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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传大题 -高考生物27. 以以下图左边为某家庭的遗传系谱图, 已知该家庭中有甲A、a基因掌握 乙B、b基因控制 两种遗传病 , 其中一种为红绿色盲, 另一种是白化病: 右图表示的是该家庭成员个体细胞分裂过程中掌握甲、乙两种遗传病的基因所在两对染色体的变化;请据图答复 : 1 依据上图判定 , 乙病属于哪一种遗传病 . , 4的基因型是;2 4和 5再生一个孩子 , 患两种病的概率是;3 右图细胞处于期 , 该家庭中哪个个体的染色体和基因组成可以用右图表示;4 右图细胞中有 个染色体组 , 导致该细胞显现等位基因的缘由之一可能是;5 人类基因组
2、方案旨在发觉全部人类基因并搞清其在染色体上的位置 , 破译人类全部遗传信息 , 其成果对治疗人类遗传病具有积极意义;在人类基因组讨论过程中共需测定 条染色体上的基因;1 红绿色盲 AaXBXB或AaXBXb 只答一个不给分 1/32 3 减数第一次分裂后全答对才给分 5 或 5 42 在细胞分裂过程中发生了基因突变或四分体中的非姐妹染色单体之问的交叉互换 答对一点即可得 2分 5 24 2716 分苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢反常造成苯丙酮酸在血液中大量积存,白化病名师归纳总结 患者就无法正常合成黑色素,这两种病的遗传遵循自由组合定律;图 1 是苯丙氨酸的代第 1 页,共 6 页谢途径,图2
3、是某家族的遗传系谱图;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传大题 -高考生物图 1 图 2 1由图 1 判定,缺乏酶会导致白化病吗?请说明理由;苯丙酮尿症和白化病的基因都是通过,进而掌握生物体的性状,基因掌握该类物质合成的过程包括 两个阶段;2遗传病遗传方式的调查方法是,苯丙酮尿症属于染色体遗传;3假设 3 再度怀孕,医院会建议她进行,以确定胎儿是否患病;假设3不携带白化病致病基因,就胎儿同时含有两种致病基因的概率是;4近几年,某闻名养分品商家投入超过2000 万元对苯丙酮尿症患儿供应“ 特别奶粉”资助,该奶粉的特别之处在于;27 16 分 1不会,由
4、于酪氨酸可从食物中猎取 掌握酶的合成来掌握代谢 转录和翻译2在多个患者家系中调查 常 1 分隐性 1 分 3产前诊断基因诊断3/8 4该奶粉无苯丙氨酸低苯丙氨酸29. 16 分某株多年生植物生长在弱碱性土壤中,常开白花,有时也开红花;到 1使花出现出肯定颜色的色素存在于花瓣细胞的 中,而色素的形成可能受和环境条件的影响; 2有的同学认为,该株植物可能是杂合子,花色不同是性状别离的结果;你认为这种观点正确吗?,请简要说明理由:; 3另外一些同学认为是土壤的 pH 影响了花色, 期望通过一个试验来加以证明;他们采集了该植物的一些种子,将其培育成幼苗;请你帮忙他们完成试验设计思路:将试验组幼苗种植在
5、土壤中,将对比组幼苗种植在土壤中;将上述幼苗培育在相宜的环境中,保持和等无关变量的相同;植物开花后,观看植物花色,得出结论;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传大题 -高考生物29 16 分,每空 2 分 1细胞液或者液泡遗传物质2不正确 同一株植物各体细胞的基因型是相同的,不发生性状别离或者性状别离现象发生在其后代中而不发生在当代3弱酸性或非弱碱性弱碱性 温度、光照强度、光照时间、浇水量、土壤量或其它合理答案,要求答复 2 项3210 分 I 玉米籽粒的胚乳有黄色和白色,非糯和糯,两对性状自由组合;今有两种基因型
