2022年安妮日记【高中语文课堂作业教案课后拓展学案课时练习与详解】.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载安妮日记 节选 字词梳理1.纳粹（）安妮（）剃光头（）跛脚（）等候（拎起（绷紧（）揪紧（）瞭望（）引擎（）呆滞（）霎时（）肆虐（）芸芸众生（）蜕变（沮丧（荒谬（）雷霆（）冥冥（）藏匿（）匮乏（）侦探（）答案：粹 ,妮 ,剃 ,跛 ,候 ,拎 ,绷 ,揪 ,瞭 ,擎 ,滞 ,霎 ,虐 ,芸 ,蜕 ,沮 ,谬 ,霆 ,冥 ,匿 ,匮 ,侦 ；2.懊丧（）丧乱（）解数（）解除（）押解（）空袭（）空隙（）答案： , ； , , ； , ；3.纳（）（ ）粉（）（ ）（）泪（ ）荟（）（ ）憔（）（ ）（）光头（ ）孝（）（ ）（）起（

2、 ）（）听（ ）振聋发（）（ ）（）圄（ ）（）俐（ ）（）乏（ ）功亏一（）（ ）（）赠（ ）（）败（ ）答案：粹,碎,萃,悴；剃,悌,涕；拎,聆,囹,伶；匮,篑,馈,溃,聩；字词梳理1.芸芸众生：佛教指一切有生命的东西；一般也用来指众多的平常人；心惊胆跳：也说心惊胆战或胆战心惊；形容特别可怕；唉声叹气：心情感伤、苦痛或郁闷而又无可奈何时发出的叹息；蜕变：（人或事物）发生质变；衰变；2.仿造 仿照 仿造：着重指仿效制造,对象多是详细事物；仿照：着重指仿效照用,对象多是抽象事名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必

3、备 欢迎下载物；废止 废置 废止：取消,不再行使法令、制度等,多用于抽象的事物；如：废止本条令；废置：把认为没有用的东西搁置一边,多指详细事物；如：这些材料废置不用,太惋惜 了；干涉 干预 干涉：着重于强行参加,横加阻止,多指不应当管而硬管,如：互不干涉内政；干预：着重于过问别人的事,一般是给对方肯定的压力和影响；徘徊 徜徉两个词语都有“ 来来回回地走” 的意思；不决；“ 徜徉” 指闲游,安闲悠闲地步行；逐步 逐步“ 徘徊” 指在一个地方来回地走,也比如犹疑“ 逐步” 是副词,重在“ 步”,表示有步骤地变化,突出阶段性；“ 逐步” 也是副词,但重在“ 渐” ,表示缓慢地演进,一般无明显的阶段性

4、；资料园地1.宗教迫害和暴政统治下受害者的象征安妮 弗兰克安妮弗兰克（ Anne Frank ）,1929 年 6 月 12 日生于德国法兰克福一犹太富有家庭,其父为一公司总经理,母亲也是富家闺秀；安妮自幼备受父母的溺爱,上学后又得宠于老师,真可谓养尊处优；1933 年纳粹党上台后,安妮随父母迁往荷兰阿姆斯特丹；1940 年纳粹德国占据荷兰, 迫于日益残酷的排犹浪潮,1942 年 7 月全家躲进普林森河畔小屋（现安妮弗兰克纪念馆） ,藏身阁楼密室25 个月；这位 13 岁犹太少女在日记中登记了她的孤独和惧怕,对生的追求和期盼,对将来的憧憬和希望；后被人告发,1944 年 8 月被捕, 1945

5、 年 3 月死于集中营,年仅 16 岁； 1947 年安妮日记在荷兰出版,后被译成 55 种文字,纪念馆内也陈设着这一撼心动魄日记的中译本；安妮日记 自出版以来,已译成 55 种文字, 在欧洲被评为二战以来影响世界的一百部书之一；1955 年,人们将安妮日记编成话剧公演；1959 年,好莱坞将这个故事搬上银幕；迄今为止,安妮日记已经被翻译成65 种语言,在世界各国出版了3 000 多万册,其中包括中文版；2.希特勒上台, 在德国掀起迫害犹太人的浪潮；德国的排犹是全民性的,虽然有很多德国人不同意驱赶犹太人,但是在全民一样的行动浪潮中,这种声音很柔弱；安妮十三四岁,本当生活在阳光和唱歌中,但是为了

