2022年初二语文记叙文阅读专题训练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载初二语文记叙文阅读专题训练 记叙文文体学问及阅读指导（一）记叙文有关学问 1. 记叙文的特点 记叙文是以记叙,描写为主要表达方式的文体,它以写人叙事,写景状物为主要内容；文 章的中心思想通过人、事表达作者的思想感情；2. 记叙文的分类 依据描述的内容,可以分为写人的,叙事的,写景的和状物的记叙文；3. 记叙文的六要素 记叙文的六要素包括时间、地点、人物、大事的起因,经过和结果；4. 记叙文的次序 常见的记叙次序有顺叙,倒叙和插叙；（1）顺叙：依据大事发生、进展和结局的时间次序来写,也就是表达的次序与大事发生、进展的次序是一样的

2、；（2）倒叙：先写结局,然后再追述事情的发生,进展；或者先写后来的情形,再追述产 生这种情形的经过；（3）插叙：在记叙的过程中,有时需要插入在时间地点上不一样的情节,然后再按原先 的事情接叙,这插入的有关部分就叫插叙；5. 记叙文的线索记叙文的线索是指自始至终贯穿全文的一条主线；有的以时空转移为线索； 有的以人物活动、时间、进展,景物变化为线索；有的以一人,一事,一物的线索把全篇各部分内容紧紧联 结起来；有的记叙文存在着两条或两条以上的线索；6. 记叙文的表达方式记叙文是以记叙为主要表达方式的文章,但是除了以记叙为主之外, 仍要运用描写、 谈论,说明和抒情的表达方式；各种表达方式在记叙文中有不

3、同的作用；记叙：交代大事,把人物和大事介绍给读者,写出人的活动,大事的进展情形；描写：在表达的过程中, 用生动形象的语言, 用一些修辞方法对人物和大事加以详细形象 地描画,给人以鲜明、生动的印象,防止了单纯记叙的平淡枯燥；说明：补充交代记叙文中需要交代的事物；谈论：记叙文中的谈论是作者直接发表评论,点明记叙的意图,揭示所叙事物的本质,起 到画龙点睛的作用；抒情：作者在记叙的基础上采纳直抒胸臆的方法,抒发作者剧烈的感情；抒情方法：有的 直接抒情,有的在记叙描写和谈论中抒情；7. 记叙文中的景物描写 记叙文中的景物描写包括社会环境描写和自然环境描写；作用是交代背景； 渲染气氛, 表现人物性格,烘托

4、人物心情,推动情节的进展等,都是为表现主题服务的；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【模拟试题】母亲的三句话 周华诚 母亲没什么文化,也没出过远门,几十年只在小山村里跟着日升日落忙活；然而,母亲常 常能说出一些很有道理的话来；在心中,我牢记着母亲的三句话；小时候,每年冬天都要下好大的雪, 漫山遍野白雪皑皑； 为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱, 母亲每天都要把它们喂得饱饱的；尽管下了雪, 母亲也每天都要到白雪掩盖的地里去砍一担白菜回来；有一次我跟母亲到地里去,空旷的田地北风咆哮,刮得皮肤生疼；我

5、们 从雪层下扒出白菜,只一下两下,我的手就冷得刺骨,似万箭穿心；偷偷看母亲,却见她一点 也没有冷的意思, “ 哗啦哗啦” 地扒开结冰的雪层,拔出已被冻结的白菜,扔到雪地上去；我 又扒了几下,实在忍耐不了,便袖手站在一旁,问母亲不冷么；母亲答道,不冷；见我很惊奇 的样子,母亲连续说,对自己说不冷不冷,也就不冷了；我一下怔在那里, 突然觉得懂得了母亲； 我学母亲的样子弯身下去, 扒开厚厚的雪, 一下,两下,三下,每一下,我都咬着牙对自己说,不冷,不冷；从今每当我遇到困难时,都会记起雪地里母亲的话,它伴我走过人生中一个又一个冬季；读学校时的一个黄昏, 我把牛从 5 里外的邻村牵回家； 那时,我只会在

6、前面远远地拉着牛 绳走；然而这牛却跟我作对我牵得紧,牛却偏要走得慢；我用力拉,它使上性子就是不愿 迈步；这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急；眼看着天越来越黑, 沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来；我心一急, 就从路旁折了一 根荆条,绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下；这下可好,牛一惊,摆脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来； 当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候,牛正闲适地在村口的路边吃草；母亲也站在那里等我；当我把牵牛的事一说,母亲反倒笑开了,母亲说,你把绳子牵得太紧,牛 鼻子疼了,它当然不会跟你走了；我豁然开朗；18 岁那年的高考,由于我思想压力太重,平常成果始终名列前茅的我竟失利了；后来母亲跟我

