2022年初二《诚信教育》主题班会教案汇编.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 初二 诚信训练主题班会教案汇编 共 10 篇 教学目的 ：1.让同学明白诚信；实施步骤 ：2.使同学在生活中做到诚信；一、 由班长朗诵一段话,引入班会课主题；诚恳,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的 真实感情,不说谎,不作假,不为不行告人的目的而欺瞒别人；守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别 人的事肯定要去做； 忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应 有的职业品质；由于中同学日产行为规范中特殊规定：中同学应 该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意；我们今日 的班会课主题： 诚恳守信 ；二

2、、主持人 ：21 世纪是信息社会, 信息化浪潮汹涌而至, 加速推动信息化 进程已成历史必定, 而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信 体系之上,没有诚信,信息化无从谈起；那什么是诚信？诚,即真诚、诚恳；信,即遵守承诺、讲信用；诚信的基本 含义是受诺、践约、无欺；通俗表述,就是说老实话、办老实事、做 老实人；人生活在社会中, 总要和他人及社会发生关系；处理这种关 系必需遵守肯定的规章,有章必循,有诺必践；否就,个人就失去了 立身之本,社会就失去了运行之规；诚恳守信是中华民族的传统美德；几千年来,“一诺千金 ”的 佳话不绝于史,广为流传；三、由同学 xx 为大家叙述曾子杀猪的故事；在我国古代就

3、有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪 ”示诚信 ；曾参,春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家,是孔子门生中 七十二贤之一；他博学多才,且特别留意修身养性,德行高尚；有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去；曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说：你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃；儿子听了,特别兴奋,不再吵着要去集市了；这话本是哄儿子说着玩的, 过后,曾参的妻子便忘了； 不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了；妻子从集市上回来后, 生气地对丈夫说： 我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢？曾参说： 孩子是不能欺诈的！他不懂事,仍没有辨别才能,接触到的是父母,所以什么都跟父母学； 你现

4、在哄骗他, 等于是在潜移默化地教他学会欺诈；再说,你现在欺诈了孩子,孩子以后自然也就不信任你了,你以后仍怎么训练孩子？ 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲 了很多诚信的小故事； 诚恳是一种作风, 一种实在,一种牢靠； 真诚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追；那种 准就的含义已超出了本身, 而带着光荣的人类抱负和精神,正气蕴在 其中；主持人：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的进展,社会生活庞大而深刻的变化给予诚信这一传统美德日益丰富

5、的时代 内容,也促使人们对诚信的懂得从伦理道德的范畴提升到制度建设的 层面,诚信不仅是一种品德,更是一种责任；不仅是一种道义,更是 一种准就；不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高 尚的人格力气；就企业而言,诚信是珍贵的无形资产；就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言,诚信是良好的国际形象；接下来请同学们讲讲古今中外诚恳守信 的故事1、应当从小讲诚信；2、一壶水的故事 3、孔子的取舍 4、吴起言必信 5、宋庆龄 6、卢梭的忏悔 四、互动环节：分组争论问题 问题 1 诚信是一种抱负化的美德,现实生活中做不到,讲诚 信者往往吃亏,这种说法对不对？请谈谈你的看法；问题 2 有人

6、认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好 不讲了,这种说法对不对？请谈谈你的看法；问题 3 应当在哪些方面做到诚信？问题 4 诚信应如何培育？五、诚信格言大比拼 1. 人而无信,不知其可也；（孔子）2. 民无信不立；（孔子）3. 人背信就名不达；（刘向）4. 假如要别人诚信,第一要自己诚信；（莎士比亚）5. 诚恳是人生的命脉,是一切价值的根基；（德莱塞）6. 失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己；（莎士比亚）7. 诚恳的人必需对自己守信,他最终的靠山就是真诚；（爱默生）8不宝金玉,而忠信以为宝；（不要把金玉当成宝贝,而 忠诚与信用才是宝）9华而不实,耻也；（只开花不结果实,令人感到耻辱；）10