6、逃避迫害和杀戮,她躲进了密室,失去了自由；能否活着走出密室, 能否像一般姑娘一样获得幸福和爱情,安妮比一般女孩要考虑得更加迫切；她的性格和她所处的环境有亲密的关系；所以她对战争的观看和摸索要比同龄人更加深沉；安妮日记 从 1942 年安妮 13 岁生日写到1944 年 8 月 14 日被纳粹党卫军发觉时为止,是她 13 岁至 15 岁的心路历程；3.安妮是个犹太少女,家族原居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后避难迁至荷兰阿姆斯特丹； 1942 年 6 月 12 日当她 13 岁生日时,收到一本日记本当生日礼物,遂开头写日记；同年 7 月 6 日,由于压迫犹太人的风声紧急,他们家和另外四名犹太人共计

7、八口,到她父亲公司的“ 密室” 隐藏,1944 年 8 月 4 日因遭检举而被逮捕,八人之中除她父亲奥托得免大劫外,其余七人均遭不幸；安妮和她的姐姐玛各大约在 1945 年 3 月初死于集中营,尸骨难觅；战后,伴侣将劫余的安妮日记交付其父,奥托将其删修,于1947 年出版,英文版就于1952 年出版；迄今为止, 安妮日记已有五十五种文字的版本,销售二千万册以上；他们名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 往日避难的故址已改为博物馆,学习必备欢迎下载平均每年有60 万访客； 1944 年 4 月 5 日的日记里, 她写道：

8、“ 我期望在我死后,仍能连续活着；” 她的愿望终能得偿；1995 年 3 月,是安妮遇难50 周年纪念,阿姆斯特丹、纽约、伦敦等地均有纪念活动和展览；一项名为“ 安妮在世界” 的巡回展览在伦敦圣保罗大教堂首站揭幕；除此之外,有所谓 “ 确定版” 之称的版本也在此时推出,这是安妮日记第三个版本；讨论安妮,除了日记本身外,更有可读性的,乃是 1992年由罗兰及费尔赫芬合著的日记之外的安妮,它是有关安妮的图片史料集,诸如家族相片、日记图片、藏身地点的照片、成果单、集中营文件,甚至当年逮捕他们的警察照片等均芸罗齐全；该书英文本 1993 年由美国威京出版公司出版；“ 确定版” 的安妮日记,将当年她父亲

9、删修的部分补齐；二次大战之后,当时的时代气氛是人们急迫地要为纳粹罪责作证,也在查找死难的 600 万犹太人的代表, 加上那个时代的社会风气仍极保守,在这样的背景下, 她的父亲遂借着删修而将安妮塑造成一个天真无邪的受难少女, 无邪地面对着纳粹罪责,唤醒了人们的惧怕和良知,遂成就了她的形象和名声；遗憾的是, 也正为了这样的时代需要,安妮更真实的那一面却告消逝,那就是一个成长中的少女对自己所做的各种反省与困惑,包括她和母亲关系的冷漠恶化,她对性的奇怪与疑惑,以及由此而产生的更深刻的反省等；隔着将近半世纪的时空,前一版本的安妮是纳粹罪恶以及残酷战争的救赎象征,人们在阅读安妮日记时净化罪责与创伤,但到了

10、今日,那样的净化已不是这个时代的人的需要,一个少女的成长与觉醒就更符合我们的期望；而两个版本的安妮其实也正是安妮日记的两个层次, 前者是时代的层次,后者是成长与意识的层次；我们读旧版的安妮日记时,犹如读沙拉塔的围城日记里的少女沙拉塔；她们都聪慧无邪, 却被邪恶的政治及战争所凌虐；安妮在写日记的两年多里,生活窘迫, 她多次写到阿姆斯特丹被轰炸所造成的惧怕,也不断声讨种族鄙视, 而藏匿又布满了恐惧的日常生活,在平凡中深深地打动着人心；她在见证着战争与迫害；4.（1）剧烈的情感,深刻的摸索安妮日记 取材于二战时的真实大事,小女孩安妮与她的家人和邻居为了逃避纳粹的搜捕, 藏在一间库房大楼的顶层中；这一