7、说, 别把考高校看得跟命一样重；想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了；其次年的夏天, 我最终以优异成果被江南一所闻名高校的中文系录用；离家上学那天, 母 亲送我到村口,眼睛红红地对我说,你现在长大了,我不能把你永久拴在身边 毕业后到一企业里工作,因对工作不很中意,心里觉得很委屈；两个月后的一天,老板批 评我成天板着脸孔并要扣我奖金时,我一时火起,跟老板吵了几句,气得他拂袖而去；正好那几天母亲到城里来看我, 知道这件事后说, 孩子,一头牛不行能永久拴在一个桩上,你也不会永久待在一个地方, 但是干什么都要尽量干好； 你不顺心我知道, 我可以告知你一个 方法,有事儿没事儿时,你就

8、小声唱歌；小时候和母亲一起下地, 母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌；在母亲的歌声里, 那些 繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了；后来我养成一个习惯,不管是骑车上班,仍是工间休息,我都轻轻地哼着歌；尽管我从小 缺乏音乐细胞,但我信任,母亲从小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音乐；这,就是母亲给我的财宝；（有删改）名师归纳总结 1阅读文题,联系全文,想想看,你从文题中得到了什么？（回答两点即可,2 分）第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2通观全文,正文部分主要写了三件事,由三件事分别引出三句话,每句

9、话包蕴一个生活道理；（ 4 分）第一件事写的是拔白菜,引出的话包蕴的道理是_；其次件事写的是 _,引出的话包蕴的道理是 _；第三件事写的是 _,引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观；3语言品尝（ 4 分）（1）“ 它伴我走过人生中一个又一个冬季” 中“ 冬季” 一词该如何懂得？（2 分）（2）开头交代“ 母亲没什么文化,也没出过远门” ,其用意何在？（2 分）4说说文章在材料支配上有何特点？这样支配有何作用？（2 分）5读了本文后,“ 我” 觉得：母亲的话如绵绵春雨,滋润了我干枯的心田；请仿照划线例句再续写一句话,表达母亲的话对“ 我” 的影响；（2 分）6“ 绳子牵得太紧,牛反倒不跟你走了；”

10、 你有过类似的经受或感悟吗？请简述；（3 分）拔掉那颗蛀牙她恨全家人；她在家中的位置很尴尬；姐姐比她美丽；由于想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,仍是女儿； 后来,又生了弟弟, 弟弟明显是最得宠爱的； 父母的理念就是, 闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了 . 姐姐不吭气；她却嚷：“ 凭什么.要不就别生我 . ” 结果挨了打；那时,她就宣誓,她要报复全部人,她要让他们知道她的厉害；三个孩子中,她的学习 是最好的,由于,没有别的地方突出,她就拼命地学习；小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“ 强壮” 成长；她缄默寡言,常常一个人抱着书,把自己关在屋里；即使看书,母亲也要嚷,不

11、要费电 了；于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜；她是个顽强的女孩儿,顽强到不会掉眼泪；全镇只有一个考上县里的高中 的,那就是她；父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块；她说： “ 我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星 期；”最终去读了,竟然觉得无比自由；一周回家一次,带够一周吃的馒头；冬天仍好,馒头 不馊；夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,仍要吃掉；吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来 不哭；整整三年,她始终是全年级里的第一名；高考 成果下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了；全部人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大；去了北大之后,她仍旧缄

12、默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱；而且,她冰冷 的内心拒绝暖和,怕别人算计自己；整整四年, 她把自己交给了书本, 又以学校最好的 托福成果考到美国公费留学； 整个县城又轰动了这是那个小城中第一个到外国留学的呀；可是,她没有回家去, 没有给父母撑那个虚荣的面子；现在,她是自己的了,与他们毫无关系；去美国之后, 她仍是一个人, 无人沟通, 内心一片空白； 没有亲情的感觉, 不信任男人,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载她的世界里,只有她自己；她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心布满了恨；有

13、恨的 人,必定不欢快；你应当学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙；她呆了：是吗 .有这么严峻吗 .一向是别人对不起她啊,所以,她始终拒绝和家人联系；半夜,她第一次拨通了家里的电话；母亲竟然没有听出她的声音来；叫了一声“ 妈” 之后,母 亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字：“ 二妞来电话了,二妞来电话了 ” 父亲抢 过电话,叫着：“ 妞妞,妞妞 ” 再也说不出话来；再接着,姐姐和弟弟都跑了过来；声音 呜咽着,似乎她赏赐了他们什么； 放了电话, 她发了一夜的呆； 其次天,又发呆；她打算回国；. 多少年没有回家了 . 她带着大包小包每个家人的礼物,是一刹那间打算的回国 下了飞机,直接

