2022年面向对象程序设计张天一自.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 面对对象程序设计报告课程名称：同学信息治理系统学院：自动化专业：自动化班级：自 1101 姓名：张天一学号： 41151013 1 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、 设计目的：系统的需求分析、系统的总体设计、系统的概念设计、系统各模块的具体设计、系统运行与测试；二、 任务：系统目标 依据查询条件实现同学信息的查询 同学选课信息查询、成果信息的查询 同学信息、课程信息、成果信息的增加、删除、修改 对基本信息完成增加、删除、修改时,需留意表与表之间 的关

2、联功能需求分析 本系统的功能需求分析如下：同学信息查询：同学可以依据学号、姓名、专业进行查询 . 同学信息治理：主要是用于同学信息更新、插入、删除；同学成果录入：用于同学成果治理,录入同学成果,也可 以更新 登录、用户界面需求：2 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）简洁、易懂、易用、友好的用户界面；（2）安全保密性需求：只有凭借用户名和密码登陆系统,才能进行信息的治理等；三、 设计：经过对系统的需求分析,同学信息治理系统主要划分为三个部分：同学信息查询,同学信息治理,同学成果录入三个功能模块；如图系

3、统的总体结构；同学信息治理系统学学学生生生信信成息息绩查管录询理 系统的总体结构入同学信息查询模块同学信息查询：同学可以依据学号、姓名、专业进行查询；如图同学信息查询模块结构；同学信息查询学 姓号 名查 查询 询同学信息治理模块结构同学信息治理模块3 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 同学信息治理：主要是用于同学信息更新、插入、删除,如图同学治理模块结构；同学信息治理学学学生生生信信信息息息更录删新入除成基成基绩本绩本更信录信新息入息更录新入同学信息治理模块结构 四、 调试、测试、任务分析：包括同学的数据

4、成员（学号、姓名、班级、成果）和方法成员（添 加、查询、修改、删除、输出）；class Student *数据成员 * public Stu student1 = new Stu0 ； public struct Stu public string num ； public string name ； public string stuclass ；4 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - public int score ； 数据成员设计中,使用一位数组的结构来定义每个同学成员,并用定义结构体的方法来表示每

5、个同学的属性（学号、姓名、班级、成果）；*方法成员 * public void add / 增加同学信息 int count = 0 ； Stu student2=new Stu1 ； Console.WriteLine 输入学号： ； string k = Console.ReadLine ； for int i = 0 ； i student1.Length ； i+ if student1i.num = kcount =1； if count = 0 student20.num = k ； Console.WriteLine 输入姓名： ； student20.name = Consol

6、e.ReadLine ； Console.WriteLine 输入班级： ； student20.stuclass = Console.ReadLine ； Console.WriteLine 输入成果： ； student20.score =int.Parse Console.ReadLine ； ArrayList list = new ArrayListstudent1； list.Addstudent20 ； student1 = Stulist.ToArraytypeofStu Console.WriteLine 输入终止！ ； Console.ReadLine ； else Con

7、sole.WriteLine 错误,学号重复！ ； Console.ReadLine ； 5 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 增加同学信息的方法中规定学号是不行以重复的,使用计数器 确定是否输入,并通过使用 ArrayList 动态增加的数组；count 判定学号是否重复来* * public void output / 输出同学信息 Console.WriteLine 学号姓名班级成果 ； for int i = 0 ； i student1.Length ； i+ Console.WriteLine

8、0,5 1,12 2,9 3,8, student1i.num, student1i.name, student1i.stuclass,student1i.score ； Console.ReadLine ；6 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 输出同学信息的方法使用 for 循环语句来循环输出全部同学信息；* * public void change / 修改同学信息 int count = 0 ； Console.WriteLine 输入要修改的同学学号：； string k = Console.Re

9、adLine ； for int i = 0 ； i student1.Length ； i+ if student1i.num = k count = 1 ； Console.WriteLine 找到该学号子同学！；Y/N ； Console.WriteLine 是否修改学号？ int m = Console.Read ； Console.ReadLine ； if m = y | m = Y Console.WriteLine 输入要修改的学号： ； student1i.num = Console.ReadLine ； Console.WriteLine 是否修改姓名？Y/N ； int

10、n = Console.Read ； Console.ReadLine ； if n = y | n = Y ； Console.WriteLine 输入要修改的姓名： student1i.name = Console.ReadLine ；7 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - Console.WriteLine 是否修改班级？Y/N ； int q = Console.Read ； Console.ReadLine ； if q = y | q = Y ； Console.WriteLine 输入要修改的

11、班级： student1i.stuclass = Console.ReadLine ； Console.WriteLine 是否修改成果？Y/N ； int r = Console.Read ； Console.ReadLine ； if r = y | r = Y Console.WriteLine 输入要修改的成果： ； student1i.score =int.Parse Console.ReadLine ； else if i = student1.Length - 1&count=0 Console.WriteLine 此学号同学不存在！ ； Console.ReadLine ； 8

12、 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 修改同学信息的方法是通过学号先查询要查询的同学是否存在,如存在一次修改同学的学 号、姓名、班级、成果；* * public void delet / 删除同学信息 int count = 0 ； ArrayList list = new ArrayListstudent1； Console.WriteLine 输入要删除的学号： string k = Console.ReadLine ； for int i = 0 ； i student1.Length ； i+ if

13、 student1i.num = k count = 1 ； Console.WriteLine 找到要删除的学号！是否确定删除？（Y/N ）； int s = Console.Read ； Console.ReadLine ； if s = y | s = Y list.RemoveAti ； Console.WriteLine 删除胜利！ ；9 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - else if count = 0 & i = student1.Length - 1 Console.WriteLine

14、此学号同学不存在！ ； student1 = Stulist.ToArraytypeofStu； Console.ReadLine ； 删除同学信息的方法是找到要删除同学所在数组的下标,通过使用 元素；五、总结ArrayList 动态删除数组通过这次课程设计,使我们更加熟识的把握了 C#语言的运用；帮忙我们熟悉了更多 C#语言的功能,提高我们的实践才能,学到了很多解决实际编程中的问题的珍贵体会同时也挖掘出了我们潜在的才能,使我们对自己更有自信,对编程也更有爱好；我信任,只要努力、勤奋、坚持不懈,就没有什么做不到的事,不能仍没开头就退缩,要勇于拼搏,敢于创新；10 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六、参考文献：C#程序设计有用教程SQL SERVER2000 数据库开发清华高校出版社 电子工业出版社11 / 11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页