11、藏就是两年多；在这暗无天日的生活中,十来岁的女孩安妮却在耐心而欢乐地写着她的日记；安妮的日记, 传达了生活在绝境中的一群人的生活状态, 呈现了一个成长中的少女虽在绝境中也不舍弃的乐观精神,以及身处艰苦的环境也 阻挡不住的情感的萌发；（2）第一人称的表达方式本文是安妮用生命记录下的情感和摸索,从中可以明白战争对少年儿童身心的损害、摧残,从而让人熟悉到法西斯的罪责；本文采纳日记的格式和第一人称的表达方式,对自身所经受的事用犀利的语言直接地进 行了表述,使人如身临其境一般,把纳粹的嘴脸间接地表露在人们面前；与常人不一样, 安妮把日记当作了自己的伴侣,并在日记中虚拟了一个“ 吉蒂” 作为自己的 倾诉对

12、象,以查找对话对象,战胜心灵上的孤独；合作探究1.探究：安妮日记通过记叙自己和家人在战争中的遭受以及战争中的所见所闻所感,控诉了纳粹德国发动战争和屠杀犹太人的罪行,表达了对战争的憎恶, 对自由与和平的期望；2.如何懂得文章中“ 我不信任战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们 一样大；不然,很多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁灭的冲动,发怒、杀人的名师归纳总结 冲动； 除非全部人没有例外都经过一场蜕变,否就仍是会有战争,苦心建设、培育和种植起第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载探究： 习惯说法一

13、般是把战争说成“ 政客和资本家” 的利益之争,把战争作为一小撮政客资本家出于私欲而造成的罪责,而忽视了人民应当负的责任；这在安妮那样详细的受害者看来, 是难以接受的； 把人直接赶进毒气室或是对手无寸铁的妇女儿童开枪,在一个城市制造几十万人的大屠杀,等等,都不是政客或是资本家亲自所为,而是各个国家一般的劳动者,以及来自民众的一般士兵做出的；这是随着探讨深化时我们不能回避的问题；安妮作为纳粹排犹的受害者,她的摸索特别深刻；德国和日本法西斯专政的时候,这些国家受蒙蔽的工人和农夫是支持政府的；在有组织的疯狂屠杀犹太人的行动中,很多是来自德国社会底层的一般工人、农夫和商人； 假如仅仅把战争归咎于统治阶级

14、,就无法实现民族的反省,人民没有反思, 也就不行能有效地禁止战争的再次发生；3.探究：假如安妮以自己的遭受得出人的内心世界是邪恶的结论,就不符合她的思想规律；安妮有自己的信仰,有自己的期望, 她信任战争的罪责必将终止,人民也将觉醒, 从她的一家在逃亡前后所获得的帮忙,从反法西斯战争的进程,她认为正义能够战胜邪恶,和善能够战胜野蛮,这是很正常的；文苑小憩【美文观赏】心 中 有 光马国福二战时期在纳粹集中营里有一个叫玛莎的犹太族小女孩儿写过一首诗：这些天我肯定要节约,虽然我没有钱可节约我肯定要节约健康和力气,足够支持我很长时间我肯定要节约我的神经我的思想我的心灵和精神的火我肯定要节约流下的泪水我需