14、乘出租车回老家；一进门才发觉：家,破旧了；两颗老枣树仍在,正在开花,有淡淡的芳香；爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发；喜爱打人的父亲在脏兮兮 的椅子上躺着；父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什 么了,似乎她是客人她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判如两人 . 甚至,母亲 扑过来后,站在她面前,没敢抱她；不知缄默了多长时间,她最终叫了一声“ 妈. ” ；母亲哭着,抹着眼泪；她以为自己足够顽强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说：“ 孩子,回来啦 . ” 她的眼泪,到底 仍是泉涌般出来了；她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份；

15、父母养老,姐姐能买城 里的房子了, 弟弟要开个超市, 这下,也有资金了； 做完这些后, 她突然觉得自己是那么幸福；拔掉了那颗恨的蛀牙,原先可以如此欢快；1、联系全文说说标题拔掉那颗蛀牙中的“ 蛀牙” 指什么 . 2、请依据故事情节主人公的成长历程,仿照下面的例子在括号内填写恰当的内容； 字数在 10 字以内 位置尴尬,滋生仇恨疏远亲情,布满仇恨（）（） 回报亲情,收成欢快3、联系上下文,品尝文中画线句子的含义,回答括号内的问题；1 小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“ 强壮” 成长；“ 强壮” 为何加引号 .有什么深刻含义 . 2 两颗老枣树仍在,正在开花,有淡淡的芳香； 此处景物描写

16、有何作用 . 4、选文是一篇寓意深刻的小说,并有肯定的警示意义,试结合全文作简析；晨 （刘白羽）淡淡的朝阳刚把树梢照亮； 顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂密多了,有些 柔韧的枝蔓舒绽开来, 带着绿叶,向人轻拂, 似在表达它的欣快之感； 在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的嗓门, 轻轻嘶叫； 愈来愈光明的阳光却显示： 将要来临的又是非常酷热的一天；但,不论回头将怎样火热,甚或会从燠 新、安静；yu 热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清如如认真地分析一下,这早晨之可爱到底在何处呢 .是这凉爽,是这朝露,是这潮湿泥土的芳香,是这云霞烂漫的安静；是的,我想是这一切；但更重要的是,它是一个

17、新的起点；在一个人的生活之中,不知要经受多少曲新复杂的道路他焦急,困难,轻松,欢快；而千千万万早晨之中名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的每一个早晨, 当它到来的时候, 都使你感到建第一次和它接触一样新奇；它永久那样清爽澄 碧,而又永久那样激励人意；人们在日常谈论中,常常用“ 朝气” 与“ 暮气” 这两个极端相反 的字眼,评判一人一事,来说明那是愤怒勃勃的,仍是气息奄奄的；这个“ 朝气” 就是从永久 给人清爽之感的早晨进展而来的；朝气使人想到：精力充足,双眸光明,两颊鲜红,向新的将来迈开脚步； 或许

18、这将来之中布满莫可测的事变,而那早晨总仍是那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步；今日早晨就是这样可爱, 我望着它就像第一次看到早晨；那几片朝云, 给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、闲适；病中,我常常感觉到：愈是在困苦的时候,愈觉 得早晨之珍贵；由于我们送走了芙,而又开头了新一天的生活；这一天的逝去与一天的来临,便标志着人生又迈出了新的一步； 我现在浸沉于晨光的快感之中, 我思索着,这个早晨像什么 . 很像早霞中升起来的一片白帆, 也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆；它是那 样雪白,它是那样美丽,但它标志着永久向前,而且标志着坚决不移的方向；在我深思默想时,

19、不知不觉的, 那一片片的云由红色而变得发白发亮,像给剧烈光线照 得透亮的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就犹如白帆朝远天航去一样；突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得特别的安静,蝉声没了,人声没了,那赫然 闪烁的宇宙中布满一种庄重肃穆之感；一个真正的早晨开头了；1、第段依次描写（）、沾满露珠的藤树的绿叶、（）等景物,表现了早晨的“ 清爽、安静；2、第段和第段,把早晨比作“ 新的起点” 、“ 生活的航道上升起的白帆” 有什么含 义. 3、第段和第段,先后用“ 玫瑰花瓣” 、“ 羊毛卷” 作比如,描述了朝云怎样的变化 . 4、文末为什么说“ 一个真正的早晨开头了”5、你认为这篇文章只是描写早晨的景物吗.请结合上文,谈谈你的懂得；.请谈谈你的熟悉；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页