6、纯合的玉米籽粒,其表现型为:黄色非糯、白色糯;1假设用以上两种玉米籽粒,获得4 种籽粒,表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯,比例接近1:1:1:1,可用 _育种方法;2现有多株基因型相同的白色糯玉米,对一些植株花粉进行射线处理后,再进行自交,另一些植株花粉不经射线处理,进行自交;结果,前者显现黄色糯籽粒,后者全部结白色糯籽粒;由此可估计,黄色籽粒的显现是_的结果,假如连续培育到第三代才选出能稳固遗传的新类型,就说明黄色是 _性状;3在相宜时期,取某种杂和玉米植株体细胞染色体为20 条的花粉进行离体培育,对获得的幼苗用 _进行处理,得到一批可育的植株,其染色体数为 _;II 有两种罕
7、见的家族遗传病,它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上;一种先天代谢病称为黑尿病A,a,病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑;另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色B,b;如图为一家族遗传图谱;1棕色牙齿病的遗传方式是 _;2写出 7 号个体可能的基因型: _;13 号个体为纯合体的概率是 _;3假设某地区人群中每10000 人当中有 1 个黑尿病患者; 假设 10 号个体与该地一个表现正常的男子结婚,就他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是 _;4科学家讨论发觉:正常人比黑尿病患者体内多了一种含量极少的物质,使得尿黑酸能名师归纳总结 被分解成其它物质;由此可见,基因掌握生物的性状的方式之一是
8、通过_ 第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传大题 -高考生物32 10 分,每空1 分 I 1 杂交育种 2基因突变显性0 3 1/808 3秋水仙素20 II 1伴 X 染色体显性遗传2 AaXBXb或 AAXBXb 4掌握酶的合成从而掌握生物的性状3112 分果蝇是遗传学经典的试验材料;果蝇的繁衍速度很快,25条件下: l0 12天可繁衍一代;掌握长翅B与残翅 b、正常体色 E与黑檀体色 e、红眼 R与白眼 r 三对相对性状的基因在染色体上的位置如以下图;请答复以下问题:1正常情形下,雄果蝇产生的某配子中染色体的组成是用图中
9、表示染色体的符号答复 ;2现将一只基因型为BBEEX RX R的果蝇与一只基因型为bbeeX YYY 的果蝇放入盛有合适培养基的培育瓶里, 交配产卵后移走亲代果蝇;檀体色白眼的雄果蝇,这些果蝇的基因型有 代;3某次杂交试验获得的子代果蝇中,红眼:白眼三周后, 培育瓶中显现了一些长翅黑,它们最可能属于子=1:1,假设只考虑眼色性状,就亲本果蝇的基因型组合可能是;31 12 分1 X、或 Y、答“ 和” 不给分2 分 2BbeeX rY、BBeeX rY 4 分二 2 分 3 XRY XrXr或 XrY XRXr4 分27果蝇被广泛地应用于遗传学讨论的各个方面;请分析答复以下相关问题:1果蝇作为遗
10、传学材料的优点是 _至少答两点2下表所示 6 个纯种品系果蝇的性状和掌握这些性状的基因所在的染色体编号,品系 a 为显性性状, 其余性状均为隐性性状;品系a b c d e F 性状野生型白眼黑体痕迹翅棕眼紫眼染色体进行伴性遗传讨论时,最恰当的果蝇交配品系组合是填品系代号 ;假设通过翅和眼的性状,探究常染色体上的基因按自由组合定律遗传时,最恰当的果蝇交配品系组合是填品系代号 ;名师归纳总结 3右图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图,已知长翅A对残翅 a、灰身 B第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传大题 -高考生物对黑身 b