15、要它们很长很长的时间我肯定要节约忍耐, 在这些风暴肆虐的日子在我的生命里我那么多需要的情感的温和和一颗和善的心这些东西我都缺少这些我肯定要节约这一切,上帝的礼物, 我期望储存我将多么悲伤假如我很快就失去了它们在食不果腹朝不保夕的环境和条件下,玛莎仍旧宠爱着生命；她不怨天尤人, 她只是在一点点地聚积心里的光；生命中有限的时间少了,但她心中的光却多了；她不恐惧厄运,她只是用自己稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖；她不悲观扫兴, 她只是节约着自己的泪水和精神的火,用这些柔弱的火烘烤自己所处的阴暗的角落；JP这是天使的语言；乐观,豁达,顽强；字里行间布满期望,每一个音符都富含金子的硬度,一笔一画都贯穿信念

16、的力气；英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗：“ 冬天来了,春天仍会远吗？” 即使你处在冰冷的冬天,只要你心中有光,你就能闻到春天的气息；即使你被逆境所困,只要你心中有光,头顶的乌云总会被它穿透；即使你被挫折和失败一次次打翻,只要你心中有光,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力和信念赢得将来；海明威说过：“ 人可以被打败但不行以被打倒；” 由于只要你心中有光,任何外来的不利因素扑不灭你对人生的追求和对将来的憧憬；很多时候击败我们的不是别人,而是自己对自己失去了信心,熄灭了心中那片有如火山般沉静的光；心中有光, 那是信念的基点,那是力气的源泉,那是开启人生之路的探明灯,那是

17、打开成功之门的金钥匙！【赏析】文章中犹太人小女孩用天使般的语言,为我们注释了什么是乐观,什么是豁达,什么是顽强,什么是信念,这让一些生活在和平常代仍戚戚哀哀的平凡人汗颜不已；心中有光,就可以追求人生,憧憬将来；谁都有憧憬美好生活的权益,但作为信念的基点,却很少有人坚持究竟,特殊在艰巨的日子里；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【大家文坊】战争六帖 孙香我 一 当年威灵顿大败拿破仑于滑铁卢；获胜后,他视察战场,登高一望,只见尸横遍野,敌人被杀几千人, 已方亦战死几千人,惨不忍睹, 他叹道：“ 成功是

18、除了失败而外最大的悲剧；”这一声叹,仍未一针见血；从某种意义上说,战争从来就没有成功者,这才是最大的悲剧；二“ 十八年大混战,最终的成功属于李渊,他建立的唐王朝代替了隋王朝；然而十八年的 四千六百万人口,混战使全国三分之二的人民死于非命；606 年,全国有八百九十万户人家,到 626 年,只剩下二百九十万户人家,一千六百万人口； 人民死亡三分之二,这仍是平均数,在混战猛烈地区,如中原（河南）、关中（陕西）一带,人民幸存的不及特别之一,我们不能想象其中有多少人间惨剧；” 这是柏杨中国人史纲所记,听听都要把人吓死；三 宋江要打曾头市,吴用一旁道：“ 即日春暖无事,正好厮杀取乐；”军阀孙传芳亦出名言

19、云： “ 秋高马肥,正好作战消遣；”听听这些混帐东西的混帐话；不过他们倒也老实,取乐就说取乐, 消遣就说消遣, 不像 某些政客,发动战争,屠杀生命,偏仍要满嘴仁义道德,偏仍要找个冠冕堂皇的理由,叫人 恶心；四在历史一书中,希罗多德说过这样一句话：亲,而是父亲埋藏儿子； ”“ 在战争中,不像平常那样儿子埋藏父一位美国父亲, 举着在伊拉克战争中战死的儿子照片说：“ 是布什夺去了我唯独的儿子,我要对布什说,他不是你的儿子；”战争仍在使这个世界硝烟四起,多少父亲正在失去儿子,多少妻子正在失去丈夫,可怜；五公元前一千二百年,特洛伊人和阿卡亚人为了漂亮的海伦,进行了整整十年的战争,无数人为此而抛弃了生命；

