（论语）我以日始出时去人近两小儿辩日善通“ 智” ,是知也（论语）如像未如柳

3、絮因风起（咏雪）聪慧择其善者而从之（论语）孰如孤孙权劝学；好、好的善于京中有善口技（口技）如夫淫雨霏霏岳阳楼记危高惟有危楼一座（山市）似乎如有光桃花源记危险奉命于危难之间（出师表）中有楼如者,堂如者山市洞像洞一样窗扉皆洞开（狼）已你烨然如神人送东阳马生序打洞一狼洞其中（狼）如为佣耕（陈涉世家）作青云白鹤观（童趣）如不知口体之奉不如人也 送东阳马生序景观（景此就岳阳楼之大观也岳阳楼记待君久不至,已去陈太丘与有期观已经象）天下之伟观也观潮吾既已言之王矣公输观看观之兴正浓（童趣）死而后已论语观看（看）予观乎巴陵胜状岳阳楼记停止胡不已乎公输可远观而不行亵玩焉爱莲说中学文言文词语一词多义归类（七年级下册

4、）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 实义项例句（标明出处）学习必备欢迎下载第 2 页,共 12 页掌管当涂掌事孙权劝学词市集市东市买鞍马木兰诗但当涉猎孙权劝学当应当当立者乃公子扶苏项燕陈涉世家买愿为市鞍马木兰诗自自己并自为其名伤仲永在当是时口技从自是指物作诗立就伤仲永对着木兰当户织木兰诗闻听说余闻之也久伤仲永极以为妙绝口技佛印绝类弥勒核舟记名声不能称前时之闻伤仲永名名字并自为其名伤仲永绝停止群响毕绝口技命名名之者谁？醉翁亭记哀转久绝三峡就说出不能名其一处也伤仲永隔绝沿溯阻绝三峡率妻子邑人来此绝境桃花源

5、记完成自是指物作诗立就伤仲永靠近此人可就见隆中对欲穷其林桃花源记意从事蒙乃始就学孙权劝学穷穷尽蝉就千转不穷与朱元思书想（意意将遂入以攻其后也狼而乐亦无穷也醉翁亭记图）见表情意暇甚狼贫困所识穷乏者得我与鱼我所欲也明白见往事耳孙权劝学中学文言文词语一词多义归类（八年级上册）观察见渔人,乃大惊桃花源记认清大兄何见事之晚乎！孙权劝学寻查找寻向所志桃花源记那些今夫不受之天伤仲永夫语气词嗟夫！予尝求古仁人之心不久寻病终桃花源记夫专诸之刺王僚也明艳芳草鲜美桃花源记成年男此庸夫之怒唐雎不辱使命鲜少,读 x n 陶后鲜有闻桃花源记子妙丈夫夫起大呼口技类有良田美池桑竹之属桃花源记妙处众妙毕备口技属类似表情与苏黄不

6、属核舟记神奇以为妙绝口技连接属引凄异三峡指指头手有百指口技通“ 嘱” 嘱咐属予作文以记之岳阳楼记极佛印绝类弥勒核舟记绝巘多生怪柏三峡指出不能指其一端口技毕全部群响毕绝口技与世隔绝率妻子邑人来此绝境桃花源记竭尽吾与汝毕力平险愚公移山绝断往来而不绝者醉翁亭记止只有止有剩骨狼断沿溯阻绝三峡停止一狼得骨止狼消逝、停止哀转久绝；猿就百叫无绝三峡敌攻击恐前后受其敌狼独一无二奇山异水,天下独绝与朱元思书敌人盖以诱敌狼端（东西的）头东坡右手执卷端核舟记前前面其一犬坐于前狼端正其人视端容寂核舟记上前狼不敢前狼足值得不足为外人道也桃花源记乳喂奶妇抚儿乳口技脚东坡现右足核舟记乳头儿含乳啼口技志做标记到处志之桃花源记

