初中九年级数学上册 第3章 数据的集中趋势和离散程度达标检测卷（新版）苏科版.doc

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1、最新资料推荐第3章达标检测卷一、选择题(每题3分，共24分)1一组数据7、8、10、12、13的平均数和中位数分别是()A7、10 B9、9 C10、10 D12、112某学习小组7名同学的数据的集中趋势和离散程度一章的测验成绩如下(单位：分)：85，90，89，85，98，88，80，则该组数据的众数、中位数分别是()A85，85 B85，88 C88，85 D88，883甲、乙两台机床生产一种零件，在10天中两台机床每天生产的次品个数的平均数是x甲x乙2，方差是s2甲1.65，s2乙0.76，出次品的波动较小的机床是()A甲机床 B乙机床 C甲、乙机床一样 D不能确定4一组数据2、4、6、

2、x、3、9的众数是3，则这组数据的中位数是()A3 B3.5 C4 D4.55在课外活动中，有10名同学进行了投篮比赛，限每人投10次，投中次数与人数如下表：投中次数578910人数23311则这10人投中次数的平均数和中位数分别是()A3.9次，7次 B6.4次，7.5次 C7.4次，8次 D7.4次，7.5次6王明同学随机抽查某市10个小区的绿化率情况，结果如下表：小区绿化率(%)20253032小区个数2431则关于这10个小区的绿化率情况，下列说法错误的是()A极差是13% B众数是25% C中位数是25% D平均数是26.2%7冉冉的妈妈在网上销售装饰品最近一周，每天销售某种装饰品的

3、个数为：11、10、11、13、11、13、15.关于这组数据，冉冉得出如下结果，其中错误的是()A众数是11 B平均数是12 C方差是 D中位数是138在某次演讲比赛中，五位评委给选手圆圆打分，得到互不相等的五个分数若去掉一个最高分，平均分为x；去掉一个最低分，平均分为y；同时去掉一个最高分和一个最低分，平均分为z，则()Ayzx Bxzy Cyxz Dzyx二、填空题(每小题2分，共20分)9一组数据1、4、7、4、2的平均数为_10热爱劳动，劳动最美！某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位：h)，分别为4、3、3、5、5、6.这组数据的中位数是_11胡老师对圆周率的小数点后100

4、位数字进行了如下统计：数字0123456789频数881211108981214那么，圆周率的小数点后100位数字的众数为_12已知一组数据1、3、a、10的平均数为5，则a_13某公司欲招聘员工，对候选人进行三项测试：语言、创新、综合知识，并将测试得分按143确定测试总分已知某位候选人的三项得分分别为88分，72分，50分，则这位候选人的测试总分为_分14为迎接九年级体育测试，小强每天坚持引体向上锻炼，他记录了某一周每天做引体向上的个数，如下表：其中有三天的个数被墨汁覆盖了，但小强已经计算出这组数据唯一的众数是13，平均数是12，那么这组数据的方差是_15从甲、乙两种玉米种子中选择一种合适的

5、推荐给某地考虑到农民对玉米的产量和产量的稳定性十分关心，选择之前，为了解甲、乙两种玉米种子的情况，某单位各用了10块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田每公顷产量(单位：t)的数据，这两组数据的平均数分别是x甲7.5，x乙7.5，方差分别是s2甲0.010，s2乙0.002，你认为应该选择的玉米种子是_16某班五个兴趣小组的人数分别为4、4、5、x、6.已知这组数据的平均数是5，则这组数据的中位数是_17若一组数据21、14、x、y、9的众数和中位数分别是21和15，则这组数据的平均数为_18在从小到大排列的五个数x、3、6、8、12中再加入一个数，若这六个数的中位数、平均数与原来五个数

6、的中位数、平均数分别相等，则x的值为_三、解答题(1921题每题8分，2223题每题10分，24题每题12分，共56分)19某商场张贴巨幅广告，称这次“真情回报顾客”活动共设奖金20万元，最高奖每份1万元，平均每份奖金200元一位顾客幸运地抽到一张奖券，奖金数为10元，她调查了周围正在兑奖的其他顾客，一个也没有超过50元，她气愤地要与商场经理评理，经理安慰她说不存在欺骗，并向她出示了下面这张奖金分配表你认为“平均每份奖金200元”是否欺骗了顾客？这一说法能够很好地代表中奖的一般金额吗？奖金等级一等奖二等奖三等奖四等奖五等奖奖金/元10 0006 0001 0005010中奖人次31087350

