2022年小学二年级下册数学知识点整理.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一、有余数的除法1、有余数除法的意义、算式的写法及读法；有余数除法的意义：不能平均分；有余数除法的写法、读法：例：写法： 9 4=2 1（知道各部分的名称,是余数；）读法： 9 除以 4 商 2 余 1. 9 是被除数、 4 是除数、 2 是商、 1例： 19 9=2 1 读作：（）19 是（）,9 是（）,2 是 ,1 是（）；41 5=8 1 读作：（）其中,被除数是（）,除数是（）,商是（）,余数是（）；被除数是 73,除数是 8,商是（）,余数是（）；2、余数与除数的关系（1）被除数 =除数 商 +余数（2）余数肯定小于除数；例：除数是

2、 4,商是 8 ,余数是 3,就被除数是（）；）；一道除数是 6 的有余数除法,余数可能是（3、有余数除法竖式的写法； （一商二乘三减四比较）例：列竖式运算；21 5= 19 6= 48 9= 4、解决问题例：17 根小棒,每 3 根一份,分成（）份,仍剩（）根；算式为（）；搭一顶帐篷需要9 米布, 43 米布最多可以搭多少顶帐篷？野营小队共 17 人,每顶帐篷住 3 人,需要搭多少顶帐篷？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 有 58 个茶杯,每 7 个装 1 盒,可以装几盒？仍剩几个？二、万以内数的熟悉1、“ 千”

3、的熟悉；（ 10 个一百是一千,一千里面有 10 个一百）例：（）个 10 是 100；（）个 100 是 1000；1000 里面有（）个 100,（）个 10,（）个 1；. 比 299 大 1 的数是（）；2、千以内数的读法、写法、组成；800 读作：（）,组成（10 个一千）；808 读作：（）,组成（）；880 读作：（）,组成（）；3、“ 万” 的熟悉；（ 10 个一千是一万,一万里面有4、万以内数的读法、写法、组成；读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几；中间有一个或两个 0 都读一个零,末尾的 0 不读；例：在 2371 中,2

4、 在（）位上,表示（）,3 在（）位上,表示（）,7 在（）位上,表示（）,1 在（）位上,表示（）；4050 读作（）,组成（）；6009 读作（）,组成（）；二千零六写作（）；五千八百七十六写作（）；一个数千位上是 6,十位上分别是 8,其余各位上都是 0,这个数是（）；6060 中的两个 0 分别表示（）、（）,两个 6 分别表示（）（）；一个数最高位是千位,它是（）位数；一个三位数,最高位是（）位；用 1、2、0、6、8 中的 4 个数,组成的最大四位数是（）,最小四位数是（）；5、万以内数的大小比较；（1）数位不同,数位多的数大；（2）数位相同,从高位比起,高位数字越大就数越大；名师

5、归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、熟悉近似数,估量；895 接近 900,900 就是 895 的近似数； 895900 806 接近 800,800 就是 806 的近似数； 806800 例：798 2958 1178 20427、整百数加减整百数、几千几百加减几百的口算；三、万以内数的加减法 1、不连续进位、退位的三位数加、减三位数的运算；例：用竖式运算；347+281= 720-340= 727-562= 253+364= 2、加减法的验算；例：笔算并验算；275+384= 724-562= 827-456=

6、 3、连续进位、退位的三位数加、减三位数的运算；例：竖式运算；475-289= 596+87= 例：竖式运算（被减数中间有零） ；603-375= 305-227= 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例：竖式运算并验算（整百数减三位数） ；800-425= 900-592= 4、估算 485-289200,由于 485500,289300,500-300=200,所以 485-289200；例：208+191 800-205385+421 614-3985、三位数加减解决比多、比少的问题 例： 500 比 436 大