7、顾回头看顾野有麦场狼标记寻向所志桃花源记将军宜枉驾顾之隆中对奇神奇明有奇巧人曰王叔远核舟记拜望三顾臣于草庐之中出师表零数舟首尾长约八分又奇核舟记- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 实义项学习必备欢迎下载第 3 页,共 12 页中学文言文词语一词多义归类（八年级上册）例句（标明出处）义项例句（标明出处）词外外面,中通外直爱莲说势气概势极雄豪观潮外表出以外遂与外人间隔桃花源记阵势既而尽奔腾分合五阵之势观潮从 莲之出污泥而不染爱莲说闲空着虽席地不容闲观潮出来出去不复出焉桃花源记悠闲但少闲人如吾两人耳记承天寺夜游往表示交往来无白丁陋室铭本事以此夸能

8、观潮往的人其中往来种作 桃花源记 能能够未 复 有 能 与 其 奇 者 答 谢 中 书 书 来来来往书往的人安求其能千里也马说每假借于藏书之家 送东阳马生仅几乎仅如银线观潮书籍序字条得鱼腹中书陈涉世家只仅有“ 敌船” 为火所焚观潮写乃丹书帛曰“ 陈胜王”云句尾语气盖大苏泛赤壁云核舟记助词并信与朱元思书说孔子云：何陋之有？陋室铭对联、题名并篆文核舟记从向尝趋百里外从乡之先达执经叩问送东阳马和生序一起两狼之并驱如故狼跟从当余之从师也送东阳马生序亲都黄发垂髫,并怡然自乐桃花白白色上下一白湖心亭看雪源记以 故交不独亲其亲大道之行酒杯余强饮三大白而别湖心亭看雪为亲独亲其亲大道之行余我余挐 一小船湖心亭看

9、雪父母修培育讲信修睦大道之行多江干上下十余里观潮长盖简桃核修狭者为之核舟记远播香远益清爱莲说独老而无矜、寡、孤、独、废疾者皆有所远远远地可远观而不行亵玩焉爱莲说子的人养大道之行只故交不独亲其亲,不独子其子夹杂间有里拉崩倒之声口技大道之行自假如自非亭午夜分三峡间断遂与外人间隔桃花源记在自三峡七百里中三峡间中间其间千二百里三峡疾快不以疾也三峡私自又间令吴广之次所丛祠中陈涉世家矜、寡、孤、独、废疾者皆有所参加肉食者谋之,又何间焉？曹刿论站病养大道之行欲欲望实是欲界之仙都答谢中书书偶然时时而间进邹忌讽齐王纳谏想欲穷其林桃花源记略毫无两岸连山,略无阙处三峡归想要鱼我所欲也谋略卿今者才略孙权劝学女有归大道

10、之行古代夜间是日更定湖心亭看雪出嫁计时单位归依微斯人,吾谁与归？ 岳阳楼记更仍湖中焉得更有此人湖心亭看雪回来归来见天子木兰诗再室中更无人石壕吏聚拢云归而岩穴暝醉翁亭记重新士别三日,即更刮目相待孙权劝学归去太守归而来宾从也醉翁亭记乱战乱自云先世避秦时乱桃花源记- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 世时代学习必备欢迎下载问今是何世桃花源记紊乱猿鸟乱鸣答谢中书书世上世有伯乐马说使 颠行拂乱其所为生于忧虑,死于安乐倒错乱词义项中学文言文词语一词多义归类（八年级下册）例句（标明出处）停留不行久居（小石潭记）舍弃便舍船桃花源记居住而城居者未之知也满井游记

11、舍房屋屋舍俨然桃花源记面山而居愚公移山处所至舍,四肢僵劲不能动； 送东阳马生序居在佛印居右,鲁直居左核舟记是日更定湖心亭看雪竟竟然城郭矣山市这非如是也唐雎不辱使命过了居数月塞翁失马是天时不如地利也 得道多助, 失道寡助处在居庙堂之高就忧其民岳阳楼记当是时口技大约高可二黍许核舟记是是（判问今是何世桃花源记潭中鱼可百许头小石潭记问其姓氏,是金陵人湖心亭看雪可手指不行屈伸送东阳马生序断动安能辨我是雄雌木兰诗可以 能 不行知其源小石潭记词）斯是陋室陋室铭珠可粒粒数也核舟记和乐政通人和岳阳楼记现通“ 现” ,才美不外见马说表现和温和天稍和满井游记通“ 现” ,何时眼前突兀见此屋显现和煦春和景明岳阳楼记能