7、55020在“爱满扬州”慈善一日捐活动中，学校为了了解本校学生的捐款情况，随机抽取了50名学生的捐款金额进行了统计，并绘制成如图所示的统计图(1)这50名学生捐款金额的众数为_元，中位数为_元；(2)求这50名学生捐款金额的平均数；(3)该校共有600名学生参与捐款，请估计该校学生的捐款总金额21要从甲、乙两名同学中选出一名，代表班级参加射击比赛如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图(1)已求得甲的平均成绩为8环，求乙的平均成绩；(2)观察统计图，直接写出甲、乙两名同学这10次射击成绩的方差s2甲、s2乙哪个大；(3)如果其他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右，本班应该选_参赛更适合；如

8、果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右，本班应该选_参赛更适合22为发展乡村经济，某村根据本地特色，创办了山药粉加工厂该厂需购置一台分装机，计划从商家推荐试用的甲、乙两台不同品牌的分装机中选择试用时，设定分装的标准质量为每袋500 g，与之相差大于10 g为不合格为检验分装效果，工厂对这两台机器分装的成品进行了抽样和分析，过程如下：收集数据从甲、乙两台机器分装的成品中各随机抽取20袋，测得实际质量(单位：g)如下：甲：501497498502513489506490505486502503498497491500505502504505乙：50549950249148750649350549

9、9498502503501490501502511499499501整理数据整理以上数据，得到每袋质量x(g)的频数分布表分析数据根据以上数据，得到以下统计量根据以上信息，回答下列问题：(1)表格中的a_，b_；(2)综合上表中的统计量，判断工厂应选购哪一台分装机，并说明理由23现有A、B两家农副产品加工厂到某快餐公司推销鸡腿，两家鸡腿的价格相同，品质相近该公司决定通过检查质量来确定选购哪家的鸡腿检查人员从两家分别抽取100个鸡腿，然后再从中随机各抽取10个，记录它们的质量(单位：克)如下表：A加工厂74757575737778727675B加工厂78747873747574747575(1)

10、根据表中数据，求A加工厂的10个鸡腿质量的中位数、众数和平均数；(2)估计B加工厂这100个鸡腿中，质量为75克的鸡腿有多少个？(3)根据鸡腿质量的稳定性，该快餐公司应选购哪家加工厂的鸡腿？24为了发展学生的健康情感，学校开展多项体育活动比赛，促进学生加强体育锻炼，注重增强体质，从全校2 100名学生60秒跳绳比赛成绩中，随机抽取60名学生的成绩，通过分组整理数据得到下面的样本频数分布表(1)已知样本中最小的数是60，最大的数是198，组距是20，请你将该表左侧的每组数据补充完整；(2)估计全校学生60秒跳绳成绩能达到最好一组成绩的人数；(3)若以各组两个端点数的平均数代表各组的实际数据，求出

11、样本平均数(结果保留整数)及众数；分别写出用样本平均数和众数估计全校学生60秒跳绳成绩得到的推断性结论跳绳的次数x频数60x_4_x_6_x_11_x_22_x_10_x_4_x_答案一、1.C2.B3.B4.B5.D6.A7D8.A二、9.210.4.511.912.613.65.7514.15.乙16.517.1618.1三、19.解：200 000(31087350550)200(元)，没欺骗顾客，平均每份奖金是200元，但这一说法不能够很好地代表中奖的一般金额，由于奖金数额差距过大，此时平均数不能代表数据的一般特征20解：(1)15；15.(2)(8514102015620225)13

12、(元)这50名学生捐款金额的平均数为13元(3)600137 800(元)估计该校学生的捐款总金额为7 800元21解：(1)x乙8(环)(2)s2甲大(3)乙；甲22解：(1)501；15%(2)工厂应选购乙分装机理由如下：比较甲、乙两台机器的统计量可知，甲与乙的平均数相同，中位数相差不大，乙的方差较小，且不合格率更低以上分析说明，乙分装机的分装合格率更高，且稳定性更好，所以乙分装机的分装效果更好，工厂应选购乙分装机23解：(1)把这些数从小到大排列，最中间的数是第5个和第6个数的平均数，则中位数是75(克)因为75出现了4次，出现的次数最多，所以众数是75克平均数是(74757575737

13、778727675)75(克)(2)10030(个)答：估计B加工厂这100个鸡腿中，质量为75克的鸡腿有30个(3)xA75克，xB(78747575)75(克)，s2A(7475)2(7575)2(7675)2(7575)22.8(克2)，s2B(7875)2(7475)2(7575)2(7575)22.6(克2)xAxB，s2As2B，该快餐公司应选购B加工厂的鸡腿24解：(1)跳绳的次数x频数60x80480x1006100x12011120x14022140x16010160x1804180x200(2)样本中能达到最好一组成绩的学生有604611221043(名)2 100105(名)故估计全校学生60秒跳绳成绩能达到最好一组成绩的有105名(3)由题意可得：样本平均数(47069011110221301015041703190)60127(次)，众数为130次，从样本平均数来看，全校学生60秒跳绳平均水平约为127次；从众数来看，全校学生60秒跳绳成绩在120次到140次之间的人数较多9