2022年预防医学教学教案大纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案预防医学教学大纲一、绪 论【目的要求】把握 预防医学是以环境人群健康为模式,现代医学模式的特点,健康的新概念,三级预防内容；熟识 第一次,其次次卫生革命的特点,重点防治内容和卫生工作方针；【内容】1. 预防医学定义个体医学与群体医学,第一次卫生革命传染病防治,2. 预防医学的进展其次次卫生革命慢性病防治；3. 医学模式转变的意义,新医学模式的特点；4. 健康与疾病 康的概念,影响健康的主要因素；5. 公共卫生措施 预防性卫生服务, 预防疾病, 促进健康, 卫生服务和争论；6. 三级预防的内容,我国预防工作的成就,医同学学习预防

2、医学的意义【教学方式】讲授 , 争论【复习摸索题】1. 预防医学的特点与医学专业的关系；2. 第一、其次次卫生革命的特点；3. 健康的概念,影响健康的因素有哪些？4. 我国的卫生方针是什么？5. 新医学模式的特点,医学模式转变与医务工作者的关系；6. 三级预防的内容与临床医师的关系；第一篇 环境与健康第一章 人类和环境【目的要求】把握 环境的基本概念及构成环境的主要因素；人与环境的辨证关系；生态平稳对人类健康的重要性； 环境污染的主要来源、 环境污染物的种类和他们对人类健名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编

3、精品教案康的危害作用；熟识 环境污染、公害及公害病的概念；污染物在环境中的转归,我国环境爱护的基本方针,防制环境污染的主要措施；明白 人类生存环境诸要素与健康的关系,增强环境意识,提高充分利用有利的环境因素及排除有害的环境因素对保证人类健康生存重要性的熟识；环境对人类健康影响的危急度评判的基本概念及评判方法；重要意义；【内容】环境爱护与可连续性进展战略的1. 人类环境组成的特点； 生态系统与生态平稳及其与人类健康的关系；人与环境的辨证统一关系；2. 环境污染与公害；常见的环境污染物及其来源；污染物在环境中的归转；3. 环境污染对健康的影响特点及其危害作用；近期作用、 远期作用、 直接作用、间接

4、效应；4. 环境对人类健康影响的危急度评判；5. 我国的环境爱护方针； 环境污染的防制措施； 环境爱护与可连续性进展战略；【教学方式】课堂讲授,争论【复习摸索题】1. 人与环境的相互关系？2. 环境污染的主要来源和常见污染物的种类有哪些？3. 环境污染物对人群健康的影响有何特点？4. 我国环境爱护工作的基本方针是什么？如何防制环境污染？5. 什么叫生物圈、生态系统、生态平稳、食物链、生物富集、生物转化？6. 何谓社会心理因素？不良的社会心理因素对健康有什么影响 . 7. 心理因素对健康有什么影响；8. 环境污染可引起哪些疾病？第三章 化学因素与健康名师归纳总结 - - - - - - -第 2

5、 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案第一节 刺激性及窒息性气体【目的要求】把握 刺激性及窒息性气体对机体的致病作用、窒息性气体窒息的现场抢救及掌握要点 明白 刺激性及窒息性气体中毒的预防原就【内容】1. 常见的刺激性气体发病机制、 临床表现、 诊断标准；2. 刺激性气体对机体的致病作用：急性作用、慢性损害3. 中毒性肺水肿的发病机制4. 窒息性气体的分类：单纯窒息性气体、化学窒息性气体5. 一氧化碳、硫化氢和氰化氢的毒性和中毒的临床表现6. 中毒性肺水肿和窒息性气体窒息的诊断标准7. 窒息性气体窒息现场抢救及掌握要点8、成人呼吸窘迫综合征的预防

6、【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1. 刺激性气体急性作用的各种表现2. 中毒性肺水肿的发病机制、临床表现和诊断标准3. 常见窒息性气体的分类4. 一氧化碳、硫化氢和氰化氢的毒性5. 窒息性气体所致窒息的病因诊断6. 窒息性气体窒息的现场急救和掌握并发症要点其次节 铅【目的要求】把握 铅的毒理作用熟识 铅化合物的生产与温度的关系,铅烟、尘均可经呼吸道或消化道引起职业中毒；职业性铅中毒的位置和我国目前铅有关工业现状名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案【内容】1. 接触方式及中毒类型2. 毒理、发病机

