2022年高中二年级物理教学计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 范文范例 参考指导2022-2022学年其次学期高二物理教学方案 一、基本情形分析 对同学基本情形情形分析 对于高二的同学来说, 仅仅只接触了物理必修一、 必修二的学问与物理思想,对学习物理的认知仍不够；使用的教材是人教版一般高中课程标准试验教科书,是以一般高中物理教学大纲为依据编写完成的；依据教学大纲的要求, 全面提高同学的素养和培育同学自主学习的才能是基本思想,这一基本思想也是高二教学中应当全面贯彻的教学思想；对教材分析 高二本学期期采纳的教材为人民训练出版社出版的高二物理选修 3-1 和选 修 3-2 ；这一部分的学习, 有利于培育同学的

2、分析物理情形和物理过程的才能,对同学抽象思维才能、 动手才能、规律思维的加强以及自然唯物主义人生观的培 养都有着举足轻重的作用；3. 学情分析 高二年级同学基础薄弱, 物理思想不够深刻； 然而,高中物理定量问题较多,考试题目的思维量较大, 才能要求也较高； 因此依据新课标的要求, 只要求同学把握基本的概念和规律外, 对大多数同学应定位于激发同学学习物理的爱好,掌 握基础学问和基本技能, 加强对物理思想与基础学问的训练是工作重点；积极检 查督促同学完成相应的基础过关；二、教学目的及任务 1. 仔细学习高中物理教学大纲,深刻领悟大纲的基本精神,以全面实施 素养训练为基本动身点,使每一个同学在高中阶

3、段都能得到良好的进展和进步,是每一个老师的基本职责,也是搞好高中物理教学的基本前提； 2. 仔细钻研教材内容,深刻体会教材的编写意图, 留意讨论同学的思维特点、学习方法以及爱好爱好等因素； 要依据教材和同学的实际情形深化讨论和科学选 择教学方法； 特殊留意在高二学习阶段培育同学良好的学习习惯和思维习惯,切 忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律；提高同学的基本素养和基本才能；要逐步地订正同学在中学物理学习中的不良学习习惯和思维方法,要切合实际的 以我们的同学现阶段的基本情形为主；word 格式整理名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -

4、 - - - 范文范例 参考指导 3. 对高二同学来讲, 物理课程无论从学问内容仍是从讨论方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高, 因而在学习时会有肯定的难度； 同学要经过一个从中学阶段到高中阶段转变的适应过程,作为老师要耐心地帮忙同学完成这个适应过程；第一要积极培育和爱护同学学习物理的爱好和积极性,其次要留意联系实际,为同学搭建物理思维的平台；第三,要留意学问与才能的阶段性,不要急于求成,对课堂例题和习题要细心挑选,不要求全、 求难、求多,要求精、求活；同时要强调把握好基础学问、 基本技能、 基本方法, 强调对物理概念和规律的理 解和应用,这是才能培育的基础； 4. 加强教研讨论, 提高

5、课堂效率； 要把课堂教学的重点放在使同学科学地认识和懂得物理概念和规律方面,把握基本的科学方法, 形成科学世界观； 要充分利用现代训练技术手段,提高训练教学质量和效益； 5. 学习新的训练教学理念,采纳探究式教学的教学模式,强化同学的参入意 识,表达同学的主体位置,真正实现“ 我要学” ；本学期开头要重视试验,重视试验才能培育；试验探究的过程,有利于培 养同学的动手才能, 能再现学问的发觉过程, 对同学科学的思维方法方式的培育有着不行替代的作用, 以学校的物理试验仪器为主,信任物理,信任学问的正确性；三、实行的措施给同学做课堂试验, 让同学1严格执行教务处的集体备课制度,提高集体备课质量,制定

6、教学进度；为实现给全体同学奠定一个扎实的物理基础供应合理的时间保证；2提高课堂的教学效率,加强对课堂教学模式的探究；细化每一章每一节的教学要求, 明确课时安排及每一节课的课时目标；对每一节课的重难点内容作更深化的分析、探讨,确立突破的方法和途径；加强对各种课型的讨论,特殊是探究课；3充分开发教学资源；加强试验教学,能充分利用试验室供应的器材,利 用身边资源开发有价值的小试验为同学供应更多的感性熟悉；搜集多媒体素材,制作课件,提高教学容量与成效；4精选习题；针对每一节课的课时目标,细心挑选典型习题,做到学问点 与习题的对应；分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习题；word 格式整

