2022年高中物理会考知识点公式考点总结.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 物理学业水平测试复习要点2、参考系 ：为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系；挑选不同的参考系,观看的结果往往是不 一样的；一、学问脉络第一章运动的描述 学问点 2 参考系两辆汽车在平直的大路上行驶,甲车内的人观察窗外树木向东移动,乙车内的人观察甲车没有运动,假如以大地为参考系,上述事实说明A 甲车向西运动,乙车没动B乙车向西运动,甲车没动C甲车向西运动,乙车向东运动D甲乙两车以相同的速度都向西运动地上的人说大路上的汽车开的真快是以_为参考系,而汽车司机说汽车不动是以_为参考系；3、路程和位移：一般情形下,位移的大小小于路程

2、,只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程； 学问点 3 位移和路程：路程是指 _ _；是 _ _ 量；位移用 _ 表示；是 _量；只有质点做 _ _ 运动时,路程和位移的大小相等一质点绕半径为 R 的圆周运动了一圈,就其位移大小为,路程是；假设质点运动了 1 3周,就其位移4大小为,路程是；运动过程中最大位移是；4、速度与加速度：速度 V 反映了物体运动的快慢和方向,而速度变化量 V 就反映了速度在某段时间内的变化的大小和方向,加速度a就反映了速度变化的快慢,三者之间没有必定的联系 学问点 4 平均速度、瞬时速度速度时间图像做法：纵轴代表速度,意义：速度随时间变化横轴代表时间的比值平均

3、速度 =位移写成公式为： _ 能识别平均速度和瞬时速度,平均速度与_对应,瞬时速度与_对应时间的规律判定： 匀速直线运动中任一时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度_；汽车经过站牌时的速度是72km/h 是指 _. 定义：速度的变化跟发生这一变化所用的时间加速度表达式：atvvtv0单位：m/s2t 学问点 5 匀速直线运动意义：描述速度变化快慢的物理量在v-t图像中加速度是图像的斜率匀速直线运动是指_不变的运动, 包括其大小和 _；做匀速直线运动的物体,所受合力肯定为 _ _,物体处于平稳状态；二、说明 学问点 6 xt 和 v t 图象v v v 1、质点：x x 1质点是一种科学抽象

4、,是一种抱负化的模型 2一个物体能否看成质点,取决于它的外形和大小在所讨论问题中是否可以忽视不计,而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关 学问点 1 判定：判定题中对的打“ ”,错的打“ ”t t t t t 质点是一种抱负化模型只有体积很小的物体才能看做质点讨论地球的自转时地球可看成质点1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 上面 5 图中,表示物体做匀速直线运动的是_表示物体做匀变速直线运动的是_ 自定义：物体只在重力作用下从静止开头下落的运动g 学问点 7 加速度 : 描述物体 _的物理量,即速度变

5、化增大或减小的_ “ 快” 仍是“ 大”的物体,加速度较大；加速度 a=_ ,写出加速度的单位_ 特点：初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动判定：加速度很大的物体,速度可以很小加速度减小时,速度也必定随着减小自 由 落定义：在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度由物体的速度为零时,加速度必为零 物体的速度变化越大,就物体的加速度也越大落体 加 速都相同,这个加速度叫做自由落体加速度物体的速度变化率越大,就物体的加速度就越大体度 g 数值：在地球不同的地方g 不相同,在通常的运算中,4、用打点计时器测量瞬时速度运 重 力1、电磁打点计时器：沟通电源,电压6V 以下,频率是50 Hz 时

6、,每隔 002 s 打一次点取/s2,粗略运算g 取 10m/s2动加速度2、电火花打点运算器：沟通电源,电压220V,频率是 50 Hz 时,每隔 002 s 打一次点3、用打点计时器测量瞬时速度：思想方法,用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的 瞬时速度所取的时间间隔越接近试点,这种描述方法越精确 学问点 8 用电火花计时器或电磁打点计时器测速度 电源肯定是沟通 留意：匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动,只要把 v0 取作零,用g 来代替加速度a 就行了电磁打点计时器使用沟通电源,工作电压在 6v 左右；电火花计时器使用沟通电源,工作电压 220V；二、学问点说明