7、制3. 临床表现： 神经系统、 消化系统、 血液系统、 泌尿系统,以及对生殖与胎、婴儿的影响4. 诊断铅吸取,轻、中、重度铅中毒5. 防治措施【教学方式】讲授,录象【复习摸索题】1. 铅中毒的病因和中毒类型2. 铅中毒临床表现的特点3. 铅代谢与毒作用间的关系4. 驱铅的首选药物及其原理5. 铅中毒的预防第三节 苯中毒【目的要求】把握 苯的毒理、吸取与代谢,急慢性中毒表现及慢性中毒的临床特点,处理原就及防治措施；熟识 苯的物理特性：沸点低、蒸气比重大明白 生产中防治措施并与录像内容相结合【内容】1. 理化特性 接触机会：原料,溶剂2. 毒理血、气安排系数,吸取与代谢：尿酚,尿硫酸盐,毒性,中毒

8、机理3. 毒作用表现 急性中毒,慢性中毒4. 诊断、处理原就： 1. 去污染, 2. 急救, 3. 慢性苯中毒治疗5. 预防措施： 1. 改革生产工艺, 2. 以无毒代有毒, 3. 通风排毒, 4. 卫生保健措施；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案【教学方式】讲授,录像,争论【复习摸索题】1. 急、慢性苯中毒分别作用于机体哪些系统,各有何特点2. 苯中毒的常见缘由3. 从苯的吸取与代谢特点明白其代谢指标的意义4. 苯中毒的处理原就与预防第四节 汞中毒【目的要求】把握 汞的主要吸取途径及毒作用表现熟

9、识 汞的来源及接触机会；慢性汞中毒的诊断明白 汞中毒的预防原就【内容】1. 汞的理化特性、来源及接触机会2. 汞的毒理（吸取、分布和排出）及毒作用表现3. 汞中毒的诊断和处理原就4. 汞中毒的预防【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1. 汞的理化特性与汞中毒的关系2. 慢性汞中毒的临床表现及诊断标准3. 汞中毒的预防第五节 农药中毒【目的要求】把握 有机磷农药的构效关系、毒作用表现及诊断标准；农药急性中毒处理和并发症掌握原就名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案熟识 混配农药的类型【内容】1. 农药的

10、概念及种类2. 农药毒性的差异及其缘由3. 有机磷农药理化特性、毒理、毒作用表现、诊断（标准）4. 混配农药类型5. 预防农药污染与中毒的原就6. 农药接触人群中毒筛检7. 农药急性中毒并发症的掌握【复习摸索题】1. 有机磷农药毒作用表现及其中毒的诊断2. 混配农药的类型3. 急性农药中毒处理和并发症掌握原就4. 农药接触人群中毒的筛检第六节 生产性粉尘和矽肺【目的要求】把握 生产性粉尘定义, 矽肺及矽尘作业的概念及影响矽肺发生的因素和并发症,诊断的要点,八字方针熟识 对呼吸系统损害,一般危害与其理化特性有关明白 矽肺发病机理：矽结节形成、肺间质纤维化,临床特点及诊断：体征、X线胸片表现、呼吸

11、功能转变【内容】1. 生产性粉尘 定义、分类、危害2. 尘肺 定义、特点、十二种尘肺名单3. 矽肺 矽肺及矽尘作业的概念,影响矽肺发生的因素,矽肺发病机理,临床特点及诊断和防治原就【教学方式】讲授,录象名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案【复习摸索题】1. 矽肺和尘肺的定义；2. 矽肺及矽尘作业的概念；3. 影响矽肺发生的因素；矽肺的诊断要点和防治原就；4. 5. 从矽肺发病机理明白矽肺防治的关键；第四章 心理社会因素与健康【目的要求】把握 家庭对健康的影响,心身疾病的定义,社会心理因素刺激的评估,

12、行为、行为医学的定义；熟识 经济进展与健康的双向关系, 家庭功能, 社会心理刺激的主要来源, 吸烟、药瘾、不洁性行为对健康的危害；明白 社会经济、文化因素影响健康的途径,常见的家庭类型,家庭功能评估,社会心理因素对健康的影响；【内容】1经济进展对健康的影响及人群健康对经济进展的影响；2文化训练与健康；3家庭功能、家庭对健康的影响；4社会心理因素的分类、对健康的影响 5心身疾病的概念,社会心理因素刺激的评估；6行为、行为医学的概念；7吸烟、吸毒、不洁性行为等几种危害健康的行为；【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1经济进展对健康有什么影响？2家庭有哪些方面的功能？家庭对健康有什么影响？3什么是心