20、当阿卡亚人最终把海伦从特洛伊人手中夺回来时,勇士们看到她美丽无比的面容和娉婷动人的体态,他们想,为了这样一个女子, 经受十年战争的痛楚也值得；六人们总在想,总在问,究竟谁要打仗？想起了莫泊桑笔下的羊脂球,想起了普法战争中那位神 父的话：“ 是那些大人物才要打仗；” 一语道破；（选自 20XX 年第 4 期杂文月刊（选刊版） ）【赏析】作者利用帖子的自由敏捷形式,通过对古今中外经典战例的剖析,抒写对战争的独到熟悉, “ 形散神不散”之中便让人们熟悉到了隐匿在战争背后的东西；“ 成功是除了失败而外最大的悲剧” 等论断均振聋发聩；是的,战争, 或许仍需要找到一些冠冕堂皇的理由,而和平却不要任何理由,

21、由于和平是全人类的共同抱负！课堂训练名师归纳总结 1.以下词语加点字的注音全都正确的一组是（）第 5 页,共 11 页A.藏匿（ ）水槽（ ）跛脚（ ）芸芸众生（ ）B.瞭望（ ）引擎（ ）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载侦探（ ）揪紧（ ）C.空袭（ ）沮丧（ ）执著（ ）根深蒂固（ ）D.雷霆（ ）荒谬（ ）蜕变（ ）拎着（ g）答案： C解析： A“ 跛” 应读 ； B“ 擎” 应读 ,“ 揪” 应读 ； D“ 拎” 应读 ,“ 霆”应读 ,“ 蜕” 应读 ；2.以下词语书写有误的哪一项（匮乏）功亏一篑A.安详执着B.肆虐鹊跃

22、纯粹人才荟粹C.国籍消退无辜狙击战D.反省溃败渲染墓志铭答案： B解析：鹊雀,荟粹荟萃；3.依次填入以下句子空格处的词语,最恰当的哪一项（）想想看,我要是出版一本以我们的密室为 的小说,多么好玩；小孩子放学回家,父母已经不见踪影；女人买东西回家,家已经被,家人都消逝了；说来古怪,是由于我以前什么都没写过,由于我觉得以后我自己和谁都不会对一个十三岁女生的胡思乱想感爱好；A.体裁查封不仅况且B.题材查封不但而且C.题材查抄不但而且D.体裁查抄不仅况且答案： B解析：“ 题材” 指内容方面, “ 体裁” 指文章形式方面；“ 查封” 指检查以后,贴上封条,禁止动用；而“ 查抄” 指清查并没收犯罪者的财

23、产；“ 不但 而且” 是固定关联词组,而“ 不仅 况且” 搭配错误, “ 况且” 表进一步申述理由；4.以下句中加点的成语,运用恰当的哪一项（）A.我不信任战争只是政客和资本家搞出来的,众多芸芸众生 的罪过和他们一样大；B.二战时,犹太人都司空见惯了所谓“ 死于致命事故” 的杀人行径；C.墨索里尼下台了,意大利国王接管政府；我们弹冠相庆 ；在可怕的昨天之后,最终出了一 件好事,带给我们：期望！战争终止的期望,和平的期望！D.拍照了红河谷 黄河绝恋紫日的导演冯小宁是形形色色的“ 电影人” 里卓尔不群的人物；答案： D解析： A “ 芸芸” 是众多的意思,与成语前的“ 众多” 重复；C“ 弹冠相庆

24、” 是贬义词,用在此处褒贬失当；5.以下各句标点符号运用不正确的哪一项（）B“ 司空见惯” 不能带宾语；A.战争终止十年以后,外人读到我们这些犹太人藏起来怎么过日子、吃些什么、谈些什么,名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载只会觉得好笑；B.为什么有些人受饿,世界其他地方都有积累如山的食物在腐烂,人为什么这么疯？JP3C. JPD.答案： B 解析： B 项是连续问句,所以“ 为什么” 领起的句子到“ 腐烂” 终止,应在“ 腐烂” 后加问 号；6.以下各句,没有语病的一句是（）A.安妮 13 岁生日时