7、 1、匀变速直线运动的特点：沿着一条直线运动,且加速度大小和方向都不变 2、伽利略的科学讨论方法当电源的频率是50H时, 它们都是每隔0.02 打一个点；vx假设t 越短,平均速度就越t接近该点的瞬时速度该点应居中对现象的一般观看 提出假设运用规律得出推论试验进行检验 对假设进行修正和推广O A B C D E 3、运动规律的推论：1、匀变速直线运动的两个重要结论1在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度其次章匀变速直线运动的讨论v= vt2v 02v t一、学问脉络速度和时间的关系：vv 0at2在连续相等的时间内T内的位移之差为一恒定值又称匀变速直线运动的判别式xaT2匀主要

8、关系式：匀变速直线运动的平均速度公式：v 1 at 22vv0 学问点 9 匀变速直线运动的规律：位移和时间的关系：xv 0t2速度时间关系：_ 位移时间关系：_ _ 速度平方差公式：_ 变位移和速度的关系：v2v22 ax假如以初速度方向作为正方向,在匀加速直线运动中加速度a 为_,在匀减速直线运动中加速速0度 a 为_；处理匀减速直线运动如汽车刹车要先求出停止的时间；直意义：表示位移随时间的变化规律练习： 1、某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=4t+2t2,x 与 t 的单位分别是m 和 s,线运位 移 时 间 图应用：判定运动性质匀速、变速、静止判就质点的初速度和加速度分别

9、是 动象A 4m/s 2m/s2B0m/s 4m/s2断运动方向正方向、负方向比较运动图象快慢确定位移或时间等C4m/s 4m/s2D4m/s 0 意义：表示速度随时间的变化规律2、某汽车以12m/s 的速度匀速行驶,遇紧急情形急刹车,加速度的大小是6m/s2,就汽车在刹车后速度时间图象应用：确定某时刻的速度求位移面积1s 内的路程是 _,3s 内的路程是 _； 学问点 10 匀速直线运动规律的位移时间图像判定运动性质判定运动方向正 方向、负方向比较加速度大小等2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - x/m纵坐标表示

10、物体运动的位移,横坐标表示时间判定： 只有直接接触的物体间才有力的作用 有施力物体,必有受力物体二、重心 ：图像意义：表示物体位移随时间的变化规律X1表示物体做静止；重心： 重力的作用点 物体全部部分的和力作用点；重心可以不在物体上,对于匀称的规章物体,重心在其几何中心,对不规章外形的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定；质量分布不匀称的物体,重心的位置除了跟物体的外形有关 外,仍跟物体内质量的分布有关；表示物体做匀速直线运动；远离位移起点0t/s表示物体做匀速直线运动；靠近位移起点 学问点13 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力的方向：_重力的交点的纵坐标表示三个运动物体相遇

11、时的位移相同； 学问点 11 自由落体运动作用点叫 _ _ _；判定：重力的大小可用天平测量重力的方向总是垂直向下的自由落体运动是指物体只在_的作用下从 _开头下落的运动；重心就是物体内最重的一点物体的重心肯定在物体上自由落体运动是初速度为零的_运动加速度为g=10 m/s2；外形规章的物体,其重心肯定在物体的几何中心上重力是由于地面物体受到地球吸引而产生的三、弹力：自由落体运动的规律：_、_、_ 1、弹力产生条件：直接接触 发生弹性形变判定：重的物体比轻的物体下落的快2、弹力方向 1压力和支持力：方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体； 2拉力：绳的拉力沿着绳指向绳收缩的方向第三章相互作用

12、3、弹力大小：一、学问脉络大小： G=mg ,g 1弹簧弹力：胡克定律F k x 2其它弹力：由物体受其它力和运动状态求解 学问点 14 形变和弹力： 1弹性形变：物体在力的作用下外形或体积发生转变,叫做形变；有些物体在形变后能够复原原状,这种形变叫做弹性 形变； 2弹力：发生弹性形变的物体由于要复原原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力； 3产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变； 4方向：与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持 力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面；重力方向：竖直向下等效作用点：重心 大小：由物体所处的

13、状态、所受其它外力、形变程度来打算 弹力 方向：总是跟形变的方向相反,与物体复原形变的方向一样 力 5弹簧弹力的大小：在弹性限度内有Fkx, x 为形变量, k 由弹簧本身性质打算,与弹簧粗细、长短、材料有关；摩擦力滑动摩擦力：大小,FFN；方向,与物体相对滑动方向相反判定：通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力压力和支持力的方向肯定与接触面垂直静摩擦力：大小,0FF m；方向,与物体相对运动趋势方向相反轻绳上产生的弹力的方向总是在绳所在的直线上力的合成与分解基本规章：平行四边形定就,F 1F2FF 1F2轻杆上产生的弹力的方向总是在杆所在的直线上练习：一辆汽车停在水平地面上, 汽车受到向

