2022年高一地理全球性大气环流复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载其次单元 大气2.4 全球性大气环流学案导学学习要求 学问目标 1. 懂得三圈环流的形成过程；2. 把握七个气压带,六个风带的纬度分布规律和移动规律；3. 把握海陆分布影响下的大气环流实际状况；技能目标 1. 比较各气压带风带气流运动的方向、属性,对大气降水的影响；2. 能够分析亚洲季风的特点及成因；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载思想目标 1. 培育科学的世界观和方法论；2. 养成综合,全面分析问题的良好习惯；课内直播

2、 学问点拨 低纬环流三圈环流 中纬环流 高纬环流分布：全球七个气压带,六个风带全气压带和风带移动：随太阳直射点季节变化而南北移动形成一个个高陆地面积大对气压带球海陆分布的影响北半球 : 低气压中心性海陆相间分布影响明显大海洋面积占海洋面积占气压带基本气南半球 : 呈带状分布环肯定优势肯定优势流概念海陆热力性质差异 成因 季风 气压带风带的移节移动 东亚季风 : 西北季风和东南季风 分布 南亚季风 : 东北季风和西南季风方法导引 本课的内容大多是在对图像系统分析的基础上绽开的,因此在学习过程可采纳图文结合的方 式边学边绘；同时本课内容的绽开多涉及两个及两个以上方面：如南半球与北半球,东亚季 风与

3、南亚季风,故在学习过程中可采纳对比分析的方法,由此及彼,融汇贯穿,这样既可加 深对学问的懂得和把握,又能提高学习效率,达到事半功倍的成效；疑难解析全球气压带、风带的分布有何特点.如何确定各气压带的高低性质和各风带的风向. 气解析气压带、风带的形成是全球性大气环流的结果,由于大气环流的规律性,使得地球上压带,风带的分布也具有明显的规律性；从全球看,气压带与风带是相间分布的,即两个气 压带之间必定存在一个风带；再从气压带来看,全球七个气压带是高低相间分布的,且以赤 道为轴两北对称分布；而风带的分布是以赤道为轴南北对称分布的,即南北半球的信风带,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共

4、 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载西风带和极地东风带；各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在垂直方向上的运动方 式,即上升和下沉,凡盛行下沉气流的区域,必定为高气压带,而盛行上升气流的地区,就 为低气压带；七个气压带中,三个低压带,四个高压带；关于风向的确定,主要依据高低气压的相对位置和风带所在的半球 南或北 ,由于风总是由高压区流向低压区,并在地转偏向力的作用下形成的；高压带肯定是风的辐散区,而低压带肯定是风的辐合地；典例精评例 读“ 南半球气压带、风带示意图” 回答：1 图中各气压带名称是：A 、 B 、C 、D ；2E 、F、Q 三个风

5、带中,属于中纬西风的是； 在图中用箭头表示出其风 ；3 依据图中所示气压带、风带位置判定,此时地球上应是3 月 21 日6 月 22 日9 月 23 日12 月 22 日解题指导 ：此题第一应依据纬度位置判定四个气压带的名称,然后依据气压带的位置来确定风带的名称和风向,这里特别要留意南半球地转偏向力的方向；最终依据气压带、风带与几条特别纬线的相对位置来确定其移动方向,从而判定出季节；参考答案 ：1 赤道低压带副热带高压带副极地低压带极地高压带 2F 西北风 3 或才能演练学问强化一、填空题1. 由赤道上空源源不断流过来的空气在 30 邻近上空受堵塞而积累,而后产生,致使近地面气压,形成 带；2

6、. 由于 随季节变化而南北移动,导致气压带风带也在一年内作周期性的季节移动；二、单项题1. 具有全球性有规律的大气运动称为 A. 台风 B. 大气环流 C. 热力环流 D. 季风2. 关于低纬环流圈的表达正确选项 A. 位于大约纬度 0 60 的对流层大气中B. 近地面是东北信风 北半球 和东南信风 南半球 C.赤道邻近为下沉气流D.30 纬度邻近有上升气流3. 关于中纬环流圈的表达正确选项 A.30 纬度邻近形成上升气流B.60 纬度邻近形成下沉气流名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.近地面形成西风带优秀学习资