7、精诚所至、金石为开；（人的真诚所达到肯定程度,能 感动天地,使金名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 石为之开裂；）11君子诚以为贵；（有修养的人把真诚看得特别重要；）12身不正,不足以服；言不诚,不足以动；（行为不正的 人,不让人服气,言语不诚恳的人,不必与他在一起共事）13受人之托,终人之事；14言必信,行必果 六、互动环节：请同学发表感想；诚信,对于人类,或者,说得详细一点,对于我们每一个个 体,都是极其重要的为人准就； 诚信之于生命, 正犹如珍宝之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕,那么光明光明；如山雀

8、之于 森林,那么生气盎然；这凝重,这光明和这盎然的生气,始终被诚信 的美德所带领着、引导着、感动着；不能遗忘皇帝的新装里的那个小男孩；那天真的话语和 发自内心的真言,曾一度令我惊诧而感动；很多时候,我们往往会被 外在因素所左右,仍不如一个小孩子那般诚恳如一；是啊,诚信的力气塑造了多少优秀的自我,它已不仅仅是一 种为人的准就,它更是一种士气,一种责任,砥砺着出色的生命；曾经有个反越战时杀了警察的激进分子,逃亡了 23 年,成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后,竟然投案自首； 当记者问他为什么要这样做的时候,他说了一句令记者震惊的话：“曾经,我躲避自己,面对的是生活；今日,我回到自己,面对的

9、是生命；”是啊,一个人可以由于躲避,由于隐瞒,由于虚伪,而有很多种不同 的生活,而真真实实的生命只有一个！ 而只有诚信的力气才能让你的 生命永久绽放出最真实、最淳朴、最辉煌的光线；看看吧,诚信何其珍贵, 何其重要； 诚信不行抛！ 唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭！初二诚信主题班会教案一、指导思想：在 9 月 20 日全国 “ 公民道德宣扬日”和 9 月全国 “ 中学校弘扬和培育民族精神训练月”的活动到来之际,为全面贯彻党的十六大精神和“ 三个代表”重要思想,表达进展先进文化的要求,遵循道德建设的内在规律,从青少年的实际情形动身,立足现实,面对将来,与时俱进,开拓创新,努力

10、把青少年的思想道德建设提高到一个新水平；二、活动目的：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理进展特点和成长规律的训练活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老 实人；把他们培育成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人；三、活动内容：1、话题导入,揭示活动课题 2、诚信大家谈 3、诚信之小小辩论会 4、诚信故事呈现 5、面对诚信的危机,我们中同学怎么做 四、活动过程：（一）、话题导入,揭示活动课题 主持人：从字面上说

11、,“ 诚信” 就是诚恳守信；诚信,乃做人之本；当今,在社会主义市场 经济建设中, 诚信显得越来越重要,假如一个单位、 一个地方、 一个人一旦失去 “ 诚、“ 无本之木”；信” ,那他将会变成 “ 孤雁”之行,他的事业将会变成 “ 断水之源”世界由于有了诚信才更加出色；我们今日的班会主题就是“ 诚信” ；（二）、诚信大家谈主持人： 对于诚信信任每个人都有自己的懂得？那么,同学们又是怎么懂得的呢？（同学们依据自己的懂得和通过看过的资料发表自己的看法）A:北山愚公不为九十高龄,为了便利出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山, 他的诚意终于使天帝感动,从今他的出入不受阻碍；这虽然是例子讲的一个故事；但它

12、透露出了一 个的道理：诚信是通往成就的道路；B: 刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信制造供应了一个经典的例证；风再大、雪再 狂,也没有使求贤如渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可傲岸的心,不但 忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁；试想假如刘备当日心浮 气躁而往,卧龙仍会出山,仍会有流传后世的三国鼎立吗？诚信,即是治国之道,兴邦 之计；也是每个人的立身之本,修德之道；树无根不活,人无诚难成事；C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有就会更诚；诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“ 忠” ,对父母的诚信叫“ 孝” ,对伴侣的诚信叫“ 义” ,对真理的成信叫“ 德” ；