14、上的弹力,是由于 _发生了形变； 地面受到向下的弹力,是由于 _一个常用方法：正交分解法学问点说明 学问点 12 发生了形变 四、摩擦力：1、产生条件： 1接触且接触面粗糙不光滑2接触面间有弹力3有相对运动或相对运动的趋势2、方向：沿着接触面,并且跟物体相对运动或相对运动趋势的方向相反静摩擦力和滑动摩擦力都不肯定跟物体的运动方向相反；3、大小：一、 力：物体间的相互作用力的三要素：大小、方向、作用点 1静摩擦力：随外力的变化而变化,但是有一个限度；当物体刚开头相对运动时静摩擦力到达最大值fmax0 f f max3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料

15、- - - - - - - - - 2滑动摩擦力：大小跟接触面间的弹力N 的大小成正比；即f = N A 1 N B ,5 N C7N D9 N 学问点 15 摩擦力七、共点力作用下物体的平稳摩擦力产生的条件：粗糙、弹力、有相对运动或相对运动趋势；滑动摩擦力： . =_,方向与相对运动方向相反；静摩擦力：由物体的平稳条件来求,方向与相对运动趋势方向相反； 1平稳状态：静止或匀速直线运动 2平稳条件：合外力为零二力平稳：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上三力平稳：任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反、作用在同始终线上滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运

16、动反方向,可以是；4 学问点 17 共点力作用下物体的平稳；阻力,可以是动力；运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力；当物体处于或状态时,物体处于平稳状态；即物体所受的全部力的合力为静摩擦力方向：总是与相对运动趋势方向相反,可用平稳法来判定；,可以是阻力,可以是动力,运动物体与静止物体都可以受静摩擦力；练习： 1、大小不同的三个力同时作用在一个小球上以下各组力中,可能使小球平稳的一组是 判定：滑动摩擦力总是阻碍物体的运动静摩擦力的大小与压力成正比滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反有摩擦力必有弹力A 2 N,3 N, 6 N B1 N,4 N, 6 N 第 4 页,共 15 页重量为 10

17、0N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开头运动；木箱从原地移动后,C35N,15 N, 25 N D5 N,15N,25 N 用 30N的水平推力, 就可以使木箱连续做匀速运动；由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax= 2、如下图, OB 绳水平, OA 绳与竖直方向成450 角,物体质量为10 ；木箱所受的滑动摩擦力F= ,木箱与地板间的动摩擦因数= ；假如用 20N 的水平推力由静止推木箱,木箱所受的摩擦力是；求： OB 绳、 OA 绳中的拉力？在图下方进行运算五、力的合成第四章牛顿运动定律1、合力与分力的关系是“等效替代 ” ；2、平行四边形定就：不在一

18、条直线的两个力的合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间一、学问脉络1惯性：保持原先运动状态的性的对角线就代表合力的大小和方向；3、合力与分力的大小关系：质,质量是物体惯性大小的唯独量 1合力大小范畴F1 - F2 F F 1 + F2 合力不肯定比分力大牛顿第肯定律2平稳状态：静止或匀速直线运 2在两个分力F1、F2 大小不变的情形下,两个分力的夹角越大,合力越小；3力是转变物体运动状态的缘由, 3合力不变的情形下,夹角越大,两个等值分力的大小越大；即产生加速度的缘由六、力的分解1内容：物体运动的加速度与所受的合外力成1、力的分解有确定解的几种情形正比,与物体的质量成反

19、比,加速度方向与合外 1已知合力和两个分力的方向,求两个分力的大小,有唯独解牛顿其次定律2表达式：F合= ma 2已知合力和一个分力的大小方向,求另一分力的大小方向,有唯独解3力的瞬时作用成效：一有力的作用,立刻产生加 3已知合力F、一个分力F1 的大小及另一个分力F2 的方向,求F1 的方向和 F2 的大小,可能有两解,可能有一解,4力的单位的定义： 使质量为 1kg 的物体产生1m/s 2可能无解；牛顿运动定律的加速度的力就是1N 2、矢量和标量 1矢量：既有大小,又有方向,相加时遵从平行四边形定就或三角形定就；1物体间相互作用的规律：作用力和反作用力如：力、位移、速度、加速度等大小相等、