12、能够安求其能千里也马说必能裨补阙漏出师表许处所不知何许人也五柳先生有才能先帝称之为能出师表承认时人莫之许也隆中对才能虽有千里之能马说答应安陵君其许寡人唐雎不辱使命极点感极而悲者矣岳阳楼记至赞同杂然相许愚公移山特别初极狭桃花源记左右潭中鱼可百许头小石潭记极穷尽此乐何极岳阳楼记 大约 色愈恭,礼愈至送东阳马生序到北通巫峡,南极潇湘岳阳楼记周到至舍,四支僵劲不能动送东阳马生序通“ 饲” ,食马者不知其能千里而食也马说到喂养乐达到要其受于人者不至也伤仲永食吃食不饱,力不足马说求欣然忘食五柳先生以 以乐其志 五柳先生 心乐之 小石潭记供养主人日再食送东阳马生序不知太守之乐其乐也醉翁亭记食物设酒杀鸡作食桃

13、花源记为乐山水之乐得之心而寓之酒也醉翁亭记鞭子执策而临之马说再乐趣鞭不知太守之乐其乐也醉翁亭记鞭打策之不以其道马说其次次一鼓作气,再而衰,三而竭曹刿论战虽即使是马也,虽有千里之能马说第 4 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 两次学习必备欢迎下载主人日再食送东阳马生序子墨子虽然游人虽未盛满井游记起,再拜曰公输中学文言文词语一词多义归类（八年级下册）词义项例句（标明出处）谓命名太守自谓也醉翁亭记游交游又患无硕师名人与游是太守谓谁；此之谓失其本心；游玩滁人游也醉翁亭记对 说秦王谓安陵君曰唐雎不辱使命有时或遇其叱咄送东阳马生序称作,叫作不行谓忠

14、公输一食或尽粟一石马说认为予谓菊,花之隐逸者也爱莲说而或长烟一空；岳阳楼记那予观夫巴陵胜状岳阳楼记夫或有的或王命急宣三峡然发语词夫不能以游堕事满井游记或置酒而招之五柳先生这样然就何时而乐耶岳阳楼记今或闻无罪,二世杀之 的样子颓然乎其间者醉翁亭记人秀或许“ 或以为死,或以为亡；”胜然而然徒步就汗出浃背满井游记或异二者之为岳阳楼记美好的巴陵胜状岳阳楼记望之蔚然而深秀者,琅琊也醉秀丽成功射者中,弈者胜醉翁亭记翁亭记滋长佳木秀而繁阴醉翁亭记共同山川之美,古来共谈答谢中书书共名师归纳总结 负背负者歌于途醉翁亭记患一共为字共三十有四核舟记第 5 页,共 12 页依仗负势竞上与朱元思书担忧又患无硕师名人送东

15、阳马生序盖大致盖余之勤且艰如此道忧虑 祸害故患有所不避也鱼我所欲也盖追先帝之殊遇出师表学说益慕圣贤之道送东阳马生序原先是盖一癞蛤蟆童趣说一全上下一白湖心亭看雪清清亮下见小潭,水尤清冽小石潭记在洞庭一湖岳阳楼记凄清以其境过清小石潭记长烟一（全 ）空岳阳楼记靠近“ 有亭翼然临于泉上者”醉翁亭记国数词,余挐 一小船湖心亭看雪临将近故临崩寄臣以大事也出师表一一（一片 ）碧万顷到“ 临溪而渔” 醉翁亭记搜于国中三日三夜惠子相梁执策而临之马说国都对着“ 去国怀乡” 岳阳楼记临表涕零出师表良国家实在“ 敌国外患”国恒亡良多趣味三峡国事死国可乎？陈涉世家和善此皆良实出师表地方此用武之国隆中对环环绕环滁皆山也醉

