2022年小学一年级语文上册课外阅读训练题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载学校一年级语文上册课外阅读训练题姓名班级学校1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣;夏天的树上,挂满肥肥的叶片;秋天的树上,树叶涂 满鲜红和金黄; 冬天的树下, 树叶落地化成土壤; 落叶是大自然的邮票, 把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家;(1) 这一段话共有()句;(2) 填空:a、一年有 _ 、_ 、四个季节;b 、春天的树上,芽瓣是 _;夏天的树上,叶片是 _;秋天的树叶颜色有_和_;冬天的树下,满地是 _;c、大自然的邮票指;2、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会摸索;用手不用脑,事情做不好;用脑
2、不用手,啥也做不好;用手又用脑,才能有制造;一切制造靠劳动,劳动要用手和脑;(一)这是一首儿歌,一共有()段话;(二)填空:(1)人有两件宝是指 _和_ ;做工靠 _ ,摸索靠 _;(2)做事情要用 _又用(三)词语搭配:;这样才能 _;(1)仔细地劳动(2)一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪慧的摸索一块手套3、夏天初夏,石榴花开了;远看,那红色的花朵像一簇簇火焰;近看,一朵朵石榴花像一个名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载个小喇叭;淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞;1、
3、这段话共有()句;2、 用-划出第 2、3两句句子;3、石榴花在 开放;它的花蕊是 的,花朵是 的;4、我宠爱石榴花是由于)、()等词可以看出;5、石榴花很多,从(4、斧子老爷爷微笑着说: “ 孩子,你很诚恳; 我要把这两把斧子也送给你吧!” 孩子说: “ 老 爷爷,不是我的东西,我不要;” 说完,拿着自己的斧子走了;(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话;(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?答:(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子;5、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想方法;小山羊送给它三盆花;太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭;中午,午时花开了,张开了笑
4、脸;天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌;1、这篇短文有()段话;、2、小山羊送给小白兔什么花?3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开;6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的;颜色也不少,有 金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看;它们特别活泼,常在水里游,有时相互追赶,有时一起嬉戏,加上颜色漂亮,真令人 宠爱;名师归纳总结 1、短文有()段话;第 2 页,共 13 页2、文中的金鱼有()种颜色;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、金鱼的外形有(精选资料欢迎下载)的)的,有()的,也有(4、你最宠爱的金鱼
5、是()7、浪花我坐在沙滩上玩耍;浪花观察了,迈着轻轻的步伐走来,静静地瘙痒了我的小脚丫;笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家;一会儿,浪花又唱着笑着跑来了;这次它给我捧来了洁白的贝壳,青青的小虾;哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群调皮的娃娃;1、短文有()段,请标出来;2.填空;()的步伐()的贝壳()的小虾);3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像(8、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜;他们走到萝卜地里;羊妈妈拔了一个萝卜;小羊要吃萝卜叶子;羊妈妈说:“ 萝卜的 根最好吃;”他们走到白菜地里;羊妈妈拔了一棵小白菜;小羊要吃白菜的根;羊妈妈说:“ 白菜 的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里; 小
6、羊要吃西红柿的叶子; 羊妈妈说:“ 要吃西红柿的果实呀! ”1、这篇短文有()段话;2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?()()()3、读了短文,我知道了:西红柿的好吃;()萝卜的好吃;()白菜的好吃;9、两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥;他们同时来到桥当 中,白羊说:“ 你退回去,让我先过桥!” 黑羊说:“ 你退回去,让我先过桥!”它们谁也不愿让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“ 扑通!扑通!” 的响声,它们都掉到河里去了;1、短文一共有()段话;第一段有()句话;2、拼读以下音节,并在文中圈出这些词语:名师归纳总结 (1) dm qi o (2)tng sh(