20、方向相反,作用在同一条直线上牛顿第三定律2作用力和反作用力同时产生、同时消逝, 2标量：只有大小,没有方向,求和时依据代数相加；如：质量、时间、路程、速率等作用在相互作用的两物体上,性质相同3作用力和反作用力与平稳力的关 学问点 16 力的合成和分解遵循定就系两个力合力范畴F 1F2FF 1F2,力的合成结果是唯独的；力的分解结果是很多个；1已知运动情形确定物体的受力情牛 顿 运 动 定2已知受力情形确定物体的运动情判定： 合力肯定大于两个力中较小者合力可能大于、等于或小于任一分力练习：有两个共点力,F1=2N ,F2=4N ,它们的合力F 的大小可能是 律3加速度是联系运动和力关系的桥梁名师

21、归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 二、学问点说明：运动是肯定的,静A零B4m/s2,水平向右C2 m/s2,水平向左D2 m/s2,水平向右1、 牛顿第肯定律： 103kg 的汽车,经过10s 由静止加速到108km/h ,求：1说明白物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或静止；1汽车受到的合外力2一切物体都有惯性；质量是惯性大小的量度 103N,求汽车由108km/h 到停下来所用的时间和所通过的路程；3外力是迫使物体转变运动状态的缘由,请判定该车是否超速； 学问点 18 牛顿第肯定律惯性4、牛顿第三定律：运动不需要力来产生,也不需要力来

22、维护,力是转变物体运动状态的缘由；1内容：作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上；2物体间的作用力总是相互的,总会涉及到两个物体：一个是施力物体,一个是受力物体；相互作用止是相对的 ；力总是同时产生,同时消逝即作用具有同时性；判定： 受力大的物体惯性大速度大的物体惯性大3作用力和反作用力的性质肯定相同4作用力反作用力和平稳力的比较：质量大的物体惯性大项目反作用力平稳力静止的火车启动时非常缓慢,说明火车静止时惯性大特点一个力和其反作用力大小相等,方向相反,作用一个力和其平稳力大小相等,在一条直线上方向相反,作用在一条直线上太空中漂浮的宇航员没有惯性有无一个力肯定有反作用力同时

23、存生一个力不肯定有平稳力2、探究加速度与力、质量的关系数目只有唯独的一个一个或多个 1试验中实行的科学方法：掌握变量法性质力的性质肯定相同可能相同可能不同 2数据处理：图像法对象分别作用在不同的两个物体上肯定作用在同一个物体上画 aF 图像和 a1/m 图像 学问点 20 牛顿第三定律3、牛顿其次定律：1内容：物体的加速度与所受的合外力成正比,与物体的质量成反比,其加速度的方向与合外牛顿第三运动定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线力的方向相同；2应用牛顿其次定律求解问题的一般步骤是：确定讨论对象；分析物体的受力情形和运动情形,画出被讨论对象的受力分析

24、图；国际单位制统一各个物理量的单位；依据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解 学问点 19 牛顿其次定律及应用牛顿其次定律：力和运动的关系：物体所受的合外力产生物体的合加速度：加速度的方向就是合外力的方向；上；5、力学单位制1国际单位制中,力学基本单位有三个,分别为：长度的单位 米,时间的单位 秒,质量的单位 千克2基本单位和导出单位一起组成单位制 学问点 21 力学单位制力学中的三个基本量：、力学中的三个基本单位：、 学问点 22 超重与失重简记：加速度向上是超重,加速度向下是失重,加速度等于g 完全失重 .6、留意把握运用牛顿运动定律解决问题的方法：有关运用牛顿运动定律解决的问题经常可以

25、分为两种类型：1已知物体的受力情形,要求物体的运动情形如物体运动的位移、速度准时间等加速度与合外力是瞬时对应的关系；二者同时产生, 同时变化, 同时消逝； 练习 1、如下图, 质量为 m=10 kg 的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间动摩擦因数为 0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力 F2已知物体的运动情形,要求物体的受力情形求力的大小和方向但不管哪种类型,一般总是先依据已知条件求出物体运动的加速度,然后再由此得出问题的 20N 的作用,就物体产生的加速度是 5 物理受加速度物理运第 5 页,共 15 页力情形动情形牛顿第运动学名师归纳总结 二定律a 公式- - - - - - -