16、翁亭记国防“ 固国不以山溪之险”玉质装饰物环而攻之得道多助,失道寡助地势“ 国险而民附” 隆中对如鸣珮环小石潭记- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备遗欢迎下载第 6 页,共 12 页中学文言文词语一词多义归类（九年级上册）赐予是以先帝简拔以遗（wi ）陛下；词义项例句（标明出处）遗留深追先帝遗（ y ）诏出师表以光先帝遗德出师表将领将尉醉陈涉世家上使外将兵陈涉世家度估量度已失期陈涉世家将带领将荆州之军以出秦川隆中对越过关山度如飞木兰诗其马将胡骏马而归塞翁失马诚诚意帝感其诚愚公移山将要必将有盗智子疑邻假如今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕扶

17、、持出郭相扶将木兰诗言的确此诚危险存亡之秋也出师表使派秦王使人谓安陵君曰说不知所言出师表出访唐雎不辱使命唐雎不辱使命言论进尽忠言出师表徒光着免冠徒跣唐雎不辱使命分分开今日下三分出师表只徒以有先生也唐雎不辱使命本分而忠陛下之职分也出师表冠帽子免冠徒跣唐雎不辱使命明严明以昭陛下平明之理出师表戴帽子峨冠而多髯者为东坡核舟记圣明以上先帝之明出师表岂何况岂直五百里哉唐雎不辱使命业事业先帝创业未半出师表或许将军岂愿见之乎？隆中对职业武陵人捕鱼为业桃花源记耳罢了以头抢地耳唐雎不辱使命论判定宜付有司论其刑赏出师表耳朵无丝竹之乱耳陋室铭谈论每与臣论此事出师表惠恩惠大王加惠唐雎不辱使命感感动和兴奋：由是感谢出师表

18、聪慧汝之不惠愚公移山激感谢臣不胜受恩感谢出师表止然志犹未已隆中对行品德性行淑均出师表已已经今操已拥百万之众（已经）自董卓军队必能使行阵和谐出师表已来 （通“ 以” ）隆中对聚会迁客骚人,多会于此岳阳楼记遂最终然操遂能克绍隆中对于是由是先主遂诣亮隆中对会机会适逢其会信通“ 伸” ,伸张：欲信大义于天下隆中对适逢（正好）：会天大雨；会来宾大宴口技信用信义著于四海隆中对肯定长风破浪会有时凭借高祖因之以成帝业隆中对体会每有会意五柳先生因顺着罔不因势象形核舟记最终卒之为众人伤仲永因此余因得遍观全书送东阳马生序卒最终故余虽愚,卒有所闻陈涉世家于是因屏人隆中对意士兵卒数万人陈涉世家效成效恐托付不效出师表心愿

19、从流漂浮,任意东西与朱元思书成效不效（成效）就治臣之罪出师表如意思每有会意五柳先生准备 想 意将隧入以攻其后也狼手指手有百指口技指指出不能指其一端口技乐趣醉翁之意不在酒醉翁亭记指向 / 指争高直指与朱元思书似乎烨然如神人送东阳马生序着你如为佣耕陈涉世家皆指目陈胜陈涉世家致得到无从致书以观送东阳马生序假如如士必怒唐雎不辱使命招致此人可就见,不行屈致也隆中对开像非如是也唐雎不辱使命数多次数有功陈涉世家如不知口体之奉不如人也送东阳马生序扶苏以数谏故陈涉世家放晴连月不开岳阳楼记运算跨州连郡者不行胜数隆中对散开日出而林霏开醉翁亭记几卒数万人陈涉世家打开晶晶然如镜之新开满井游记- - - - - - -精

20、选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载偏爱,宫妇左右莫不私王邹忌讽齐第 7 页,共 12 页中学文言文词语一词多义归类（九年级下册）私王纳谏实词义项例句（标明出处）刺私情不宜偏私邹忌讽齐王纳谏群臣吏民能面刺寡人之过者护城 河池 非不 深也 得 道多 助, 失道 寡助 指责邹忌讽齐王纳谏池刺杀聂政之刺韩傀也唐雎不辱使池塘有 良田 美池 桑竹 之属 桃 花源 记命发被任 用舜 发于 畎亩 之中 生 于忧 患, 死于 安乐 道仁政（道得道者多助义）不足为外人道也桃花源记表现征 于色 发于 声 生于 忧虑 ,死 于安 乐说士狱官管夷吾举于士生于忧虑,死于安乐路道