25、,收到的礼物中有一本日记本,便开头写日记；B.为了提升这位我等待已久的伴侣在我心中的印象,我不想和大多数人一样只是顺手登记一C.里面的人没东西吃,更没水喝, 由于一天只供水一小时,而且好几千人只用一间厕所和水D.没有人能置身于冲突之外,整个世界都在战争,虽然同盟国比较顺当了,但结局仍不知道答案： D解析： A. “ 便开头” 前加主语“ 她”；B.搭配不当, “ 印象” 改为“ 形象”；C.“ 水槽” 前加“ 一个” ；课后强化作业课内挖潜阅读下面的文字,完成 16 题；你肯定可以想像,我们常常满怀失望 地问：“ 战争有什么意义？人为什么不能和平相处？这一切破坏究竟是为了什么？”会问这问题,

26、是可以懂得的, 但目前为止没有人拿得出完满的答案；为什么英国人的飞机愈造愈大, 愈造愈精, 同时又始终弄出一大堆要重建的新居子？为什么每天花几百万打仗,却拿不出一分钱给医学讨论、艺术家或穷人？为什么有些人受饿,世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？哦,人为什么这么疯？我不信任战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大；不然, 许多人民和民族早就起来反叛了！人心里有一股毁灭的冲动,发怒、杀人的冲动；除非全部人没有例外都经过一场蜕变,否就仍是会有战争,苦心建设、 培育和种植起来的一切都会被砍倒、摧残,然后又从头来过！我常常心情懊丧, 可是从来不失望；我将我们隐藏在这里的生活看成一场好

27、玩的探险,布满危急和浪漫情事,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料；我已下定决心要过和其他女孩子不一样的人生,不想以后变成一个平凡的家庭主妇；我在这里的体会,是一个好玩人生的一个好开头；遇到最危急的时刻,我都必需往它们幽默的一面看,并且笑一笑,理由惟一的理由就在这里；我年轻, 有很多尚未发觉的特质；我年轻又顽强,生活在一场大探险里；我正在这探险过程之中,不能由于没有什么好玩的事而只顾成天唉声叹气！我有很多福分：幸福、开心的性情,以及力气；每天我都感觉到自己在成熟,我感觉到解放正在接近,我感觉到大自然的美和周遭人的和善；每天我都想,失望？这是一场多么迷人好玩的探险！有此种种,我为什么要1.

28、这就日记主要写了两层意思,请用简洁的语言分别概括；答：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载答案：第一层,摸索战争的性质；其次层,憧憬将来的人生；2.第段和第段中的加点词“ 失望” 的内涵是否相同？答：答案：不同；第一个“ 失望” 是对找不到战争的根源、战争不能防止、人与人不能和平相处 表示扫兴；其次个“ 失望” 是指对生活失去信心,对将来失去期望；3.说说作者为什么要把这段没有自由的密室生活看作是“ 一场好玩的探险” ？答：答案： 这是一个弱小者在孤独、无助之中查找到的唯独一种精神寄托,只有这样看待

29、, 她才能支撑住自己的生命空间和生活空间；4.“ 我不信任战争只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大；” 这句话有 什么含义？答：答案： 仅凭少数人是制造不出战争的,假如人人向善,人人都起来反对战争,那么战争又怎能够进行？作者安妮对战争产生的根源进行了深化的摸索,情的鞭挞；5.第 2 段用了什么修辞手法？有何作用？答：对人类好战的丑恶本性进行了无答案：对比、排比；通过对比,突出了战争给人类造成的灾难之重；排比句,层层递进,增 强气概；6.把“ 除非全部人没有例外都经过一场蜕变,否就仍是会有战争,苦心建设、培育和种植起 来的一切都会被砍倒、摧残” 改成“ 只有 才 ” 的句式,意思

30、不变；答：答案： 只有全部人没有例外都经过一场蜕变,一切才不会被砍倒、摧残；课外拓展 阅读下面文章,完成 710 题；才不会有战争, 苦心建设、培育和种植起来的奥斯威辛的风 高洪波20XX 年的 10 月,我独走欧洲,到华沙出席第味到了波兰人浓烈的爱国主义情怀的由来渊薮33 届“ 华沙之秋” 诗歌节,切切实实体抵达华沙的当天夜里,我就向东道主提出了一个要求：明年是反法西斯成功 60 周年,能否到奥斯威辛一看？诗人兼波兰作协主席马列克沉吟着,翻译胡佩方大姐也没接话茬儿,倒是中国驻波兰大使馆的刘鑫泉参赞爽快,说几天之后他要代表江苏省南京大屠杀纪念馆去 奥斯威辛集中营谈一个合作项目,到时在克拉科夫碰