7、3)bi mi n 第 3 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (4)xing shng 精选资料欢迎下载3、填空:(1)和在独木桥的相遇了;它们都要对方,让先走;(2)两只羊谁也,就打了起来,结果都;(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()()10 、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它调皮地一画,大地奇妙地变了颜色;一片片树叶黄了,一个个果子熟了;稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀;秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些精妙的景象永久留住;可是来不及了,由于冬姐姐立刻就要来了;那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相见!1、文章共()
8、句话;2、量词填空:一()树叶 一()工匠一()筷子 一()牛皮一()外套 一 ()水珠3、在()里填上合适的词语:()的秋娃娃()的稻子()的景象()的冬姐姐4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋菊, 仍有()的枫叶,()的棉花;5、为什么我不能把这些精妙的景象留住()A、由于冬姐姐立刻就要来了B、由于秋娃娃太调皮了6、在短文中找出意思相近的词语:顽皮()美好()11 、春 雨 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个好玩的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“ 春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“ 不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳名师
9、归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载树上,柳枝儿绿了 ”麻雀说:“ 不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树 上,杏花儿红了 ”1、给短文标上小节号;2、在括号里填上合适的词:()的小草()的桃花()的柳树()的杏花3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争辩一个什么好玩的问题?请你用“ ” 把句子划下来;4、按短文内容填空:1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是();2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?(我说:“ 春雨是()的;你们瞧!,春雨);”5、
10、 连词成句: 屋檐下 小鸟 争辩 好玩的 在 一个 问题12 、小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着很多不知名的野花; 这就是小蜻蜓活动的天地;小蜻蜓,身体轻,看上去似乎一架小飞机;它们有时在花间飘舞,有时轻轻拂过水面;这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者闲适的日子;1、短文共有()节,标上小节号;2、正确连线:一架 野花一棵 飞机一朵 青草3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里() 小蜻蜓看上去像什么?名师归纳总结 小蜜蜂() 小飞机() 小蚊子()小燕子()” 划;出来第 5 页,共 13 页4、为什么小蜻蜓过着闲适的日子?请把有关的语句用“
11、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载13 、松软的鸭绒( rng )被转瞬间,冬天又到了,刺( c 猬( wi)又要冬眠了;他刚把门关上,就听见有人敲门,原先是小鸭子看它;小鸭子说:“ 刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平常蜕(tu )下来的织在一起,给你缝了一条松软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的温和了;”1、 短文共有()句话;2、 这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?()() ();、用“” 把小鸭子的话画下来;、文章写了()送给()(、从文中找出意思相近的词;转瞬()温和()、除了小刺猬外,你仍知道以下的小动物中那
12、些是冬眠的?把 它们圈出来;乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子 、写出几个表示“ 看” 的词语;()() (14 、小猴做新衣小猴准备为自己做一件新衣;他向大象伯伯请教:“ 我做一套衣服要用多少布料?” 大象伯伯说:“ 我看最少也得五 丈;” 小猴有点不信任,又向松鼠叔叔请教;松鼠叔叔说:“ 我看五寸就够了;”到底谁说得对呢?小猴犯难了,打算向山羊阿姨请教,山羊阿姨用尺在小猴身上量了量 说:“ 不是五丈,也不是五寸,而是五尺;”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做;新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊,真合适!1、短文共有 _自然段,其次自然段有句话;,最终请教2、小猴做新衣,先请教,再请
13、教3、你认为他们谁说得对?为什么?15 、乌 鸦 兄 弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里;有一天,窝破了一个洞;大乌鸦想:“ 老二会去修的;”小乌鸦想:“ 老大会去修的;”结果谁也没去修;后来洞越来越大了;大乌鸦想:“ 这一下老二肯定会去修了,莫非窝这样破了,它仍能住吗?”名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精选资料 欢迎下载小乌鸦想:“ 这一下老大肯定会去修了,莫非窝这样破了,它仍能住吗?”结果又是谁也没有去修;始终到了冰冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落;乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝 里,哆嗦地叫着:“ 冷啊!冷啊!”
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