21、不通陈涉世家贤士入就无法家拂士生于忧虑,死于安乐子方法策之不以其道马说先生、老不顺行 拂乱 其所 为 生于 忧虑 ,死 于安 乐子墨子闻之公输师拂通“ 弼” ,入 就无 法家 拂 b 士 生于 忧虑 ,死 于安对男子的愿借子杀之公输辅佐乐 尊称,您取得故不为苟得也鱼我所欲也说同“ 悦”公输盘不说公输不亦说兴奋乎论语得拥有二者不行得兼鱼我所欲也起解说请说之公输通“ 德”所识穷乏者得 我与？鱼我所欲也动身起于鲁公输感谢站起子墨子起公输生生命舍生而取义者也鱼我所欲也生存由是就生而有不用也鱼我所欲也争争夺杀所不足而争全部余公输思想非独贤者有是心也鱼我所欲也谏诤知而不争 , 争而不得公输心胸登斯楼也,就

22、有心旷神怡岳阳楼记道途而中道崩殂出师表心思想感情予尝求古仁人之心岳阳楼记道理以咨诹善道出师表能 行仁得道 多助 得 道多 助, 失道 寡心里得之心而寓之酒也醉翁亭记政助做宰相惠子相梁惠子相梁城说不行 对外 人道 也 桃花 源记 相相位欲代子相惠子相梁三里 之城 得 道多 助, 失道 寡内 城助吓仿照鸱发今子欲以子之梁国吓我邪？惠子相梁城 墙城非 不高 也 得道 多助 ,失 道怒的声音寡助 恐吓吓！今子欲以子之梁国吓我邪？惠子相类事理不行谓知类公输梁孰谁我孰与徐公美邹忌讽齐王纳谏类别为与此同类公输认真地孰视之邹忌讽齐王纳谏见像佛印绝类弥勒核舟记早上朝服衣冠邹忌讽齐王纳谏晋见子墨子见王公输朝朝见燕

23、、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐邹忌讽召见于是见公输盘公输齐王纳谏引见胡不见我于王公输顽固汝心之固,固不行彻愚公移山从来（本而戍死者固十六七陈涉世家观察见渔人桃花源记固来）吾义固不杀人毕明白见往事耳孙权劝学通“ 现”巩固固国不以山溪之险 得道多助, 失道寡助有时见日与朱元思书显现达达到达于汉阴愚公移山吾与汝毕力平险愚公移山尽显达不求闻达于诸侯出师表全众妙必备口技- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中学文言文词语一词多义归类（九年级下册）名师归纳总结 实词义项例句（标明出处）第 8 页,共 12 页兵兵器兵革非不坚利也得道多助,失道寡助兵甲已足

24、出师表军队可汗大点兵木兰诗益士兵上使外将兵陈涉世家好处有所广益出师表斟酌损益出师表增加曾益其所不能生于忧虑,死于安乐方纵横 方圆 方七百里愚公移山正值方其远出海门观潮方出神童趣方欲行狼且将近年且九十愚公移山况且且焉置土石愚公移山曾竟然（连 都 ）曾不如孀妻弱子愚公移山通“ 增” ,增加曾益其所不能生于忧虑,死于安乐险险峻的大山吾与汝毕力平险愚公移山险要固国不以山溪之险得道多助,失道寡助指直指通豫南愚公移山插争高直指与朱元思书始指指点点指目陈胜陈涉世家才始一反焉愚公移山开头蒙乃始就学孙权劝学与刚刚始龀,跳往助之愚公移山参加,观赏未复有能与其奇者答谢中书书一起、和念无与为乐者记承天寺夜游通“ 举”