13、有诚信,世界才有美丽；有诚信,世界才有真情；有诚信,世界才有明天；D: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与伴侣发生这样或那样的误会,那么消 除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会排除误会,增进情感；伴侣受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也 许会驱散伴侣心中的乌云；伴侣成功欢乐时,你报以热闹的掌声,一句庆贺的话语,更 能勉励友人在以后的日子中一路走好； 三 、辩论会：主持人：听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要；但在日常生活中,我常常听到这样 的埋怨： 这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信, 假如你讲了诚信那会吃亏上当 的；那我

14、们生活需不需要诚信呢？下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩, 听听同学们的想法； 正方同学的观点是：代社会根本不能讲诚信；现代社会更需要诚信；反方同学的观点是：现下面我们进行辩论（辩论之后依据当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕）（四）、诚信故事演讲：同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事；（五）、面对诚信的危机,我们中同学怎么做？小品演出：作弊名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 主持人：同学们看了这个小品确定会有很多的想法,你认为应当怎样做呢？A:我认为同学不能丢失诚信；在人

15、的一生中,我们会得到很多,也会失去很多,但守信用却应是始终陪伴我们的；以虚伪、不诚恳的方式为人处世,或许能获得临时的“ 成功” ,但从长远看,他最终是个失败者；这种人就像山上的水,刚开头的时候,是高高在上,但逐渐逐步地它就越来越下降,再没有一个上升的机会；B:古人说过, “ 知之为知之,不知为不知,是知也；” 一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清晰了吗 .不做老实人,而最终受伤的仍是你自己！试想,假如在同学时代我们就随便糟践自己的信用, 用虚假的成果怎么能参与明日的就业竞争？考试作弊也会损坏了校园里公正公正的气氛；C:每个人都不诚恳,于是同学之间便无法处于同一起跑线,竞争也不再公正； 通过

16、做假而得到机会, 必定是以牺牲其他优秀同学为代价的,这对于将来的人才挑选是极大的打击；国家建设需要的是有真才实学的人,而不是滥竽充数的南郭先生；因此, 请每位同学都珍爱自己的信誉,守住一片纯洁的心灵 失的资源；. 近年来,诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺D:今日的中国, 随着改革开放事业的稳步进展,物质文明与精神文明建设都取得了庞大的进展；但是,由于拜金主义的流行,社会文明进展的不平稳,人们文明素养的参差不齐,法治建设中的不足,也导致了社会上诚信危机的显现；经济交往中的不诚信,个人交往中的不诚信, 给和善的人们心中留下了阴影；假如我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢？看似平整的草地

17、,可能就是泥潭； 看似坚实的大道,可能就有陷阱；看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界；在没有诚信的世界里,人们相互损害,没有人拥有安全感；诚信对于我们的生活,犹如阳光、空气、水一样重要；诚信是市场经济的基石, 市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个人在社会上的立足与进展离不开诚信,诚信是全社会的需求；主持人： 那么作为一名中同学,我们仍不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考查呢？有； 我们的诚信精神表达在哪里呢？话不作假,考试更不能作假；- 那就是不作假, 作业不作假, 说班主任发言： 同学考试作弊的缘由,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道

18、德危机,这主观缘由是我们第一要真正杜绝的；今年 1 月 9 日的文汇报中有这么一条消息：北京师范高校从期末考开头,考试作弊者增修诚信课,北师大以此劝阻作弊的同学,帮忙他们树立诚信意识；“ 诚信”课程采纳课内诚信训练学习和课外公益诚信劳动相结合的教学方式,同学取得该课程学分后才能获得重修资格,没能取得该课程学分的人不能获得本科毕业资格及申请学士学位；同学们, 我们都需要诚信, 需要诚信构建自己的事业基石；需要诚信打造自己坚实的明天；诚实做人, 真诚待人, 恳切工作； 诚信并不遥远, 诚信就在心间； 诚恳是做人的根本,是成就事业的保证；有人说“ 诚信就是一种轮回” ,怎么懂得呢？就是说,这一轮的信