7、理名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 范文范例 参考指导留意同学才能的提高过程；5强化作业批改；通过作业批改督促同学端正课外学习的态度、明白同学 对学问的懂得与把握、 规范同学的答题； 为课时目标的确定和分类教学指导供应 依据；6着力培育；对优生要多赐予思想上的帮忙,使之树立喜爱集体、热心为 大家服务的思想,勉励他们大胆工作,并供应发挥他们想象力、制造性的机会,确定他们的成果, 让他们把科学的学习方法传给大家,目的；达到全体同学共同进步的7公平相待；对优生不能由于他们成果好而一味地“ 捧”,不能对他们的缺 点冷嘲热讽,

8、 这些都会导致心理障碍； 在课内, 老师要有意识地让他们有一些训 练、发言的机会；对他们要热忱地支持、深情地指导,让他们成为积极向上、勤 奋刻苦、乐于助人的三好同学；8激发同学学习的爱好和积极性,促进同学全面进展；成立学习小组,开展 讨论性学习,培育同学的合作、探究、表达才能；举办学科竞赛,促进同学的特长进展；开设讲座, 介绍物理学前沿与物理学家生平,意义；让同学明白科学的价值和高二级物理备课组 二零一八年九月word 格式整理名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 范文范例 参考指导2022-2022学年第一学期 高二物

9、理教学进度表周次授课内容选修 3-1 方案课实际完备注时数成进度1 第一学期期末考试试卷讲解及分析2 1.4 电势能和电势2 1.5 电势差2 2 1.6 电势差与电场强度的关系第一章2 1.7 静电现象的应用2 1.9 带电粒子在电场中的运动静电场1 3 导与练讲解选修 3-1 1 2.1 电源和电流2 2.2 电动势2 2.3 欧姆定律2 2.4 串联电路和并联电路2 4 2.5 焦耳定律2 5 2.6 导体的电阻其次章2 恒定电2.7 闭合电路的欧姆定律2 流章2.8 多用电表的原理2 6 游标卡尺和螺旋测微器选修 3-12 2.9 试验：练习使用多用电表2 2.10 试验：测定电池的电

10、动势和内阻2 2.11 简洁的规律电路2 7 3.1 磁现象和磁场3 3.2 磁感应强度3 8 3.3 几种常见的磁场第三章3 3.4 通电导线在磁场中受到的力磁场3 9 3.5 运动电荷在磁场中受到的力3 3.6 带点粒子在匀强磁场中的运动3 word 格式整理名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 10 范文范例参考指导期中考试选修 3-2 4 期中考试复习11 期中考试（试卷讲解）3 12 4.1 划时代的发觉1 4.2 探究感应电流的产生条件2 13 4.3 楞次定律2 导与练讲解2 14 4.4 法拉第电磁感应定

11、律期末考试电磁感2 应4.5 电磁感应现象的两类情形3 4.6 互感现象的两类情形3 4.7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动2 选修 3-2 15 5.1 交变电流2 5.2 描述交变电流的物理量2 5.3 电感和电容对交变电流的影响2 交变流16 5.4 电压器2 5.5 电能的输送2 会考纲要讲解会考2 17 会考纲要讲解3 会考纲要讲解3 18 会考纲要讲解3 选修 3-2 6.1 传感器及其工作原理3 19 6.2 传感器的应用3 传感器试验：传感器的应用3 20 期末考试复习4 21 高二级物理备课组二零一八年九月word 格式整理名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 范文范例 参考指导2022-2022 学年第一学期高二物理教学方案秦安县民生高级中学二零一八年九月word 格式整理名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 范文范例 参考指导2022-2022 学年其次学期高二物理教学进度方案秦安县民生高级中学二零一八年九月word 格式整理名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页