25、 选拔选贤与能大道之行子通“ 欤” ,语气词所识穷乏者得我与？鱼我所欲也赐予“ 呼尔而与之” “ 蹴尔而予之” 鱼我所欲也夫子（尊称）子墨子闻之公输您愿借子杀之公输及子女率妻子邑人来此绝境桃花源记比得上徐公何能及君也邹忌讽齐王纳谏以及如有作奸犯科及为忠善者邹忌讽齐王纳谏举到及郡下桃花源记被选拔管夷吾举于士生于忧虑,死于安乐发动举大计亦死陈涉世家之推举众议举宠为督出师表编次陈胜吴广皆次当行旅行或行军在途中停留又间令吴广之次所旁丛祠中- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次节 文言虚词归纳之代词中学 6 册文言文虚词问之客曰（代词,代这件事

26、）/ 登轼而望之（齐军）/ 公与之乘（曹刿）/ 愿借子杀之（他,指代“ 北方侮臣者” ）他（们）、她又数刀毙之狼 /渔人甚异之桃花源记/ 令辱之（指代吴广）/ 杀之以应陈涉（指（们）、它（们）代当地长吏） / 又数刀毙之（狼）这、这种、这不行久居,乃记之而去小石潭记 / 人皆有之（这种思想） / 吾既以言之王矣（它,指些代这件事） /子墨子闻之 代词,指代造云梯攻宋这件事 助词：的于厅事之 （的） 东北角；口技 / 此就岳阳楼之大观也 岳阳楼记 / 水陆草木之花 / 城北徐公,齐国之漂亮者也/ 忠之属也（的）/ 如使人之所欲莫甚于生（无义）/ 行道之人（的 ）/ 臣之弟子禽滑厘 / 为楚造云梯

27、之械 的 / 吾知子之所以距我之所动词：去、往以： 的方法） / 于厅事之（的）东北角；口技辍耕之垄上 / 又间令吴广之次所旁丛祠中陈涉世家/ 送孟浩然之广陵不译、无义（助期年之后（时间词后面,不译）/ 公将鼓之（语气助词,无意义）/ 怅恨旧之（无义） /何罪之有（无义）/ 臣以王吏之攻宋（无义）/ 大兄何见事之晚乎？孙权劝学 / 久之,词）目似瞑,意暇甚；狼倒装标志宋何罪之有？公输 / 何陋之有？取消句子独立而不知太守之乐其乐也醉翁亭记 / 无丝竹之乱耳； / 予独爱莲之出污泥而不染 / 晶晶性然如镜之新开满井游记/ 吾妻之美我者 / 臣以王吏之攻宋也 不译 音节助词大兄何见事之晚乎？孙权劝

28、学 / 公将鼓之曹刿论战/ 久之,目似瞑,意暇甚；狼给、替为人谋而不忠乎（论语）/ 公输盘为楚造云梯之械；/ 公输盘为我为云梯向、对为天下唱陈涉世家为了、为着向为身死而不受鱼我所欲也由于、由于项为之强（童趣）被舌一吐而二虫尽为所吞（童趣）/ 贤能为之用隆中对/ 仅有“ 敌船” 为火所焚 / 茅屋为秋风所破 / 贤能为之用（被） / 士卒多为用者/ 山峦为睛雪所洗表反问或感叹的 语 气 词 ,夫子何命焉为？（公输）“ 呢”名师归纳总结 为做动词：好为梁父吟 （唱） / 为坛而盟（筑） / 酿泉为酒（酿造） / 以弱为强者（变成） / 为坻,为屿,为堪,为岩；（成为）/ 孤岂欲卿治经为博士邪（成为

29、）而是天下为公 / 中轩敞者为舱 / 中峨冠而多髯者为东坡 / 谓为信然（ 是）/ 俱为一体 / 为天下富 / 此为何如人 / 为与此同类（是）心理活动或异二者之为雕刻能以径寸之木,为宫室、器皿、人物核舟记制造公输盘为我为云梯（公输）/ 吾从北方闻子为梯以丛草为林（童趣）/ 武陵人以捕鱼为业/ 全石以为底 / 此可以为援而不行图也（作作为为） / 子墨子解带为城,以牒为械（作为）做、今为宫室之美为之（做, 接受） / 为忠善者呼尔而与之（鱼我所欲也）/ 窥镜而自视 / 舍生而取义者也/ 泉香而酒冽（醉翁1. 表并列关系第 9 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - -

