2022年高中一年级物理上册知识与能力训练.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高中一年级物理上册学问与才能训练物 理 试 题（一）题号（力物体的平稳时间： 90 分钟满分： 100 分）总分人一二三总分得分第一卷（挑选题,共 40 分）一、挑选题： （此题包括10 小题,每道题4 分,共 40 分；在每道题给出的四个选项中,只有一个选项正确； ）1关于力的概念,以下说法中不正确的是（）A 力是物体对物体的作用 B没有物体,力也能够客观存在 C一个物体受到外力作用,肯定有另一个物体对它施加这种作用 D力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 2以下关于弹力的说法中,正确选项（）A 只要两个物体接触就肯定

2、有弹力产生 B只要两个物体相互吸引就肯定有弹力产生 C只要物体发生运动就肯定受到弹力作用 D只有发生弹性形变的物体,才会产生弹力 3关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,以下说法正确选项（）A摩擦力与弹力成正比 C有摩擦力肯定有弹力B弹力是动力,摩擦力是阻力 D有弹力肯定有摩擦力4下面关于合力和它的两个分力的表达中,正确选项（）A 两个力的合力,肯定大于其中任意的一个力B两个力的合力,有可能小于其中任意一个力C两个力的夹角在 D. 两个力的夹角在0180 之间,夹角越大,其合力也越大 0180 之间,夹角越小,其合力越小名师归纳总结 5两共点力分别是12N、8N,就其合力的大小不行能为（）第

3、 1 页,共 8 页A2N B. 4N C. 10N D. 13N - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6如下列图,一物体在水平力F1=12N 、F2=4N 的作用下静止于水平地面上,就该物体所受到的力的个数为（）F1=12N F2=4N A2 个B. 3 个C. 4 个D. 5 个7如下列图,一质量为m=20Kg 的木块,放在粗糙水平面上,已知木块与地面的动摩擦因数 =0.2；如该木块向左滑动,同时受到水平向右）F=10N 的拉力作用,就关于木块的滑动摩擦力大小和方向说法正确选项（V A . 40N 水平向左B. 40N 水平向右F=

4、10N C10N 水平向左D. 10N 水平向右8以下说法中正确选项（）A 重力的方向总是竖直向下的,所以地球上全部物体 的重力作用线彼此平行B挂在绳上处于静止的物体,对绳子的拉力方向总是沿绳子指向绳子收缩的方向 C静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两运动物体之间 D当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,就此物体之间的动摩擦因数变为零 9如下列图,质量为 m 的物体静止在半径为 R 的半球体上,物体与半球体间的动摩 擦因数为 ,物体与球心的连线与水平地面的夹角为 ,就以下说法正确选项（）A 地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B质点对半球体的压力大小为 mgcos C质点所受摩擦力大小

5、为 mgsin D质点所受摩擦力大小为 mgcos 10A、B、C 三物块的质量分别为 M ,m 和 m0,作如下列图的联结绳子不行伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计如 B 随 A 一起沿水平桌面做匀速运 动,就可以肯定（）A 物块 A 与桌面之间有摩擦力,大小为 m0g B物块 A 与 B 之间有摩擦力,大小为 m0g C桌面对 A,B 对 A,都有摩擦力, 两者方向相同,合力为 mog D桌面对 A,B 对 A ,都有摩擦力,两者方向相反,合力为 m0g 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎

6、下载第二卷共 60 分 二、填空题： （每道题 6 分,共 19 分）11每空 3 分,共 10 分（ 1）某课题小组在互成角度的两个共点力的合成试验中,做好试验预备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置 O,此时他们需要记录的是,和,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特殊留意的是；（2）如下列图, 在互成角度的两个共点力的合成试验中, 如先用互成锐角 （+ 90 ）的两个力F1和 F2橡皮条的结点拉到位置O,然后保持读数是F2 的弹簧秤的示数不变而逐步增大 角,在此过程中, 如要保持 O 点位置不动, 就另一个弹簧秤拉力的大小F1 和方向与原先相比可能发生怎样的变化.（）；A Fl始终变大,