26、精选学习资料 - - - - - - - - - 与分解,由于它们是矢量；所以都遵循平行四边形法就；一、学问脉络加速度 往往是求解过程中的关键因素,是联系运动和力的纽带；练习：炮筒与水平方向成37 度角,炮弹从炮口射出时的速度是600m s,假设把这个速度沿水平和竖直方向分解,sin370.6,cos37 0.8,就水平方向的分速度为_ 竖直方向的分速度为判定： 合运动的方向就是物体实际运动的方向第五章曲线运动合速度的大小肯定比每个分速度的大小都大两个匀速直线运动的合运动肯定也是匀速直线运动两个直线运动的合运动肯定也是直线运动4平抛物体的运动：1平抛运动是指物体只在重力作用下,从水平初速度开头

27、的运动；2平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动；水平速度： vx=v0,竖直速度： vy=gt曲 线 运 动两 种 特 殊 的 曲 线 运 动x水平位移：xv 0,竖直位移 ty1 gt 22平抛运动的速度方向与位移方向不相同；落地时间由竖直方向分运动打算：t2 hg水平飞行射程由高度和水平初速度共同打算：v 0tv 02 hg 学问点 24 平抛运动的规律平抛运动是匀变速曲线运动,平抛运动可以分解为水平方向的_运动和竖直方向的_运动二、学问点说明 1曲线运动物体的速度方向：物体方向时刻转变,某一点或某一时刻的速度方向在曲线的这一点的切线方向；规律：水平分速度vx=_

28、,水平距离x=_ 竖直分速度v y=_,下落高度h=_ 合速度 v=_ _ ,合位移 L= 1、平抛运动是2物体做曲线运动的条件：物体所受合外力的方向与物体的速度方向不在一条直线上；3运动的合成和分解：运动的合成和分解是讨论复杂运动的基本方法,运动的分解的依据是运动的成效； 学问点 23 运动的合成和分解：运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、打算平抛物体在空中运动时间的因素是周期线速度线速度大小角速度动能向心加速度向心力用皮带相连的两个轮子转动的_相等

29、,同一转盘上的两个质点的_相等3圆周运动的向心加速度：anv22r,方向时刻转变且时刻指向圆心；A初速度B抛出时物体的高度rC抛出时物体的高度和初速度D以上说法都不正确4、如下图,在光滑水平面上有一小球a 以初速度v0 运动,同时在它的 学问点 27 向心加速度正上方有一小球b 也以初速度 v 0沿同一方向水平抛出, 并落于 c 点,a=_ _=_ _= = 就 A两球同时到达c 点B小球 a 先到达 c 点练习、 A、B 两质点分别做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的弧长之比SA:SB=2:3 , 而转过C小球 b 先到达 c 点D不能确定的角度 A: B=3:2,就它们的线速度之比为

30、A: B = 角速度之比为A: B= 周5匀速圆周运动： 1描述匀速圆周运动的物理量：线速度 v：大小等于物体在一段时间内运动的弧长 s 与时间 t 的比值,方向为圆周的切线方向；对于匀速圆周运动,线速度的大小等于平均速率；角速度 ：大小等于一段时间内转过的角度 与时间 t 的比值；期之比 TA:T B= ,半径之比为r A:r B = ；向心加速度之比aA:a B=4圆周运动的向心力：匀速圆周运动的物体受到的合外力经常称为向心力,对于一般的非匀速圆周运动,物体受到的指向圆 心的合力供应向心加速度；周期 T：运动一周所需要的时间向心力的大小为：Fmamv2m2r,方向时刻转变且时刻指向圆心；

31、学问点 25 匀速圆周运动：物体沿圆周运动,且线速度的大小到处相等,是变加速运动 ；r判定：匀速圆周运动是变速运动； 做匀速圆周运动的物体的加速度恒定 学问点 28 向心力 练习 做匀速圆周运动的物体,其线速度大小为3m/s,角速度为 6rad/s ,就以下相关运算正确的选项是 F= ma= = A物体运动的向心加速度大小为1.5ms 2B物体运动的圆周半径为2m 物体做匀速圆周运动,合外力供应向心力注：受力分析时不能有向心力 2各物理量之间的关系：练习 1、汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s 时,车对桥的压力为车重的3/4假如使汽车行驶至桥顶时对桥恰无压力,就汽车速度大小为 vs2rvrA1