13、身疾病？名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案4社会心理因素可以分为几类？5怎样评估社会心理因素的刺激？6行为、行为医学的概念；7吸烟对健康的危害、吸烟人群的特点及动机？其次十八章 医源性疾病 第一节 医源性疾病的种类【目的要求】把握 诊断性医源性疾病的概念；治疗性医源性疾病的临床表现、指标【内容】1. 医源性疾病的种类：诊断性医源性疾病、治疗性医源性疾病 2. 药物性医源性疾病的表现：副作用、毒性反应、过敏反应、二重感染、致 畸、致癌、药物依靠性 3. 手术性医源性疾病的表现：出血、损害神经、损耗脏

14、器、突然死亡、合并 感染、脏器粘连、梗塞、梗阻、瘘管形成、导致狭窄、异物致病 4. 输血性医源性疾病的表现：输血反应、传播疾病、污染细菌致病、空气栓 塞 5. 医源性感染的种类（交叉感染、环境感染、内源性感染）和污染途径（空 气、手、医疗器械、药品）【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1、药物性、手术性、输血性医源性疾病的临 2、医源性感染的种类及污染途径其次节 医源性疾病的缘由【目的要求】把握 药物不良反应的缘由 熟识 诊断性医源性疾病的发病缘由；手术致病缘由、输血致病缘由和医源性感名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - -

15、- 名师精编 精品教案染的缘由【内容】1. 诊断性医源性疾病的缘由：检查疾病的错误,分析诊断的错误2. 药物不良反应缘由的四种类型：药理特性和剂量、 过敏和特异体质、 继发反应、药物相互作用3. 手术性医源性疾病的缘由4. 输血致病缘由：输血失误、输血反应、消毒不严、传播疾病、血存过久5. 医源性感染的缘由【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1. 发生检查疾病和分析诊断错误的缘由2. 药物不良反应的四种缘由3. 输血所致疾病的病因4. 手术致病和医源性感染的缘由第三节 医源性疾病的预防和掌握【目的要求】把握 “ 正确应用诊断仪器及其检测结果” 和“ 加强职业道德和工作责任心” 的要求熟识 医源

16、性疾病预防和掌握的基本点【内容】1. 诊断性医源性疾病的防治2. 治疗性医源性疾病的防治【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1. 丰富临床医学学问和正确应用诊断仪器及其检测结果对预防医源性疾病的作用名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案2. 正确的思维方法和加强职业道德和工作责任心在预防医源性疾病中的意 义其次十六章 职业有关疾病【目的要求】把握 职业有害因素的定义,职业病定义、特点、诊断及处理原就,职业性有害 因素的防制 熟识 工作有关疾病定义,特点和职业性有害因素的评判 明白 常见与工作有关的疾病

17、,工伤主要缘由【内容】1. 职业有害因素生产过程中的有害因素化学、物理、生物,劳动过程中的有害因素劳动组织与制度等,生产环境中的有害因素厂房建筑等2. 职业有关疾病职业病：定义、概念、范畴、种类、特点,职业病的诊断及处理原就；工作有关疾病：定义、特点、常见与工作有关的疾病；工伤主要原 因3. 职业性有害因素的防制职业性有害因素的评判,职业性有害因素的掌握【教学方式】讲授,录象,争论【复习摸索题】1. 职业有害因素的定义 2. 职业病定义、范畴、种类和特点 职业有关疾病的概念和定义 3. 4. 职业性有害因素的预防及掌握原就其次十五章 地方病【目的要求】把握 地方病的基本概念；地球化学性地方病的

18、病因,地方性氟中毒及碘缺乏病 的病因及其预防措施；一级预防在地方病防治中作用；熟识 地方性氟中毒及碘缺乏病的临床及流行特点；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案明白 地方病病 疫 区的基本特点、常见地方病的病因,流行特点、地方病的危害及地方病的防治策略；【内容】地方病的定义及分类； 地方病病 疫 区的基本特点； 地方病的危害作用, 我国地方病的流行现状及防治策略；碘缺乏病的概念； 碘缺乏病的病因及流行特点； 碘缺乏病的预防措施, 碘盐预防；地方性氟中毒的病因、 特点及流行特点； 饮水型地方性氟中毒

