2022年奥鹏大工春《模拟电子线路实验》实验报告.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 网络高等训练模拟电子线路试验报告试验一 常用电子仪器的使用一、试验目的答： 1、明白并把握模拟电子技术试验箱的主要功能及使用方法；2、明白并把握数字万用表的主要功能及使用方法；3、学习并把握 TDS1002 型数字储备示波器和信号源的基本操作方法；二、基本学问1简述模拟电子技术试验箱布线区的结构及导电机制；答：模拟电子技术试验箱布线区：用来插接元件和导线,搭接试验电路；配有 2只 8 脚集成电路插座和1 只 14 脚集成电路插座；结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主,其四周以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它四周的小孔都

2、是相通的；2试述 NEEL-03A 型信号源的主要技术特性；答： NEEL-03A 型信号源的主要技术特点：1、输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；2、输出频率： 10HZ1MHZ 连续可调；1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、幅值调剂范畴： 010VP-P 连续可调；4、波形衰减： 20dB/40dB；5、带有 6 位数字频率计,即可以作为信号源的输出监视外表,也可以作外侧频 率计用；留意：信号源输出端不能短路；3试述使用万用表时应留意的问题；答：应留意使用万用表进行测量时,应先

3、确定所需测量功能和量程；确定量程的原就：1、如已知被测参数的大致范畴,所选量程应“ 大于被测值,且最接近被测值” ；2、假如被测参数的范畴未知；就先挑选所需功能的最大量程测量,依据初测结果,逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加精确的数值；如屏幕上显示“1” ,说明已超过量程范畴,须将量程开关转至相应的档位上；4试述 TDS1002 型示波器进行自动测量的方法；答：按下“ 测量” 按钮可以自动进行测量；共有十一种测量类型；一次最多可以显示五种；按下顶部的选项按钮可以显示“ 测量1” 菜单,可以在“ 信源” 中挑选在其上进行测量的通道；可以在“ 类型” 中挑选测量类型；测量类型有：

4、频率、周期、平均值、峰 升时间、下降时间、正频宽、负频宽；三、预习题-峰值、均方根值、最小值、最大值、上1正弦沟通信号的峰 -峰值 =2 峰值,峰值 = 2 有效值；2沟通信号的周期和频率是什么关系？互为倒数, f=1/T ,T=1/f四、试验内容1电阻阻值的测量表一2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 元件位置试验箱元件盒标称值1002005.1k 20k实测值99.38 198.4 5.105 20.08 量程2002 k20 k200k2直流电压和沟通电压的测量 表二测试内容直流电压 DCV 沟通电压 ACV

5、 标称值+5V -12V 9V 15V 实测值+5.023 11.843 10.367 17.071 量程20V20V20V20V3测试 9V 沟通电压的波形及参数 表三被测项有效值频率周期峰- 峰值（均方根值）额定值9V 50Hz 20ms 25.46V 实测值10.7V50.00 Hz20.00ms30.6V4测量信号源输出信号的波形及参数 表四信号源输出信号有效值频率实测值周期峰- 峰值频率有效值（均方根值）1kHz 600mV 615mV1.002 KHz1.008ms1.78 V五、试验仪器设备名称型号用途3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资

6、料 - - - - - - - - - 数字万用表VC980+ 测量直流电压和沟通电压、 直流电流和沟通电流、电阻、电容、二极管、三极管、通断测试及频率等参数数字储备示波器TDS10002 型用来观看波形并测量波形的各种参数信号源NEE-03A 用来供应幅值、频率可调的正弦波形信号模拟电子技术试验箱EEL-07 用来供应试验用元器件以及试验布线区六、问题与摸索1使用数字万用表时,假如已知被测参数的大致范畴,量程应如何选定？答：留意使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程；确定量程的原就,如已知被测参数的大致范畴,所选量程应“ 大于被测值,且最接近被测值”2使用 TDS1002 型示波器

7、时,按什么功能键可以使波形显示得更便于观测？答：使用 TDS1002 型示波器时,可能常常用到的功能：自动设置和测量；按“ 自动设置” 按钮,自动设置功能都会获得稳固显示的波形,它可以自动调整垂直刻度、水平刻度和触发设置,更便于观测；按下“ 测量” 按钮可以进行自动测量；共有十一种测量类型；一次最多可以显示五种；3试验的体会和建议答：1、预备越充分,试验越顺当；2、沟通是最好的老师 3、一半时刻做试验,一半时刻看文献；4、记录真实详尽；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验二 晶体管共射极单管放大器一、试验目的