30、- - - - - - 学习必备 欢迎下载亭记）（表并列）2. 表转折关系 3. 表顺接（承 接）关系, 译：学而不思就罔（论语）/ 由是就生而有所不用也鱼我所欲也 / 宋无罪而攻之（表转折）舌一吐而二虫尽为所吞（童趣）/ 择其善者而从之论语/ 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽 / 蹴尔而与之 / 行十日十夜而至于郢（表顺接）而且,接着4. 表修饰关系 忽有庞然大物拔山倒树而来（童趣）5. 表因果关系 四时之景不同,而乐亦无穷（醉翁亭记）/ 忌不自信,而复问其妾曰1. 它（他、她）,父利其然（伤仲永）/ 食之不能尽其材（代词,代千里马）/ 亲旧知其如此（代词,代五柳它（他、她）先生） / 或遇其叱咄

31、（代词,代先达）们2. 它（他、 她）必细察其纹理,（童趣）/ 其西南诸峰醉翁亭记 /稍稍来宾其父口技/ 策之不以的、它（他、其道 /下视其辙（齐军的） / 公问其故（战胜的）/ 卜者知其意（代词,他们的）她）们的其3. 那、那里、神游其中（童趣）/ 不能指其一端口技其中的其恕乎？（论语）/ 其真不知马也；马说4. 大致5. 表期望、命安陵君其许寡人（唐雎不辱使命）令 或 祈 使 语气,译为“ 可名师归纳总结 以要肯定”其诗以养父母 / 其言兹如人之俦乎（代词,这） / 令辱之,以激怒其众（代词,那些）6. 这7. 莫非其真无马邪（马说）由于此独以跛之故（塞翁失马）/ 不以物喜,不以己悲岳阳楼

32、记 / 以中有足乐者 / 以凭借其境过清 / 扶苏以数谏故（由于） / 徒以有先生也（介词,由于）/ 先帝不以臣卑鄙（因为） / 先帝不以臣卑鄙（由于）以弱为强者（隆中对）/ 以此夸能 / 以此自终 / 何以战（靠）域民不以用封疆之界（依靠） / 以天下之所顺（凭借 ）/ 而安陵以五十里之地存者（介词,凭）徐喷以烟（童趣）/ 寡人以五百里之地易安陵唐雎不辱使命/ 以军中多务 / 以衾拥覆用来/ 祭以尉首（用）/ 寡人欲以五百里之地易安陵（介词,用）/ 以牒为械（用）杀之以应陈涉（用来 ） / 将以攻宋（用来）把以丛草为林（童趣）/ 故临崩寄臣以大事也出师表 / 因以为号焉 / 全石以为底/ 以

33、是人多以书假余 / 必以分人 （把）/ 今诚以吾众诈自称 （把 ） / 以君为长者 （介词,认为把） / 故临崩寄臣以大事也（把） / 故临崩寄臣以大事（把）自以为大有所益 / 不以疾也 / 愚以为宫中之事（认为）/ 臣以王吏之攻宋固以怪之矣（通“ 已” ,已经） / 受命以来（连词,表时间）以致以塞忠谏之路（以致）/ 其诗以养父母,收族为意 作为 /咨臣以当世之事（拿）成为卒之为众人然而自既望以至十八日为最盛 / 卷石底以出（而）/ 俯身倾耳以请来家贫,无致书以观 / 以光先帝遗德（来,表目的） / 以塞忠谏之路也（以致,表结果）依据 依据 小大之狱,虽不能察,必以情（曹刿论战）/ 策之不以其道这样（代词）岁寒,然后知松柏之后凋也论语/ 虽然,公输盘为我造云梯；公输 的样子怡然得意（童趣）/ 杂然相许愚公移山第 10 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 于但是（连词）学习必备欢迎下载然,胡不已乎？（公输）/ 然就北通巫峡；岳阳楼 / 然,胡不已乎作词尾：/ 然臣弟子禽滑厘等三百人（但是）颓然乎其间者 / 望之蔚然而深秀者 / 满目萧然表