19、用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财宝,这种轮回是以诚信引导诚信, 构成循环；诚信训练是靠一点一滴积存、建立起来的； 让我们从现在做起、 从我做起、 从身边小事做起, 做到明礼诚信, 只有这样, 才能取信于他人,服务于社会,贡献于人民和国家；在我们一中,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的老师队伍, 有一个淳朴上进的同学群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好同学,做可爱的一中人；所以在这里提出“ 五个一” 要求：选一个诚信好故事写一封诚信建议书确定一条诚信好名言制作一张诚信手抄报争做一个诚信好少年名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 38 页精选学习资料

20、- - - - - - - - - 主持人：人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得；失去了美貌,有健康做伴；失去了健 康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟；但,失去了诚信呢？失去诚信,你所 拥有的一切, 金钱、 荣誉、 才学、 机敏 就不过是水中月,镜中花, 如过眼云烟,终会随风而逝； 今日我们的班会就此终止了,求精,全力以赴,做到最好！感谢！我们在将来的日子里肯定会更加精益初二 4 班诚信训练主题班会方案活动目的：通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,在班级内发起“ 以抄 袭作业为耻,以诚信学习为荣” 的良好学习风气,提高少年儿童的诚信文明,使其 成为一个品德高尚的人；活动预备

21、：1活动前两周,让同学阅读有关诚信的文章及书籍；2排练以下节目：（ 1）讲故事；（ 2）排小品；（ 3）练唱歌；活动过程：（一）全体立正；（二）唱队歌；（三）班主任老师讲话；（四）班长发言；（五）宣布活动开头；（六）详细活动内容（尽量详细、清晰）；（七）班主任做总结讲话；（八）宣布活动终止；主体部分：女：诚信是金；俗语说：是金子总会发光的！一个人有了诚信,他的生命就会闪光；男：诚信是真；生活中我们彼此都需要诚信,以达到相互明白,相互融洽,相互真 诚；女：诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,美丽,却忘掉了心灵美,其实 心灵美才是真正的美；男：诚信是德,人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德

22、,而我却要说： 诚信 也是人与人交往中必不行缺的一种美德； 女：生活有了诚信才更加辉煌,男：人生有了诚信才更加迷人；合：世界由于有了诚信才更加出色；浦江二中初二（现在开头；1）班诚信从我做起 主题班会女：对于诚信信任每个人都有自己的懂得？那么,同学们又是怎么懂得的呢？（1、五位同学用演讲的方式分别沟通自己对诚信的看法）同学甲： :刘备为求诸葛亮出山相助而三顾茅庐的故事为诚信供应了一个经典的例证；风再大、雪再狂,也没有使求贤如渴的刘备退缩,结果他的诚信打动了卧龙先生诸葛亮那傲岸的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 38

23、页精选学习资料 - - - - - - - - - 躬尽瘁；想想看假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙仍会出山,仍会有流传后世的三国鼎立命吗？诚信,即是治国之道,兴邦之计；也是每个人的立身之本,修德之道；树无根不活,人无诚难成事；同学乙： 李素丽,一个普一般通的售票员；把诚信挂在心中,十几年如一日,她不断提示自己诚信服务,为了更好的做好工作,她给自己定了“四心六到 ”；“有诚意、有耐心、有热心、有恒心” “手到、脚到、眼到、神到、情到、心到”；就是靠着这样的精神, 她连续被乘客评比为“人民代表 ”；她自己曾说： “诚信把我推向成功 ”；从她那里,我真正明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都