8、 答： 1、学习单管放大器静态工作点的测量方法；2、学习单管放大电路沟通放大倍数的测量方法；3、明白放大电路的静态工作点对动态特性的影响；4、熟识常用电子仪器及电子技术试验台的使用；二、试验电路 答：5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、试验原理（简述分压偏置共射极放大电路如何稳固静态工作点）答：图 2-1 为电阻分压式工作点稳固单管放大器试验电路图；它的偏置电路采纳R B1和R B2组成的分压电路,并在发射极中接有电阻R ,以稳固放大器的静态工作点；当在放大器的输入端加入输入信号 iu 后,在放大器的输出端便

9、可得到一个与 iu 相位相反,幅值被放大了的输出信号 u ,从而实现了电压放大；四、预习题在试验电路中, C1、C2 和 CE 的作用分别是什么？答：在试验电路中电容C1、C2 有隔直通交的作用； C1 滤除输入信号的直流成份, C2 滤除输出信号的直流成份；射极电容 CE 在静态时稳固工作点：动态时短路五、试验内容1静态工作点的测试RE,增大放大倍数；表一VE V VB V VC V I =2mA测试项VCEV 运算值 2 2.7 7 5 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 实测值2 2.68 7.06 5.0

10、44 2沟通放大倍数的测试表二Vi mV Vo mV Av= Vo/Vi10 658 65.8 3动态失真的测试表三测试条件VE VVC VVCEV输出波形失真情形R 最大1.24 8.914 7.676 失真R 接近于 0 2.796 5.187 2.072 饱和失真六、试验仪器设备名称型号用途模拟电子技术试验箱EEL-07 用来供应试验用元器件以及试验布线区信号源NEE-03A 用来供应幅值、频率可调的正弦波形信号数字万用表VC980+ 测量直流电压和沟通电压、 直流电流和沟通电流、电阻、电容、二极管、三极管、通断测试及频率等参数数字储备示波器TDS10002 型用来观看波形并测量波形的各

11、种参数七、问题与摸索1哪些电路参数会影响电路的静态工作点？实际工作中,一般实行什么措施来调整工作点？答：转变电路参数 VCC、RC、RB1、RB2、RE都会引起静态工作点的变化；在实际工作中,一般是通过转变上偏置电阻RB1（调剂电位器 RW ）调剂静态工作点的；RW 调大,工作点降低（ IC 减小）； RW 调小,工作点上升（ IC 增大）；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2静态工作点设置是否合适,对放大器的输出波形有何影响？答：静态工作点是否合适, 对放大器的性能和输出波形都有很大影响；工作点偏高,放大器在

12、加入沟通信号以后易饱和失真,此时就易产生截止失真,即 V0的正半周被缩顶；3试验的体会和建议答：1、试验前要充分预备；2、多和同学沟通,相互学习 3、记录真实详尽；8 V0的将被削底；工作点偏低名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验三 集成运算放大器的线性应用一、试验目的 答： 1 熟识集成运算放大器的使用方法,进一步明白其特性参数意义；2 把握由集成运算放大器构成的各种基本运算电路的调试和测试方法；3 明白运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题；二、试验原理 1反相比例器电路与原理由于 Vo 未达饱和前,反向输入

13、端Vi 与同向输入端的电压V 相等 都是零 ,因此 I=Vi/R1 ,再由于流入反向端的电流为零, 因此 V2=I R2 =Vi R2/R1 ,因此 Vo=V2=R2/R1 Vi ；R2 如改为可变电阻 ,可任意调整电压放大的倍数 , 但输出波形和输入反相2反相加法器电路与原理依据虚地的概念,即 依据虚地的概念,即： vI=0vN-vP=0, iI=0 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3减法器电路与原理由1e 输入的信号,放大倍数为R 3/R ,并与输出端e 相位相反,所以由e 0R 3e 1R 12e 输入

14、的信号,放大倍数为R 2R 4R 4,R 1R 1R 3与输出端 e0相位相,所以e 0e 2 R 2R 4R 4,R 1R 1R 3当 R1=R2=R3=R4 时e0=e2-e1 三、预习题 在由集成运放组成的各种运算电路中,为什么要进行调零？答：为了补偿运放自身失调量的影响,提高运算精度,在运算前,应第一对运放 进行凋谢,即保证输入为零时,输出也为零；10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、试验内容1反相比例运算电路 表一Vi V 实测 Vo V 运算 Vo V 0.5 5.38 5 2反相加法运算电路

