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1、精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 高三上期数学教学 工作总结篇一:高三数学教学第一学期工作 总结 高三数学教学第一学期工作总结 王小杰 本学期我担任高三文科班班的数学 教学工作,现对本学期教学工作总结如 下:一、加强备课,优化课堂教学 新的高考形势下,高三数学怎么去 教,同学怎么去学 .无论是老师仍是同学 都感到压力很大,针对这一问题制定了 严密的教学方案, 提出了优化课堂教学,强化备课,培育同学素养的详细要求;即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面进展、培育同学的 才能;二.研读考纲,梳理学问 讨论考试说明中对考试的性质、名师归纳总结 - 精
2、选公文范文 - 1 第 1 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 考试的要求、考试的内容、考试形式及 试卷结构各方面的要求,并以此为复习 备考的依据,也为复习的指南,做到复 习不超纲,同时,从精神实质上领悟 考 试说明,详细说来是:细心推敲对考试内容三个不同层次 的要求;精确把握哪些内容是明白,哪 些是懂得和把握,哪些是敏捷和综合运 用;这样既明白学问系统的全貌,又知 晓了学问体系的主干及重点内容;认真剖析对才能的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些.有什么要求 .明确一般的数学方法,普遍的数学思想 及一般的规律方法;三
3、、重视课本,狠抓基础,构建学 生的良好学问结构和认知结构 良好的学问结构是高效应用学问的 保证;以课本为主,重新全面梳理学问、方法,留意学问结构的重组与概括,揭 示其内在的联系与规律,从中提炼出思 想方法;在学问的深化过程中,切忌孤 立对待学问、方法,而是自觉地将其前名师归纳总结 - 精选公文范文 - 2 第 2 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -后联精选公文范文 - 系,纵横比较、综合,自觉地将新 学问准时纳入已有的学问系统中去,融 会代数、三角、立几、解析几何于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化 的高效的有机认知结构;如面对
4、代数中 的“四个二次 ”:二次三项式,一元二次 方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基储二次函数为主线,通 过联系解析几何、三角函数、带参数的 不等式等典型重要问题,建构学问,发 展才能;四、狠抓常规,强化落实与检查 细心选题,针对性讲评;我们发扬数学科组的优良传统,落实“ 以练为主线”的教学特色;认真抓好每周的“一测 一练 ”;“每周一测 ”、既要留意重点基础 学问,出 “小,巧,活 ”的题目 ;又要留意 培育同学的才能,出有新意的题目,只 要能抓住这两点,就是好题;对每次测 验和练习,我们都坚持认真批改,全面 统计;名师归纳总结 - 精选公文范文 - 3 第 3 页,共 13 页
5、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 五、留意 “三点”,培育学习习惯 高三复习留意到低起点、重探究、求才能的同时,仍留意抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培育良好的审题、解题习惯,养成规范 作答、不容失分的习惯;六、选择填空题的位置与复习策略 虽然高考中选择填空题占分的比例 接近 50%,高考考它们的方向是基础与 全面,为顾及到各层次的考生,高考一 定要考基础,考试的学问点掩盖率应当 尽量大,这些设计目标由选择填空题来 完成;以它的目的来看,选择填空题的难度不应当大,一张卷有1-2 道难度大的题就足够了;而文科这是很重
6、要的一 部分,所以复习时应用花大的精力去抓 选择填空题,实际上,实践告知我们,难的选择填空题是押不上的,遇到时只 能依靠同学自己的数学才能;选择填空 题往往有一些技巧解法,如排除法,特 值法,代入数值运算,从极端情形动身,等等,我们名师归纳总结 - 精选公文范文 - 4 第 4 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 除了在平常的训练,仍作了选择填 空题的专题训练以提高同学的解题技 巧;七、不同同学不同要求 高考采纳新的模式,同学选修的科 类不同,因此同学的整体情形不一样,同一班级的同学,层次差别也较大,给 教学带来很大的