24、要时刻讲诚信；同学丙： 所谓诚信就是诚恳守信；中华历史,屈指五千年,诚恳守信的人不胜枚举；乐羊子妻由于诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊；巾帼不让须眉,成为千 古绝谈！苏武为了 “诚信 ”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落 有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉；同学丁： 诚信,简而言之就是真诚有信用；先看“诚”；人们常说 “精诚所至、金石为开”；诚信是沟通人与人心灵的桥梁,是克服冷漠冰川的良剂；古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人仰慕的天地友情；他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨,诗成泣鬼神 ”的诗句不正是以 “诚”为基础吗？再看 “信”,唯恐商人对此最为熟识；其实认真想想,我们的生

25、活中无论芝麻小事仍是国家大事,又有哪一样离得开信呢？所以我说“有诚信,世界方有美丽；有诚信,世界方有真情；有诚信,世界方有明天”；同学戊：诚信是买东西遗忘带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后,伴侣们主动伸出的那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路 口的生疏人指路后,看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐 单,也可以是今日人们手中的信用卡；男：中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举；信任大家都对司马光 很熟识吧,下面就请听故事：司马光诚对买马人；女： 长期流传的故事富有魅力；男： 今日听了仍让人感叹不已；女： 诚信是中华民族的传统美德；男：

26、 诚信是我们青少年做人的根本；男：拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空；拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节；拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋；信任诚信的力气,它可以点石成金,触木为玉；女：我们崇尚这样一种诚信：仰起希望的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说：“相 信你！ ”男：此时此刻,莫非你心底能不涌起一股兴奋的热潮？女：我们憧憬这样一种诚信：舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到伴侣面前,说：“真诚地祝愿你！ ”男：此景此境,莫非你的头脑没有闪耀过一片欢乐的彩云？合： 播种诚信,你收成的就不仅仅是伴侣的信任,仍有可以信任的世界！男：下面请听发生在纽约街头的一个真实的故事一

27、个贫困的小提琴手的诚信 女： 听了这些诚信的故事,信任同学们从中都能获得很多启示；其实在我们的生活 和学习当中也处处需要诚信,下面就请同学们观赏相声“ 瞎话大王” 回头名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 女： 听了这些诚信的故事,信任同学们从中都能获得很多启示；其实在我们的生活 和学习当中也处处需要诚信,下面就请同学们来结合你如何在学习当中发扬诚信精 神来谈谈自己的看法；（同学自由发言）女：通过刚才的自由发言同学们都谈了自己的看法和以后的保证,今日我们仍制定 了一个班级诚信守就（宣读年级诚信守就）；请情愿遵守这个守就

28、的同学 签名并接受全班同学的监督,做诚恳、恳切、信用、信任的人；男： 同学们,将来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我 们把诚信永久装在心中,做一个以诚信为原就的人！女： 诚信是一首歌： “以诚相见,永久是伴侣”我愿唱着这首歌前进；男： 诚信是一首诗,一首无韵的诗；专心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永久 的甜美；女： 诚信是我心中永久的梦；在梦里,诚信流淌着鲜红的血液,浇灌着我幼小但坚 强的生命之树；男： 曾几何时,妈妈的话牢记在心底,老师的教导时时回响在耳边“做人要诚信； ”于是,我以诚交友,真诚待人,诚信的风雨吹打铸就了我心中永久的信念；女： 而今,真诚的笑容最终迎来

29、灿然的阳光,前进的征程铺满了温馨的的春风,阳 光照出四周人的真诚,春风吹开四周人的真诚,前途不再风雨交加；合： 由于我有用诚信的细羽编织成的大伞,那伞为我撑出一片晴空；10 、大合唱：明天会更好（在音乐声中主持人宣布主题班会终止；）附：司马光诚对买马人宋神宗时司马光声言闭门著书,嘱咐家人将他的坐骑卖掉；家人与一位老者谈妥五十钱,其次天成交；司马光听了家人的汇报后说：了交待？明天你要对买主说清晰,这马有肺病；” 家人说：“ 这马有病,我怎么忘“ 做买卖,哪有全说实话了？” 司马光道：“ 话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么？这样的事咱不能干；马光为人诚恳；一个贫困的小