15、表二Vi1V 0.1 0.1 0.2 0.2 Vi2V 0.2 0.3 0.3 0.4 实测 VoV 3.137 4.186 5.168 6.173 运算 VoV 3 4 5 6 3减法运算电路 表三Vi1V 0.1 0.4 0.7 0.9 Vi2V 0.6 0.9 1.2 1.4 实测 VoV 5.025 5.027 5.016 5.044 运算 VoV 5 5 5 5 五、试验仪器设备名称型号用途模拟电子技术试验箱EEL-07 用来供应试验用元器件以及试验布线区信号源NEE-03A 用来供应幅值、频率可调的正弦波形信号电压源NEE-01 用来供应幅值可调的双路输出直流电压数字万用表VC98

16、0+ 测量直流电压和沟通电压、 直流电流和沟通电流、电阻、电容、二极管、三极管、通断测试及频率等参数11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数字储备示波器TDS10002 型用来观看波形并测量波形的各种参数六、问题与摸索1试述集成运放的调零方法；答：集成运放的凋谢并不是对独立的运放进行凋谢,而是对运放的应用电路凋谢,即将运放应用电路输入端接地（使输入为零）,调剂调零电位器,使输出电压等 于零；2为了不损坏集成块,试验中应留意什么问题？答：试验前要看清运放组件各管脚的位置,路,否就将会损坏集成块；3试验的体会和建议

17、答：1、试验前要充分预备；2、多和同学沟通,相互学习 3、记录真实详尽；切忌正、 负电源极性接反和输出端短12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验四 RC 低频振荡器一、试验目的答： 1、把握桥式 RC 正弦荡波振器的电路及其工作原理；2、学习 RC 正弦荡波振器的设计、调试方法；3、观看 RC 参数对振荡频率的影响,学习振荡频率的测定方法；二、试验电路三、振荡条件与振荡频率（写出 RC 正弦波电路的振荡条件以及振荡频率公式）RC 正弦波电路的振荡条件它的起振条件为：Af1Rf应略大于 3,R 应R 1略大于

18、2R ,其中RfR wR 2 /R D震荡频率：f021RC四、预习题在 RC 正弦波振荡电路中,R、C 构成什么电路？起什么作用？R 、R 、R 构成什么电路？起什么作用？答： RC 串、并联电路构成正反馈支路,同时兼作选频网络,引入正反馈是为了13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 满意振荡的相位条件,形成振荡；R3、RW及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节；引入负反馈是为了改善振荡器的 性能；调剂电位器 R4,可以转变负反馈深度, 以满意振荡的振幅条件和改善波形,利用两个反向并联二极管D1、D2正向电阻的非线

19、性特性来实现稳幅；D1、D2采用硅管（温度稳固性好）,切要求特性匹配,才保证输出波形正、负半周对称；R4的接入是减弱二极管的非线性的影响,以改善波形失真；五、安装测试 表一1 R（k ） C（ F） 输出电压 Vo（V）实测 f0（Hz）运算 f0（Hz）10 0.01 6.12 1.508 1.592 2 5 0.01 5.68 2.934 3.184 六、试验仪器设备名称型号用途模拟电子技术试验箱EEL-07 用来供应试验用元器件以及试验布线区数字万用表VC980+ 测量直流电压和沟通电压、 直流电流和沟通电流、电阻、电容、二极管、三极管、通断测试及频率等参数数字储备示波器TDS10002

20、 型用来观看波形并测量波形的各种参数七、问题与摸索1如何转变 RC 正弦波振荡电路的振荡频率？答：转变选频网络的参数C 或 R,即可调剂振荡频率；一般采纳转变电容C 作频率量程切换,而调剂 R 作量程内的频率细调；2RC 正弦波振荡器假如不起振或者输出波形失真,应调剂那个参数？如何调？答：调整反馈电阻 Rf（调 RW）,是电路起振,且波形失真最小；如不能起振,说明负反馈太强,应适当加大 失真,就应适当减小 RW；RW；使 Rf增大；假如电路起振过度,产生非线性14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3试验的体会和建议答：1、试验前要充分预备；2、多和同学沟通,相互学习 3、记录真实详尽；15 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页