11、为显性;现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1 为长翅灰身和长翅黑身,比例为 1: 1,就两亲本基因型为;假如灰身基因 B 存在纯合致死效应,当 F1 的灰身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为;基因型为 AaBb 的个体中一个初级精母细胞,在减数分裂过程中,显现基因突变, 使其中一条染色单体上的 A 突变为 a,该细胞以后减数分裂正常,就其可产生的配子有 _ 种;假设果蝇的某个卵原细胞2n=8的每对同源染色体均只有一条染色体上的 DNA分子用 3H标记,该卵原细胞在 1H的环境中进行减数分裂;假设处在减数其次次分裂后期,就次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体最多有 条;现有肯定数量的刚
12、毛和截刚毛果蝇均有雌雄,且刚毛对截刚毛为显性;请设计试验来确定其基因是在常染色体上仍是在 X 染色体上;写出你的试验设计思路,并对可能显现的结果进行分析:;27 、1 具有易于区分的相对性状、子代数目多便于统计学分析、易饲养繁衍快等2 a 和 b d 和 e 3 AAbb 、 aaBb 6 长灰: 3 长黑: 2 残灰: 1 残黑 3 8 取截刚毛雌果蝇与刚毛雄果蝇杂交 1 分,子代中雌果蝇全部刚毛,雄果蝇全部截刚毛,就这对基因位于 X 染色体上; 1 分;子代中雌、雄果蝇全部为刚毛,就这对基因位于常染色体上 1 分;子代中雌、雄果蝇均既有刚毛又有截刚毛,就这对基因位于常染色体上1 分菠菜是雌
13、雄异株的植物,其性别打算方式为XY 型;现有抗霜抗干叶病和不抗霜抗干叶病两个菠菜品种;已知抗霜与不抗霜为一对相对性状 用 A、a 表示显隐性基因 ;抗干叶病与不抗干叶病为一对相对性状 用 B、b 表示显隐性基因 ;据此完成以下问题; 1 以抗霜抗干叶病植株为父本,不抗霜抗干叶病作母本进行杂交,子代表现型比例如下:雄株不抗霜抗干叶病不抗霜不抗干叶病抗霜抗干叶病抗霜不抗干叶病3/4 1/4 0 0 雌株0 0 3/4 1/4 分析表格可知: 抗霜基因最可能位于_染色体上,抗干叶病是 _性状;2 菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型,宽叶 D 对狭叶 d 为显性, D、d 均位于 X 染色体上, 已知基因
14、 d 为致死基因; 为了探究基因d 的致死类型, 某生物爱好小组以杂合的宽叶雌性与狭叶雄性杂交,依据试验结果估计:假设后代中 _ ,说明基因 d 使雄配子致 死;假设后代中 _ ,说明基因 d 使雌配子致 死;假设后代中 _ ,说明基因 d纯合使雌性个体致死;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 遗传大题 -高考生物.1X 显性 2 只有雄性植株,且宽叶:狭叶 =1 : 1 或宽叶雄 :狭叶雄 =1 : 1 只有宽叶植株,且雌:雄 =1 : 1 或雌性宽叶:雄性宽叶 =1 :1 雌性植株都是宽叶,雄性既有宽叶又有狭叶,且
15、雌株与雄株的比为 雄性狭叶 =1 : 1:1 1: 2 或雌性宽叶:雄性宽叶:、果蝇是一种良好的遗传试验材料;果蝇的翅膀有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种,分别由 A、a 和 B、b 两对等位基因掌握;甲图为某果蝇的染色体及基因组成,将该果蝇 与“ 另一亲本” 杂交,后代的表现型及其数量关系如乙图,请分析答复:1甲图为 性果蝇的染色体组成;2假设甲图所示果蝇的一个原始生殖细胞由于分裂反常产生了一个基因型为 AX BX B的配子,就同时产生的另外三个子细胞的基因型为;3分析甲、 乙两图可知与该果蝇杂交的另一亲本的基因型为,它们的子代长翅红眼雌蝇中纯合体占的比例为;4果蝇体表硬而长的毛称为刚毛,一个自然繁衍的直刚毛果蝇种群中,偶然显现了一只卷刚毛雄果蝇;已知这只卷刚毛雄果蝇和直刚毛雌果蝇杂交,F1全部直刚毛, F1雌雄果蝇名师归纳总结 随机交配, F2 的表现型及比例是直刚毛雌果蝇:直刚毛雄果蝇:卷刚毛雄果蝇=2:1:1,就第 6 页,共 6 页亲本的基因型为;相关基因用D、d 表示1雄2A、aY、ay 3AaX BX b 1/6 4X dY XDX D- - - - - - -
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