30、提琴手的诚信” 左邻右舍知道这件事后, 纷纷赞扬司在繁华的纽约,曾经发生了这样一件震惊人心的事情；星期五的傍晚,一个贫困的年轻艺人仍旧像平常一样站在地铁站门口,专心致志地拉着他的小提琴； 琴声美丽悦耳,虽然人们都急赶忙忙地赶着回家过周末,仍是有很多人情不自禁的放慢了脚步,时不时地会有一些人在年轻艺人跟前在礼帽里放一些钱；其次天黄昏, 年轻的艺人又像平常一样准时来到地铁门口,把他的礼帽摘下来很文雅地放在地上；和以往不同的是,他仍从包里拿出一张大纸,然后很认真地铺在地上,四周仍用自备的小石块压上；做完这一切以后,他调试好小提琴,又开头了演奏,声音似乎比以前更悦耳更悠扬；不久,年轻的小提琴手四周站满

31、了人,人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了,有的人仍踮起脚尖看；上面写着：“昨天傍晚,有一位叫乔治桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请您速来认领；” 人们看了之后众说纷纭,都想知道一份什么样的东西,有的人甚至仍等在一边想看到底；过名师归纳总结 了半小时左右,一位中年男人急赶忙忙跑过来,拨开人群就冲到小提琴手面前,抓住他的肩膀语第 8 页,共 38 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 无伦次的说：“啊！是您呀,您真的来了,我就知道您是个诚恳的人,您肯定会来的；” 年轻的小提琴手冷静地问：“您是乔治 桑先生吗？ ” 桑,小提琴手举着彩票问：“是

32、那人赶忙点头；小提琴手又问：“您遗弃了什么东西吗？” 那个先生说：“奖票,奖票 ”；小提琴手于是就人怀里掏出一张奖票,上面仍醒目地写着乔治这个吗？ ” 乔治 桑快速地点点头,抢过奖票吻了一下,然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈；原先事情是这样的, 乔治 桑是一家公司的小职员,他前此日子买了一张一家银行发行的奖票,昨天上午开奖,他中了五十万美元的奖金；昨天下班,他心情很好,觉得音乐也特殊精妙,于是就从钱包里掏出五十美元,放在了礼帽里,可是当心把奖票也扔了进去；小提琴手是一名艺术学院的同学,原来准备去维也纳进修,已经定好了机票,时间就在今日上午,可是他昨天整理东西时发觉了这张价值五十万美元的奖

33、票,想到失主会来找,于是今日就退掉了机票,又准时来到这里；后来,有人问小提琴手：“你当时那么需要一笔学费,为了赚够这笔学费,你不得不每天到地铁站拉提琴；那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢？” 小提琴手说：“虽然我没钱,但我活得很欢乐；假如我没了诚信,我一天也不会欢乐；”相声：“ 瞎话大王” 回头甲（大声）你得好好向我学习！乙（一惊）什么？我得好好向你学习？甲 对！你向我学习就能进步；乙 真够不虚心的；我到底向你学习什么呀？甲“ 三好” 呀；乙 噢,你是位三好生啊？甲 我是头好、舌好、脸好；乙 没听说过；甲 头好就是脑袋瓜灵；舌好就是特殊能说；脸好就是脸皮比较厚；乙 仍不明白；你给举个例子吧；

34、甲 有一天老师把我叫到办公室去,问我谁买小卡通画了；乙 都谁买了？甲 我想：坏了！买卡通画有我啊；乙 赶快承认吧；甲 不行,得赶快找理由糊弄过去；乙 噢,就是这么个脑袋瓜灵啊？甲 我眼珠儿一转,立刻说：“ 叶老师,我可没买呀,我昨天下午上医院看牙去啦！您瞧,就是从上边其次个牙,大夫说这叫蛀牙；对了,叶老师,名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 您小时侯也得过蛀牙吧？您都爱吃什么糖？是酸糖、咸糖、水果糖,仍是奶糖、酥糖、巧克力？ ”名师归纳总结 乙行了,行了；哪儿那么多话呀！第 10 页,共 38 页甲正说着,只听“ 吧

