2022年小学一年级阅读训练教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载阅读训练(儿歌阅读)适用学科学校语文适用年级学校一年级第 1 页,共 15 页适用区域通用课时时长(分钟)60 分钟学问点1、结合上下文和生活实际明白文章中词句的意思;2、明白儿歌的特点教学目标3、体会儿歌里的表达的意思1、培育阅读的爱好2、正确娴熟地朗读儿歌教学重点明白儿歌的特点教学难点体会儿歌表达的意思及情感名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教学过程一、课堂导入小伴侣在你们牙牙学语的时候,妈妈就把着你们的两只小手唱着“ 斗斗虫,虫虫飞”,这类的 儿歌
2、吧,你们仍记得这些儿歌么?在听、学儿歌的过程中,你们提高语言才能,懂得了更多的道理和常识,今日我们就一起走进儿歌的世界;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、复习预习1、满族民间的儿歌:悠悠喳,叭不喳,悠悠珍宝睡觉吧!你阿妈出兵发马啦!2、太原县民间的儿歌:俺娃娃亲,俺娃娃亲,俺娃娃长大了做朝廷;3、这些儿歌好玩么?你会说什么儿歌?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、学问讲解学问点 1 什么是儿歌儿
3、歌,就是适合儿童阅读传唱的歌谣;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学问点 2 儿歌的特点(1)儿歌的内容非常丰富;有的反映了儿童喜爱祖国、乐于助人的良好品德,有的反映了孩子们讲卫生、爱劳动、懂礼貌等精神风貌;(2)儿歌具有自然的音乐性,表现为押韵密,节奏反复(3)语言口语化名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、例题精析【例题 1】我长高了鞋子小了,裤子小了,妈妈说我长高了,全家拍手笑了;脚长大了,人长
4、高了,明天我上学,名师归纳总结 不让妈妈送了;第 6 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载阅读训练 1、这首儿歌有()句话; 2、用“ 由于 所以 ” 的句式来回答;(1)全家为什么拍手笑了?(2)明天“ 我” 上学,为什么不要妈妈送了? 3、现在你已经是一名学校生了,和幼儿园相比,你都有哪些进步?第 7 页,共 15 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 【答案】1、儿歌一共有两句话学习必备欢迎下载【解析】学会数标点符号【答案】 2、( 1)由于“ 我” 长高了,所
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