7、难度,这就要求每位教 师要从整体上把握教学目标,又要依据 各班实际情形制定出详细要求,对不同 层次的同学,应区分对待,这样,对课 前预习、课堂训练、课后作业的布置和 课后的辅导的内容也就因人而异,对不 同班级、不同层次的同学提出不同的要 求;在课堂提问上也要分层次,基础题 一般由同学来做,以增强他们的信心,提高学习的爱好,对才能较强的同学要 把学问点扩绽开来,充分挖掘他们的潜 力,提高他们规律思维才能和分析问题、解决问题的才能;课后作业的布置,既 有全体同学的必做题也有针对较强才能 的同学的摸索题,老师在课后对同学的名师归纳总结 - 精选公文范文 - 5 第 5 页,共 13 页- - - -
8、 - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 辅导的内容也因人而异,让全部的同学 都能有所收成,使不同层次的同学的能 力都能得到提高;对尖子生时时关注,不断勉励;对 学习上有困难的同学,更要多给一点热 爱、多一点勉励、多一点微笑;关爱学 生,激起学习激情;喜爱同学,走近学 生,哪怕是一句简洁的勉励的话,都能 激起同学学习数学的爱好,进而激活学 习数学的思维;心理训练,助长学习成果;学好数 学,除了智力因素以外,仍有非智力因 素特殊是心理方面,一些同学可怕学不 好数学,或者以前数学成果始终不好,现在也肯定学不好等,我们采纳了个别 沟通学习方法、学习心得等,告知
9、同学 只要做好老师上课讲解的,课后加强领 会、总结,肯定会有进步的,不断关怀、帮忙、指导,同学积极性提高,问的问 题也多了起来, 学习成果也慢慢提高了;篇二:高三数学第一学期教学工作 总结名师归纳总结 - 精选公文范文 - 6 第 6 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 2022-2022 学年第一学期教学工作 总结 高中数学组 本学期我担任高三理科、文科两个 班的数学教学工作,经过一个学期的努 力,两个班在前几次月考中都取得了比 较好的成果;高三的学习是紧急的,一 学期的时间过得很快,回忆这一学期的 工作,我主要从以
10、下几个方面对本学期 教学工作情形作如下总结:1、备课:研读考纲, 梳理学问; 根 据课标要求,提前备好课,写好教案;备课时认真钻研教材、教参,学习好大 纲,虚心向同年组老师学习、请教;力 求吃透教材,找准重点、难点;积极参 加教研室组织的教研活动,老老师的指 导和帮忙下进行集体备课,认真听,认 真记,领悟精神实质;2、上课:重视课本,狠抓基础,构建同学的良好学问结构和认知结构;上好课的前提是做好课前预备;上课时名师归纳总结 - 精选公文范文 - 7 第 7 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 认真讲课,力求抓住重点,突
11、破难点,精讲精练;运用多种教学方法,从同学 的实际动身,留意调动同学学习的积极 性和制造性思维,使同学有举一反三的 才能;课间巡察时,留意对学困生进行 面对面的辅导,课后准时做课后记,找 出不足;3、辅导 :细心选题,针对性讲评;我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆 方法,好的学习习惯,做到对所学学问 巩固复习,准时查缺补漏;1 4、作业 检查;:狠抓常规,强化落实与5、认真布置、批改作业;在教学中 布置作业要有层次性,针对性;并认真 批改作业,做到有质量全批,在作业过 程显现不同问题准时作出分类总结并记 载下来,课前分析讲解;并针对有关情 况准时改进教学方法,做到
12、有的放矢;由于高三的课业负担较重,我只布置适 量作业,利用好订的学案,且作业总是名师归纳总结 - 精选公文范文 - 8 第 8 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 经过细心地选择,适当地留一些有利于 同学才能进展的、发挥主动性和制造性 的作业;6、爱就是明白;对尖子生时时关注,不断勉励;对学习上有困难的同学,更 要多给一点喜爱、多一点勉励、多一点 微笑;敬重同学的人格,关爱同学,激 起学习激情;喜爱同学,走近同学,哪 怕是一句简洁的勉励的话,都能激起学 生学习数学的爱好,进而激活学习数学 的思维;面对全体同学,进一步要