35、嗒” 一声；乙怎么啦？甲咳,我的裤兜开线了,碰巧这时候一叠卡通画掉出来了；乙这回看你怎么说？甲我说：“ 叶老师,您瞧,我在这儿拣着一叠小卡通画！”乙脸皮是真够厚的；甲没多厚,也就是跟厕所墙差不多；我这“ 三好” 怎么样？乙噢,让我就跟你学习这个啊？甲差不多；乙（轰甲）走不学；甲不要学费；乙不学；甲不用考试；乙不学；甲没点真本领想学说瞎话仍学不了哪！乙我瞧你说瞎话的本领是真不小；甲要不同学们怎么送我一个响当当的名字；乙什么名字？甲“ 瞎话大王” ；乙那你怎么就不改改呢？甲有啊,上个月出了件事,一下子就把我给改过来了；乙这可得好好听听；什么事儿啊？甲星期一的早自习,小组长找我收数学作业本；乙交吧；

36、甲不能交啊；乙为什么？甲我不是没做吗？乙那你星期天都干嘛去了？甲咳！忙着呢！白天忙着“ 乒 乓” 、“ 劈里叭啦！劈里叭啦！ ”乙噢,放鞭炮啊！- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 甲 是啊,晚上电视台放的是少林寺,我要是做作业怎么看那出色的醉拳呢？（比划）哈！哈！哈哈！乙 行了,行了,你歇会儿吧！看你拿什么交？甲 我眼珠儿一转,有了！我假装从书包里找作业本,找着找着,突然两手捂着肚子弯着腰：“ 哎哟！哎哟！”乙装肚子疼啊？告知我：“ 肚甲这一装不要紧,我们的小组长是个女生,心眼儿软,赶快子疼就先甭找了,放学再交吧！”乙 得,躲得过初一,躲不过十五；甲 放

37、学的钟声一响,我撒腿就往厕所跑；乙 干嘛呀？甲 我躲进男厕所去,不是省得小组长要作业嘛；乙 真够可以的；甲 不管怎么说,这天终于让我应付过来了,可其次天就不得了啦！乙 没关系,仍装肚子疼吧！甲 嗨要是能装肚子疼就好了；乙 怎么啦？甲 这回可是真疼啊；乙 肚子真疼了？甲 那天可能着凉了, 一早起来就肚子疼； 到了学校, 这肚子是越疼越厉害；小组长来收作业的时候,我又两手捂着肚子弯着腰 乙 快跟小组长说吧！甲 说了好几回了,可人家怎么也不信哪；乙 得,这回连厕所都不让去了；甲 等老师来了,一摸我的脑袋滚烫；赶快送到医院一瞧急性阑尾炎；乙 差点没把小命也搭进去；甲 这回可尝到说瞎话的苦头了；从那以后

38、我是一句瞎话也不说了,下决心做个诚恳的人；乙 应当欢迎；甲 告知你一个特大的喜讯吧！我已经整整十五天零七个小时二特别钟没说瞎话了；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 乙 这是个好的开头；甲 不信,你就当着这么多的同学试试我；乙 试试？甲 试试；乙 你今日的数学作业做了吗？甲 仍没做哪,咱们说完了相声,回家我就抓紧做去；初一诚信训练主题班会精品教案单位：想中学班主任：樊班级：七年级（ 7）班地点：七年级（ 7）班教室形式：小品表演、自由争论相结合的综合活动方式；目的和任务：1.使同学名礼诚信,做一个诚恳守信的人；2.