31、头；几天时间匆忙过去,华沙的秋天留给我极美的印象,在一位演员的庄园里举办的诗人聚会让我领会到老欧洲的特殊魅力,而 加浓了几分；“ 华沙之秋” 诗歌节由于是在肖邦公园举办,诗意便愈10 月 18 日中午 12 时 30 分,我踏进了奥斯威辛集中营；那一天早晨秋雨绵绵,出门仍名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载带了伞,及至抵达奥斯威辛,却陡然狂风大作,据翻译胡佩方大姐说,奥斯威辛是个古怪的地方, 参观者常遇到阴雨连绵；她又告知我要去奥斯威辛我自己去,她可不陪我,她受不了心灵的磨练！胡大姐说到做到；奥斯威

32、辛之行,虽然有刘参赞同行,但他仅只是“ 同行”,一到集中营他便独自去拜望馆长,留给我半小时时间,让驾驶员陪我走一圈驾驶员是个淳朴的波兰小伙子,他和我说不明白一句话,所以奥斯威辛留给我的全部是目光所及的印象；这是一次古怪而又匆忙的参观,毒气室、焚尸炉、铁丝网、岗楼、绞刑架,仍有一个小院子里压成方块状的 7000多公斤的头发 在 27 楼展览馆,我见到里面展出的一大幅照片：妇女和儿童在德军枪口下高举双手,一个小男孩的目光中满是天真和无奈,这一幕极其令人震骇！ 在焚尸炉,我和一群中同学共同走过,么；孩子们悄悄无语,我不知道他们心里想的是什天上有庞大的云朵拂过,秋风卷起落叶, 风中有一种嚎叫和呻吟,在

33、奥斯威辛,这人类为了毁灭人类而手造的地狱里,我感到寒意袭人, 是噩梦又是现实；真的可能是由于奥斯威辛长眠着 100 多万遇难者的冤魂,才形成了死一般的压抑、魇一般的恐慌, 以及变幻无常的气候；风仍在高天咆哮,吹动我的头发, 吹动我的衣衫, 我不知道这愤慨的风起于何处又生于何时, 只感到脚下的土地也在风中战栗,铁丝网和绞刑架在风中摇动,集中营的游人们,想必心底的风暴更远胜于自然界的狂风罢！事后,我在自己的日记中登记这样一行文字：“ 欧洲,一个漂亮的深秋的中午,在大群中同学的簇拥下,我走在奥斯威辛的土地上,快步疾走,有一种逃亡的感觉；”当天我见到一位叫何敢的中国女留同学,她说曾经陪一个代表团参观过

34、奥斯威辛,然后连续难过了两个月, 以后再也不愿去了； 由何敢联想到在波兰生活了半个世纪的胡佩方大姐,她们对奥斯威辛的拒绝,是出于本能地对自己的爱护；奥斯威辛集中营,是地狱的别称,正像美国副总统切尼在 20XX 年 1 月 27 日奥斯威辛集中营解放 60 周年纪念论坛上说的： “ 在欧洲的死亡集中营里,有人犯下了人类所能想像的最严峻的罪行；我们必需向下一代传递这样的信息： 我们在这里感谢那些将我们从暴政下解救出来的解放者,止那些邪恶卷土重来； ”由于奥斯威辛的存在,人类的良知才凛然长存；注释：渊薮：指事物集合之处；同时我们必需有士气阻7.当“ 我” 提出“ 能否到奥斯威辛一看” 的要求时,马列