7、料欢迎下载 D.高空中形成信风带4. 受季风环流影响的地区气候不具有 A. 一年之中有明显的干湿季之分特点B. 雨热同期特点C.夏季易涝、冬季干旱特点D.夏季酷热干燥、冬季温顺潮湿特点5. 地球上的气压带有：赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 极地高气压带,同属热力因素形成的气压带是 A. B. C. D. 6. 地球上近地面风带的产生,除全球性气温顺气压的差异缘由外,仍有 A. 月球和太阳对地球的引潮力的影响B. 地球上海陆分布的影响C.地球地转偏向力的影响D.地球上各种地势分布的影响7.7 月亚洲大陆最重要的气压系统为 亚速尔高压 D.夏威夷高压A. 冰岛低压 B.印度低亚 C.

8、8. 关于东亚风向及成因的表达正确选项 A. 冬季吹东北季风B. 夏季吹西南季风C.冬季处在亚洲高压 反气旋 东部D.夏季处在亚洲低压 气旋 南部9. 副热带高气压带是 A. 热力作用形成的暖性高压 B. 热力作用形成的冷性高压C.动力作用形成的冷性高压 D. 动力作用形成的暖性高压10. 以下四幅风带图中,对西欧温带洋性气候的形成有重要影响的： 素养优化一、不定项挑选题1. 关于副热带高压表达正确选项 A. 它是全球性大气环流系统之一名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载B. 它通常活动在较低纬

9、度上空 C.它冬季最强,夏季最弱 D.天气气候受它影响的地区很少2. 关于西伯利亚高压的表达正确选项 A. 它形成在夏季的亚洲地区上空 B. 它形成在冬季的亚洲地区上空C.它是全球最为强大的高压 D.它是全球影响最小的高压3. 关于太平洋副热带高压中心的表达正确选项 A. 有时只有一个中心,位于夏威夷邻近 B. 有时分裂成两个中心,分别位于太平洋东部和西部C.西北太平洋上的副热带高压对中国天气气候影响最直接 D.副热带高压的位置和强弱一旦反常,就会引起我国不同地区的水旱灾难 4. 关于气压带有风带位置移动的说法有 1 月份向南移 7 月份向北移 导致气压带、风带移动的根本缘由是太阳直射点的移动

10、 气压带、风带的季节位移会引起季风环流 气压带、风带的季节位移是形成地中海气候 的重要缘由,以下各组中正确的一组 A. B. C. D. 5. 关于三圈环流的表达,正确的有 A. 赤道地区上空,水平气压梯度力指向高纬地区 B. 南北纬 30 邻近上空,空气积累下沉C.东北信风与东南信风在赤道邻近辐合上升 D.盛行西风与信风在南北纬 60 邻近相遇6. 以下各项的一组风带中,风向相同的有 A. 南半球的信风带与北半球的信风带 B. 北半球的极地东风带与南半球的极地东风带C.南半球的信风带与南半球的极地东风带 D.南半球的中纬西风带与北半球的中纬西风带 7. 关于各气压带、风带特点的表达,正确的有

11、 A. 高气压带均盛行上升气流 B. 高气压带掌握下的地区,气温均比四周地区高 C.信风带气流沿途不断增温,有利于成云致雨 D.中纬西风带均由低纬吹向高纬名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8. 关于季风环流的表达,正确的有优秀学习资料欢迎下载 A. 季风环流是大气环流的一个组成部分 B. 风向季节变化是形成季风环流的主要缘由C.东亚的夏季风来自太平洋副热带高气压带的东南部 D.气压带风带的移动也是形成季风的缘由之一 9. 关于北半球大气环流的表达,正确的有 A. 极地东风被南来的中纬西风抬升 B. 中纬西风与信风在

12、北纬 30 邻近辐合C.极地东风与中纬西风相遇形成极锋 D.北纬 30 、90 邻近均盛行下沉气流 10. 关于大气活动中心的表达,正确的有 A.7 月份,北半球海洋上显现亚洲低压 B.1 月份,北半球副极地低气压带被大陆冷高压切断 C.冬、夏季,大气活动中心势力强、范畴广 D.大气活动中心随季节而南北移动 11. 海陆分布对大气环流造成的影响有 A. 使大气环流比抱负模式复杂得多 B. 使副极地低气压带从北半球消逝 C.使北半球的气压带分裂成一个个高、低气压中心 D.使北半球副热带高气压带在夏季时被太平洋上的热低压切断 12. 关于季风表达正确选项 A. 季风是夏季才有的风 B. 季风是冬季