32、5 m/sB20 m/sC25 m/sD30m/s tT22、在匀速转动的水平转盘上,有一个相对于盘静止的物体,随盘一起转动,关于它的受力情形,以下说法中正确的选项是tTA只受到重力和盘面的支持力作用O 学问点 26 线速度、角速度、周期；三者关系：= r , 2 /T V=2 r/TB只受到重力、支持力和静摩擦力的作用线速度：物体通过的弧长 l与时间 t的比值 ,V =_C除重力、支持力外,仍受到向心力的作用D受到重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用角速度 : 物体与圆心的连线扫过的角度 与所用时间 t的比值,=_ 3、如下图,质量的小铁球系在长的轻质细线上,细线的另一端悬挂在O 点,将小球

33、拉直并呈水平状周期：物体转过一圈所用的时间,T= 练习某质点做匀速圆周运动时,不发生变化的物理量是_,变化的是 _ 态时释放,试求当小球运动到最低点时对细线的拉力；g取 10m/s27 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、万有引力定律在天文学上的应用；1基本方法：一、学问脉络第六章万有引力与航天把天体的运动看成匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力供应：GMmmv2m2rr2r在忽视天体自转影响时,天体外表的重力加速度：gGM,R 为天体半径；轨道定律2 R2天体质量的估算测出环绕天体作匀速圆周运动的半径r,周期为

34、 T,开普勒行星运动定律面积定律由GMmm422r得被环绕天体的质量为M42r3,周期定律万有引力定律r2TGT2发觉 学问点 30 人造地球卫星 ：万有引力定律表述G 的测定人造地球卫星环绕地球做匀速圆周运动,地球对卫星供应卫星所需的向心力F万= F向即 GMm = m 2 rv2GMm =m 2r 2 rGMm = 2 rm22r天体质量的运算应用发觉未知天体rT人造卫星、 宇宙速度卫星的轨道半径越小,其绕行速度_、角速度 _、周期 _、向心加速度 _4、三种宇宙速度万定律内容及表达式：FGm 1 m 22rr” 为两质点之间的距离.第一宇宙速度：v1=/s,人造卫星在地面邻近环绕地球作匀

35、速圆周运动的速度；其次宇宙速度：v2=/s,使物体摆脱地球束缚,在地面邻近的最小发射速度；1. 两质点之间的引力,“第三宇宙速度：v3=/s,使物体摆脱太阳引力束缚,在地面邻近的最小发射速度；有适用范畴.2 两个质量分布匀称的球.3 一个质量分布匀称的球体之间的引力,“r” 为两球心之间的距离. 学问点31 宇宙速度： 第一宇宙速度是发射卫星的_ 速度,是卫星绕地球运行的引体及球外一质点之间的距离,“r” 为球心到质点力的距离.G m m r2man_ 速度 ；天体运动 学问点 32 经典力学的局限性应有人造地球卫星经典力学只适用于、宇宙速度mg二、学问点说明1、万有引力定律FGm m 2,G

36、6.67 10112 N m/2 kg 卡文迪许测量一、学问脉络第七章机械能及其守恒定律1 内容2万有引力定律公式：r23万有引力定律适用于一切物体,但用公式运算时,留意有肯定的适用条件； 学问点 29 万有引力定律：判定： 只有质量很大的天体之间才有万有引力第一次通过试验比较精确地测出引力常量的科学家是卡文迪许8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 功 功率2物理意义：描述做功快慢的物理量3国际单位：瓦W；4瞬时功率：PFv F 与 v 的方向一样 学问点 34 功率基本概念动能平均功率 P=_瞬时功率 P=_ 功

37、率的单位是 _功和能机械能势能重力势能弹性势能判定： 功率大说明物体做功多功率小说明物体做功慢机械能练习 1、一质量为 m 的铁球在真空中从t0 时刻由静止自由释放,就在t = t1时刻重力的功率动能定理：外力做的总功等于动能的变化量是_基本规律2、某型号汽车发动机的额定功率为60KW ,在水平路面上行驶时受到的阻力是1800N,在额定功率机械能守恒定律条件 表达式下汽车匀速行驶的速度是；二、学问点说明 1、功：3、重力势能： 地球上的物体具有的与高度有关的能量1重力做功的特点：只跟起点和终点的位置有关,而跟物体的运动的路径无关；2重力势能： EP=mgh 1功的运算公式：2功是标量 3留意：当=时, W=0；例如：线吊小球做圆周运动时,线的拉力不做功；4重力势能与重力做功的关系：WG=mgh1mgh2；重力做正功,重力势能的减小,重力做负功,重力势能增加；当时,力对物体做负功,也说成物体克服这个力做了功取正值