39、锤炼同学组织活动的筹划才能、呈现同学的表演才艺；3.提倡“ 我口说我心” 的表达自我观点的学习争论氛围；实施步骤：一主持人开场白：诚恳守信自古以来始终都是中华民族的传统美德；诚恳,即忠诚老实, 就是忠于事物的原来面貌, 不隐瞒自己的真实思想, 不掩饰自己的真实感情, 不说谎,不作假,不为不行告人的目的而欺瞒别人；守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承 诺,忠实于自己承担的义务, 答应了别人的事就肯定要去做到；但是在现代社会 中,诚恳的人往往被人误会, 会说谎的人却能事事顺当； 日常生活中不诚信的社 会现象越来越多见, 有的人甚至仍以不诚信、 会欺诈而沾沾自喜； 那么我们到底仍要不要坚持诚信, 作为中

40、同学又应当如何坚持诚信,诈呢？如何学会爱护自己战胜欺今日我们全班同学特以“ 诚信” 为题召开此次主题班会活动,请同学们各抒己 见,畅所欲言；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二小品诚信摆渡人人物介绍 坐船人（同学甲扮演） ,这是一个功成名就、自命不凡的年轻人；老艄公（同学乙扮演） ,一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,表情闲适的 长者；旁白 当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以特别骄傲地 说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“ 健康”、“ 美貌”、“ 机敏”、“ 诚信”、“

41、 才学”、“ 金钱”、“ 荣誉”；坐船人：劳驾船家,摆渡过江多少钱？老艄公：一口价,三个铜钱,包你安全到岸！（开船不久,江面上开头起风浪）老艄公：（叹了口气）唉,船小负重,客官要丢弃一个行囊；坐船人：（面露难色）这 哪一个不是我辛苦所得？我怎舍得？老艄公：有弃有取；坐船人咬紧牙关,把“ 诚信” 抛进了水里；老艄公一愣,面露扫兴之色；（过了一会儿,风平浪静）坐船人：（面露喜色）老人家,趁着浪小,快快摇船吧！老艄公瞥了一眼坐船人,径直走到船头；老艄公：要我摇船可以,不过要用你的一袋“ 金钱” 来充当船费；坐船人：你 （气得说不出话来, 但四周水天茫茫, 何处是岸？只得把“ 金 钱” 扔给老艄公）（

42、行了不久）老艄公：（摇头叹气）哎呦,人老了,没力气摇船除非你把“ 健康” 给我！坐船人：事到如今,我就把“ 健康” 给你；老艄公：年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一起给我吧！坐船人：你 真是贪得无厌,为何如此不讲诚信？老艄公：（大笑）“ 诚信” ？你不早将“ 诚信” 抛入水中？名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作船人无奈；老艄公扑通一声跳入水中；坐船人懊悔莫及；老艄公：年轻人,我帮你把“ 诚信” 捞回来了,记住,从今以后,无论如何也 不要把“ 诚信” 抛弃；坐船人：（惊喜交加）你是 老艄公：（指着自己）我就是

43、“ 诚信”；“ 诚信” 才是人生真正的摆渡人啊！主持人：小品中的坐船人第一抛弃了“ 诚信” 这一行囊,立即失去了更多；同 学们,假如你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊？同学们齐声回答：我们不丢弃“ 诚信”；三同学们讲自己所知道的“ 诚信” 故事；美国总统华盛顿与樱桃树的故事；曾参杀猪的故事；卓恕交友守信的故事；四自由争论过程 甲：我觉得,作为中同学,第一要做到诚信就是要不弄虚作假,考试时不作 弊；可是诚信就是要处处讲实话吗？对那些重症垂死的病人来说,医生和家人难 道为了诚信,就肯定要把真实的病情和盘托出吗？乙：我觉得也是,假如今日妈妈穿了一件新衣服,很高兴地问我怎么样,其 实我觉得不好看,可为了让妈妈兴奋,我就说了好看；我没说实话,这是不是就 是不诚信啊？丙：我认为诚信不诚信的问题不能简洁地用说不说实话来衡量；要看在什么 样的环境下,对什么人说；举上面的例子,比如医生；假如他为了多拿钱,在为 病人看病的时候, 把没病说成有病, 把小病说成大病, 只要开一种药就能治好的 却能开多少药就开多少药的话, 这就是不诚信； 假如是面对重症病人不说实际病 情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的；这只是一种“ 善意的谎言”；丁：那这不