19、与生活燃煤型地方性氟中毒的预防措施；个人防护方法；我国饮水、空气、粮食和蔬菜等氟化物卫生标准；【教学方式】课堂讲授【复习摸索题】1. 地方病是否属常见病或多发病？说明理由；2. 碘缺乏病的病因及发病机理；3. 试述地方性氟中毒的预防措施；4. 目前预防碘缺乏病的方法有哪些？5. 地方性氟中毒分几型,其预防措施有何不同？6. 地球化学性地方病与自然疫源性地方病的主要区分何在？第三十章 临床预防服务的实施【目的要求】把握 临床预防服务的定义及其内容；熟识 戒烟、体重掌握和合理运动的方法；【内容】1. 临床预防服务的定义和主要内容；吸烟者的健康询问及行为订正：戒烟的 能的解决方法；4A 临床干预方法

20、,常见戒烟的问题及可名师归纳总结 2. 体重掌握：超重和肥胖的定义, 引起肥胖的途径, 减肥方案的制定和实施；第 11 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案3. 运动疗法：运动疗法的基本概念,几种常见疾病的运动处方；【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】1如何制定个体化的健康爱护方案？2请为一 15 年烟龄的吸烟者制定一套戒烟方案；3能否通过短期突击的方法来减肥,为什么？4什么是有氧运动？以什么指标来确定一个人的运动量？其次十七章 心、脑血管疾病防制【目的要求】把握 心、脑血管疾病主要危急因素和三级预防,人群高血压的防治熟

21、识 心、脑血管疾病的监测内容和处理原就明白 心、脑血管疾病的流行趋势【内容】1. 冠心病 分布和主要危急因素：高血压,高血脂和高胆固醇血症,超重和肥胖,糖尿病,生活方式,水的硬度及微量元素,多种危急因素的联合作用；2. 脑卒中 分布和主要危急因素：高血压,高血脂和高胆固醇血症,肥胖,糖尿病,短暂性缺血性发作, 吸烟和饮酒, 其它因素如饮食、 药物、饮水、遗传；3. 脑卒中和冠心病的预防和掌握 第一级预防：群体策略,高危人群策略；4. 人群高血压的防治 健康训练、全人群、从儿童抓起；5. 心、脑血管疾病危急因素的干预和掌握 针对高血压的防制,健康的生活方式,限盐,膳食预防,重点介绍 施为主；WH

22、O的预防性食谱,防治高血压应以综合性措6. 人群监测信息监测系统,高危人群的筛检,加强病人的方案治理；【教学方式】讲授,争论【复习摸索题】名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 名师精编精品教案冠心病和脑卒中的主要危急因素；2. 脑卒中和冠心病的防治原就；3. 人群高血压的防治措施；4. WHO的预防性食谱的主要内容5. 其次十九章 恶性肿瘤【目的要求】把握 恶性肿瘤的主要危急因素；熟识 肿瘤的第一和其次级预防措施；【内容】4. 我国城乡主要恶性肿瘤的死因顺位；5. 恶性肿瘤的主要危急因素 生物因素、物理因素、化

23、学因素（包括来自吸烟、膳食、药物、饮酒和饮用水、空气污染物、职业因素）理因素；、体力活动、社会心6. 恶性肿瘤的预防第一级预防：控烟、合理膳食和体力活动、合理使用药物、疫苗接种以及环境爱护；其次级预防：乳腺癌、宫颈癌和大肠癌的的定期筛检；【教学方式】讲授或开展以问题为中心的争论与讲授相结合；【复习摸索题】1. 我国需重点防治的恶性肿瘤有哪些？2. 恶性肿瘤的主要危急因素；3. 恶性肿瘤第一级预防的原就？4. 如何通过合理膳食和体力活动预防癌症？5. 可进行早期筛检的恶性肿瘤有哪些？应如何进行其次级预防？第三十一章 初级卫生保健与社区卫生服务名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,

24、共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案【目的要求】把握 初级卫生保健的定义和任务,社区卫生服务的定义和特点；明白 社区健康实施的步骤；熟识 妇女儿童和老年人的社区保健内容；【内容】初级卫生保健的定义、任务以及实施的基本原就；社区构成的要素；社区卫生服务的定义和特点；社区健康实施的步骤：社区动员、社区诊断、确定优先解决的健康问题、制定和 实施社区健康的方案以及评判；妇女儿童的社区保健： 儿童的主要卫生问题, 妇女不同生理时期的主要卫生问题,妇女儿童社区保健措施以及保健系统治理；老年人社区保健：老年人的主要卫生问题,老年人社区保健措施,临终关怀；【教学方式】讲授,录像【复习摸索题】1. 说明初级卫生保健与社区卫生服务的异同；2. 作为社区医务工作者你认为应如何开展社区进行社区卫生服务工作？3. 老年人的主要卫生问题有哪些？如何进行老年人的社区保健？名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页