7、角 先变大后变小BFl 始终变大,角 先变小后变大CFl始终变小,角 先变大后变小DFl始终变小,角 先变小后变大12（每空 3 分,共 9 分）用金属制成的线材（如纲丝、钢筋）受到的拉力会伸长,17 世纪英国物理学家胡克发觉,金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比,这就是闻名的胡克定律这个发觉为后人对材料的讨论奠定了重要的基础；现有一根用新材料制成的金属杆,长为4m,横截面积为0. 8 cm2,设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000,由于这一拉力很大,杆又较长,直接测试有困难,就选用同种材料制成样品进行测试,通过测试取得数据如下：名师归纳总结 - - - - - - -第

8、3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载L、材料的横截面积S 及拉力 F1依据测试结果, 推导出线材伸长x 与材料的长度的函数关系为；2在查找上述关系中,你运用哪种科学讨论方法？；3 通 过 对 样 品 的 测 试 , 求 出 新 材 料 制 成 的 金 属 细 杆 能 承 受 的 最 大 拉 力 约；三、运算题： 41分要求必要的文字说明和重要的运算步骤 13（9分）重力为 500N的木箱放在水平面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是 130N, 动摩擦因数为 0.25；假如分别用 70N 和180N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力分别是多少？名师归纳

9、总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载14（10分）如下列图,物体用两条细绳悬挂处于静止状态,如已知 OB 绳中的拉力为15N, 试求 AO绳中的拉力和物体的重力；A 6030B O 15. （10 分）倾角为 的斜面上 ,有质量为m 的木块 ,它们之间的摩擦系数为,现用水平推力推动木块,使木块恰好沿斜面对上作匀速运动,斜面是静止不动的,求水平推力 F 的大小 . m F 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载16（12

10、 分）如下列图,绳 OC与竖直方向成 30 角, O 为质量不计的滑轮,绳与滑轮间摩擦不计,已知物B 重 1000N,物 A 重 400N,物 A、B 均静止；求： （1）OB绳的拉力多大？（2）物 B 所受摩擦力为多大？（3）OC绳的拉力为多大？俊命题人：王名师归纳总结 审题人：李勤第 6 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载涪陵区高 20XX 级物理力物体的平稳单元检测参考答案一挑选题： （40 分）1B 2D 3C 4B 5A 6D 7B 8C 9D 10A 二填空题： （19 分）11（1）两弹簧称的读数；两细绳的

11、方向；橡皮的结点O；橡皮的结点仍拉到同一位置O点；（2）A 12答案： 1xkFL（其中 k 为比例系数） ；2掌握条件法（或掌握变量法、单因子s法、归纳法） ；3104 N 三运算题： （41 分）13（9 分）解：（1）由于 70N 130N,物体静止；（1 分）60T 摩擦力为静摩擦力f 静=70N 3 分 （2）由于 180N130N,物体被拉动（2 分）滑动摩擦力f= FN=125N （3 分）14（10 分）解：设AO 绳的拉力为T,物体重力为G 由于 G=F/cos60 =30N 5 分 F T=Gsin60 =153 N （5 分）G 15（ 10分）解：由题意得：Fcosmg

12、sinf（3分）f N（2分）NmgcosFsin（3分）Fmgsincos（2 分）cossin16（ 12分）名师归纳总结 解： 1 对 A 物体平稳有T OBT OAMAg即TOB400 N（4 分）第 7 页,共 8 页 2由于T OBT OA就 OC必为 AOB的角平分线- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 故T OB与水平方向的夹角为30学习必备欢迎下载（4 分）名师归纳总结 3 由 B物体的平稳 , 在水平方向有fT OBsin30（ 4 分）第 8 页,共 8 页f200N4 由滑轮的平稳 , 在竖直方向上有T OCcos 30T OAT OBcos 60得TOC4003N（4 分）- - - - - - -