13、才有的风C.季风是大范畴地区的盛行风随季节而有显著转变的风 D.季风形成的主要缘由是海陆热力性质的差异导致冬夏间海陆气压中心的季节变化13. 关于气压带、风带的表达正确选项 A. 七个气压带有四个低压带、三个高压带 B. 六个风带中有两个偏西风带,四个偏东风带C.气压带风带均以赤道低气压带为中心对称分布 D.气压带风带的纬度位置很稳固名师归纳总结 14. 亚洲季风环流中,由于气压带、风带的季节移动而形成的季风是 第 6 页,共 11 页A. 东南季风 B.西南季风 C.东北季风 D.西北季风- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 15. 关于风向的表达,正确

14、选项优秀学习资料欢迎下载 A. 冬季,南亚盛行西风 B.夏季,英国盛行东南风C.南半球气旋西部吹偏北风 D.北半球气旋东部吹偏南风创新深化 1. 右图为北半球冬季中纬度等压线分布图 1 在地球气压带风带分布图中,A、B 两地所处的气压带 名称是；此时该气压带断裂成,表达了 对大气环流的影响；2 图中气压中心名称：A B 3 此时,东亚吹风,南亚吹；风；其中哪些气压带盛行上升气流. 用字母表示 2. 读亚洲某月季风示意图,回答：1 该图表示的月份是 月；图中 A 处是 高、低 气压,名称是；季风；2 图中 B 处盛行 季风, C处盛行3 形成东亚季风的主要缘由,形成南亚季风的主 要缘由是；4 亚

15、洲东部季风环流最为典型的缘由是；3. 读下图,填图并回答以下问题；1 图中各字母所在气压带名称是：A. B. C. D. 2 在气压带之间画出各风带的风向,并注出各风带的名称；3 极锋是哪两个风带的气流交汇而成的. ；. 4 假如地球自转方向与现在的情形相反,北半球低纬环流近地面的风向将如何变化；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载4. 读图比较表中内容：冬 季 风 夏 季 风类 型形成缘由 冷暖性质 干湿性质 在我国作用 面积的大小考点猜测 1. 三圈环流形成的缘由及过程 2. 气压带、风带的

16、分布特点及移动规律 3. 亚洲季风的特点、成因对我国天气的影响 自主探究 综合实践 季风与人类生产生活 提示 利用课余时间到当地气象部门查阅,收集当地冬季和夏季风向的变化情形,对比当地 降水的变化,分析季风与人类生产、生活的关系,争论季风对人类生产、生活的利弊以及人类如何充分利用自然资源； 非季风区学校可从报上查阅外地资料 ；探究学习 关于气压带成因的争论 1. 情境创设：依据热力环流的形成理论,一个地区受热多,空气上升,近地面形成低压；另 一区域受热少,空气冷却收缩下沉,形成高压；而在副热带和副极地地区却恰好相反；2. 基本要求 通过这一问题的争论分析,弄清气压带形成的基本缘由；名师归纳总结

17、 3. 揭示气压带的形成受热力因素和动力因素的影响；大气环流的根本动力是高低纬之间的第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载受热不均；由于热力因素的影响,赤道和极地之间受热不均,热的地方成为低压,冷的地方 成为高压,即赤道邻近的热力暖低压和极地邻近的热力冷高压；而副热带高压带和副极地低 压带的形成并非热力因素的影响,而是动力因素影响的结果；在南北纬 30 邻近,由于在高 空由低纬向高纬流淌的气流在地转偏向力作用下偏转成为西风不能向高纬行进,在此积累下沉而形成了副热带高气压带；而在南北纬60 邻近,尽管气温不高,但

18、由副热带高气压带和极地高气压带流出的气流在此辐合上升并形成锋面,致使近地面形成低压；因此这两个气压带的形成是动力作用的结果,即动力暖高压和热力冷低压；互动渗透情感态度1. 培育辨证分析问题的良好习惯；2. 培育崇高科学,喜爱科学的精神；科内渗透与第一、三、四单元渗透1. 读“ 地球绕日公转示意图” ,回答： 1 当地球位于 A 点邻近时,阳光直射 纬线邻近,北半球昼夜长短情形是；（2）当地球位于 C点邻近时, 受海陆分布影响,北半球气压带、风带被破坏,副热带高气压在北太平洋形成夏威夷高压,亚洲大陆形成 气压；地球绕日公转示意图3 受上述气压形势影响,此季节我国东南沿海多吹 风,即 季风；4 在