35、克和胡佩方为什么“ 沉吟”“ 没接话茬儿” ？答：答案： 一是由于气氛压抑,能的爱护；环境恐惧； 二是由于他们不愿再去经受心灵磨练和出于对自己本8.文章以“ 奥斯威辛的风” 为题有什么含义？作者为什么说“ 我走在奥斯威辛的土地上,快 步疾走,有一种逃亡的感觉” ？答：答案：以“ 奥斯威辛的风” 为题,表面上是写奥斯威辛的秋风,深层含义是写纳粹暴行像风暴在游人们心里引起剧烈震骇,这风暴远赛过自然界的狂风；法西斯暴行感到惊恐,表达了尽快远离人类罪责的思想；9.写华沙秋天的美好和写秋雨秋风各有什么作用？答：“ 逃亡的感觉” 是由于作者对名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页

36、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载是为了与法西斯暴行形成反答案： 写秋雨秋风有渲染凄凉气氛的作用；写波兰华沙的美好,衬（或对比） ；10.联系美国副总统的讲话,谈谈你对波兰人民“ 浓烈的爱国主义情怀的由来渊薮” 的看法；答：答案： 美国副总统的讲话,在全文中有揭示主题的作用；波兰人民之所以特殊爱国,是由于他们经受过国破家亡,经受过人类所能受到的最严峻的罪行的侵害,因而特殊痛恨战争,珍爱和平,宠爱国家；11.墓志铭是刻在墓碑上的用简洁的话语概括墓主人生平、志向、成就等的铭文；请你仿照下面几个作家的墓志铭,为安妮写一个墓志铭；11.金“ 这儿安葬着普希金和他年轻的缪

37、斯,爱情和懒散,共同消磨了开心的一生；他没有做过什么善事,可在心灵上,却实实在在是个好人；”法国作家司汤达“ 米兰人亨利 贝尔安眠于此；他曾经生存、写作、恋爱；大文豪萧伯纳“ 我早就知道无论我活多久,这种事情仍是肯定会发生；安妮：答案：示例一：犹太女孩安妮用日记实现了自己的抱负：我死后,仍能活着；示例二：我心中只有一个祈愿：光明、自由、和平永驻人间；12.在以下文段的横线上填写句子；要求：采纳比如的修辞手法,与上下文构成排比；在我们人生的小河上每片帆影、每圈涟漪都与母亲息息相关,母亲是冬夜里的一床丝棉 被,当你瑟瑟颤抖时,贴心的呵护和温和使你安稳入梦；母亲是,；母亲是航行,中的港湾,当你颠簸受

38、伤时,深情的劝慰和勉励,让你再次扬帆起航；答案：（1）黑暗中的一盏灯,当你迷失方向时,那柔和的灯光会照亮你前进的道路；（2）荒漠中的一弘清泉,当你口渴难耐时,那清泉的味道会令你神清气爽；13.（2022 山东 -16）下面是一段介绍菊花的材料；请概括其主要内容,以“ 菊花” 开头写 一段文字,不超过 50 字；在我国有三千多年的栽培历史；菊花,是经过长期的人工挑选培育出来的一种观看花卉,依据花序大小和外形的不同,菊花可分为单瓣、重瓣、扁形、球形等；依据花期的迟早,可 分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；依据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊；依据瓣型不 同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型；千

39、姿百态的花朵、姹紫嫣红的颜色使菊花 具有了特殊的观看价值；不仅如此,有些菊花仍可食用,可冲饮,可入药,有良好的保健功能；在百花凋谢的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材；答：答案：示例一：菊花是一种栽培历史悠久,种类繁多,具有观看价值、有用价值的花卉,是 高雅不屈的象征,深得文人宠爱；示例二：菊花是一种栽培历史悠久,种类繁多,具有观看和使用价值,是高雅不屈的象征,深得文人宠爱；解析： 此题考查压缩语段的才能；此题加大了材料容量,压缩后的内容不再强调一句话,暗 含了对文段组织的考查；需要分清层次,挑选关键信息,概括作答；文中说：菊花是栽培历名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载史悠久的人工养殖观看花卉,依据花序、花期、花瓣分为多种类型,可供食用药用,是高雅不屈的象征；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页