7、多少？被减数是 301,减数是 138,差是多少？297 比 402 小多少？一个数是 562,它比另一个数少 281,求另一个数；750 比一个数多 205,这个数是多少？四、千米、分米、毫米的熟悉 1、知道长度单位间的关系；尺子上的 1 小格的长度时 1 毫米,毫米用 mm表示；10 厘米就是 1 分米,分米用 dm表示；1 千米就是 1000 米,千米又叫公里,用 km表示；1 米=100 厘米 1 厘米 =10毫米 1 分米 =10厘米名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 千米 =1000米毫米、厘米、分米、

8、米、千米（公里）都是计量物体长度的单位,叫做长度单位；2、单位间的简洁换算和运算；例：3 分米 =（）厘米 7000 米=（）千米2 米=（）分米 90 毫米=（）厘米4 厘米 =（）毫米 5 千米=（）米例：2 分米 -9 厘米 =（）厘米24 毫米 -14 毫米 =（）毫米 =（）厘米8900米=（）千米（）米3 千米 4 米=（）例：一分硬币的厚度约 1（）；火车每小时约行驶 120（）；小强的身高约为 140（）；球场长约 80（）；例：填“ ” “ ” 或“ ”40 毫米 4 分米 112 厘米 20 分米100 毫米 1 分米 8米 800 厘米+20 厘米五、图形与拼组1、图形的

9、熟悉（长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形、五边形、六边形、多边形 ）长方形、正方形的特点：长方形的对边（相等） ,四个角都是（直角） ；通常把长方形长边的长度叫做（长方 形的长）,短边的长度叫做（长方形的宽） ；正方形的四条边都（相等） ,四个角都是（直角） ；把正方形每条边的长度叫做（边 长）；2、拼组图形（能精确数出拼组图形中各种图形的个数）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六、时、分、秒的熟悉 1、熟悉钟面,知道时、分、秒之间的关系；钟面上有 12 个小格, 60 个小格；分针走一小格是 1 分钟,时针走

10、一大格是 1 小时；分针走 60 个小格,时针正好走一大格,所以,1 时=60 分；秒针走 1 小格是 1 秒；分针走 1 小格,秒针走了 60 个小格,正好是1 圈；所以, 1 分=60 秒；例：3 小时 =（）分钟 5 分钟 =（）秒2 小时 25 分钟 =（）分钟 60 分钟=（）小时120 秒=（）分钟 1 分钟 30 秒=（）秒例：在 里填上“ ”“ ” 或“=” ；100 秒 1 分钟 2 小时 120 分钟 4 分钟 40 秒100 秒 2 分钟 3 分钟 45 秒 3 分钟 1 分钟 60 秒2、会读写钟面上的时刻；读时刻：判定时针、分针；时针走过几就是几时,分针走了多少个小格

11、就是多少分；例：8 时 31 分（时针过了 8 是,分针走了 31 个小格,就是 8 时 31 分）；8 时 31 分也可以写成 8:31 ；3、简洁的时间运算；例 1：7 时 30 分到 10 时 30 分,经过（）小时；时针从 7 走到 11,经过了（）小时；分针从 2 走到 6,共走了（）分钟；例 2：一列火车早上 6 时动身,上午 9 时 30 分到达终点,这列火车行驶了多长时间？例 3：足球竞赛分上、下两场,上半场 息 15 分钟,全场竞赛需要多长时间？45 分钟,下半场跟上半场时间一样,中间休名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - -

12、 - - - - - 例 4：小丽晚上刷牙 3 分钟,洗脸 4 分钟,洗澡 25 分钟,小丽做完这些事需要多长时间？七、混合运算 1、加、减、乘、除、小括号运算次序； （先小括号,后乘除,最终加减）2、万以内数的加减混合运算（不带括号） 300-217+503 720-325-279 3、万以内数的加减混合运算（带括号）脱式运算 720-（325-279） 679+（567-389）4、加、减、乘、除、小括号混合运算名师归纳总结 8 8+9= 100-63 9= 520-（200+320）= 第 7 页,共 8 页55-5 6= 6 9-35= 72 8 9= - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页