19、季风影响下,我国长江中下游地区形成 气候；5 北半球副热带高气压的北缘常年吹 洋流 ；在此盛行风影响下,形成北大西洋的6 上述洋流对西欧 气候的形成有庞大作用,该洋流与北冰洋南下冷水洋流相遇的附近海疆形成闻名的 渔场；2. 读北半球大气环流示意图,回答：1 图中字母代表的气压带或风带名称：名师归纳总结 B 带 C 带 D 带气候,其特点是夏季,冬第 9 页,共 11 页2 大陆西岸受C、 D 交替掌握而形成的气候类型是季；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载和；3 假设大气是在匀称的地表上运动,引起大气运动的因素是4 在图中画出 B、

20、D所代表风向；科间渗透与历史学科综合 郑和是我国古代宏大的航海家,曾七下西洋,沟通了东西方贸易,促进了中国与世界经济文 化的沟通,为人类作出了庞大奉献；读后回答：1 当时,郑和率队航行使用的非机动船,主要是借助风力和洋流；利用所学学问分析：郑和动身时为季,回来时是季；国名 ；郑和回国时带回了大2 郑和所处时代是朝；他率队航海的动身地是量的剑麻和丁香,这两种物产主要产自非洲的 资料集锦“ 马纬度” 的故事 在南北纬 30 邻近的海面上,风不常常来这儿作客,这可苦坏了古代的航海家和商人们,使 他们不得不整星期地等候着顺风的到来；那时候, 帆船除了装载货物外,仍装运很多马匹,因 为美洲大陆在被发觉前

21、,那儿没有马；货物倒不要紧,马匹就由于缺少草料而死去,而马肉 又吃不掉,没有别的方法,只好把马抛入大海给鱼吃；人们因此把这个令人苦恼的无风带,起了一个特别奇怪的名字“ 马纬度” ；地球上各个地方受到的太阳光热不同,气压就变得高低不同了；高低气压的分布就像几条带 子一样,相互平行地围绕在地球表面上；赤道邻近,阳光直射,地面空气受热膨胀,变轻上 升；大约上升到 8 千米以后,向南北两极方向流淌；这种向南北运行的大气,在地球自转偏 向力的影响下,向右偏转逐步转变方向：向北的偏向东北,向南的偏向东南；这种偏向随着纬度的增加而增加,到南北纬30 35 上空,差不多都变成了西风,不再向前推动；而赤道邻近的

22、空气又源源不断地补充进来,于是,大量的空气都拥挤在南北纬 30 35 上空,使地面气压上升,形成了南北半球的副热带高压带；这里缺云少雨,风也很少显现,形成了无风带；看到这儿,你就明白“ 马纬度” 是怎么一回事儿了吧；学后笔记参考答案2.4 全球性大气环流上升副热带高气压 2.太阳直射点学问强化一、 1. 下沉气流二、 1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 素养优化 1.AB 2.BC 3.ABCD 4.C 5.ABC 6.C 7.D 8.AD 9.CD 10.BCD 11.AC 12.CD 13.BC 14.B 15.D 名师归纳总结 创新深化 1.

23、1副极地低气压带块状海陆分布 2亚洲高压阿留申低压 3西北第 10 页,共 11 页东北 2.17 低亚洲低压 印度低压 2东南西南 3海陆热力性质差异海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动 4位于世界上最大的大陆和最大大洋之间,海陆热力性质差异最大 3.1极地高气压带副极地低气压带副热带高气压带赤道低气压带- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - BD 2 略 3优秀学习资料欢迎下载略中纬西风带和极地东风带 4西北风 4.名师归纳总结 科内渗透1.123 26S 昼短夜长 2亚洲低压 3东南东南 4亚热带季风气第 11 页,共 11 页候 5西南风北大西洋暖流 6海洋性北海 2.1东北信风副热带高压中纬西风 2地中海酷热干燥温顺多雨 3高低纬之间的受热不均地转偏向力 4略科间渗透 1冬春夏 2明江苏太仓刘家港坦桑尼亚- - - - - - -