13、求班 主任加强家校联系;我们打破了过去只 等到同学犯错后才和同学家长联系的情 况,我要求班主任常常与同学家长联系,即时明白同学的家庭情形,同时也把学 生在校的情形反馈给同学家长,特殊是 那些学困生;对于个别同学仍请家长到 学校来帮助训练;以上措施的实行已见 成效,获得社会家长的好评;7、个人学习:充分发挥集体备课的 优势,积极学习其他老师的各种训练理 论,以充实自己,以便在工作中以坚实名师归纳总结 - 精选公文范文 - 9 第 9 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 的理论作为指导, 更好地进行训练教学;坚持每周集体备
14、课,认真听课,探讨课 堂优化教学,有时探讨专题,群策群力,并主要做法: 1、 每周每位老师轮番出 一套滚动试题; 2、 每周至少小测一次;3、 每月或每单元大测一次; 4、每次月 考组织高三综合 2 测评一次; 5、总结,反思;以上是我这学期的工作总结,仍有 许多需要完善和改进的地方,我将连续 努力,虚心求教,争取下学期取得更圆 满的成果;3 篇三:高三上学期数学老师工作总 结 高三上学期数学老师工作总结 本学期我担任高三()班的数学教 学和高三( 6)班班主任,在这学期我结 合本校的实际条件和同学的实际情形,勤勤恳恳,扎扎实实的工作,使本学期 的工作有方案,有组织,有步骤地开展;详细工作总结
15、如下:名师归纳总结 - 精选公文范文 - 10第 10 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 1、面对全体同学,进一步要求班主 任加强家校联系;我们打破了过去只等到同学犯错后 才和同学家长联系的情形,我要求班主 任常常与同学家长联系,即时明白同学 的家庭情形,同时也把同学在校的情形 反馈给同学家长,特殊是那些学困生;我们常常以年级老师商讨年级班级工作 中存在的优点与不足;常常沟通特殊生 训练的心得,同时也把老师训练的详细 情形反馈给同学家长;对于个别同学仍 请家长到学校来帮助训练;以上措施的 实行已见成效,获得社会家长的
16、好评;二、 教学方面 1、做好备课工作;在教学中,我始 终坚持预先备好课,在教学中我归纳了 以下几点备课原就:扣大纲,抓重点;备教材、备同学、备教法;能环绕本课 时教学目的、要求,依据同学的实际情 况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等,紧跟 课改,上好每一节课;教学目的明确,名师归纳总结 - 精选公文范文 - 11第 11 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 能认真钻研教材,明白同学,讨论教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发 学习热忱,能有序地开展教学活动,体 现分层教学,各类同学主动地
17、进展;严 把课堂教学质量关等;2、认真布置、批改作业;在教学中 布置作业要有层次性,针对性;并认真 批改作业,做到有质量全批,在作业过 程显现不同问题准时作出分类总结并记 载下来,课前分析讲解;并针对有关情 况准时改进教学方法,做到有的放矢;3、抓好培优扶差工作;我熟悉到要 想提高教学质量,培优扶差工作至关重 要,只有把优生培育好了,优秀率才能 上升,班级才有榜样;也只有把差生的 转化工作做好,才能提高合格率,并为 营造一个良好的班集体扫清障碍,利于 班级良好学风的形成;因此,我坚持做 到有方案、有成效、有记录、有辅导、有勉励、努力提高合格率和优秀率;对 同学的表现都做出公平、精确的评判,发放积分卡以此来调动同学的学习积极名师归纳总结 - 精选公文范文 - 12第 12 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - -精选公文范文 - 性,勉励同学不断进步;总之,一份 耕耘,一份收成;在以后的工作中,我 肯定会取长补短,争取做得更好;努力 提高自己综合素养,做一名同学喜爱的 老师;2022-1-15 - 精选公文范文 - 13名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页
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