2022年小学科学三年级下学生探究活动记录表.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 同学探究活动记录表 （学校三年级下册科学）学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或我们四周的土壤（土壤对动植物的重要性）试验名称准 备一株完整的植物根系、放大镜、记录纸、小尺小 组 人 员 名单土壤中的小动物发觉地点它们的活动记录：老师评判探我发觉得小动物优良中究过程名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 月 日 年级 班 第 组 试验老师：课题或 明白土壤（熟悉土壤的特点、土壤成份讨论、讨论土壤

2、的种类、不同土壤的渗水试验名称 性）白纸、放大镜、筛网烧杯、水、搅拌棒、纸巾、坩埚、石棉瓦、三角架、酒精灯、准 备 沙土、黏土、壤土、漏斗、大小相同的杯子、纱布、水小组人员名单记录：老师评判探优良中究过程名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：肥沃的土壤制作肥料袋、蚯蚓对土壤的改良作用塑料袋、土壤、水果皮、菜叶大号塑料瓶、3 种不同颜色、不同湿度的土、蚯蚓、深色的布、树叶或菜叶小 组 人 员 名单记录：老师评判探优良中究过程名师归

3、纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或土壤的爱护（明白植物的蓄水性）试验名称准 备两个托盘、一块带草皮的土、一把散土、喷壶小 组 人 员 名单我知道的动植物及人类离不开土壤的事例记录：老师评判探（1）优良中（2）究（3）（4）过（5）程名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：果实和种子（观

4、看种子的内部构造种子的萌发）出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、镊子、4 只一样大小的透亮瓶子、餐巾纸（最好是纱布）、一些同种植物的种子小 组 人 员 名单每种种子都有它的传播方式,我知道的有：植物名称记录：老师评判探种子“ 旅行” 的方式优良中随风飘送究随波逐流过 动物运输“ 自我爆破”程名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：根和茎（区分直根和须根茎的作用）各种植物的根一株有根、茎叶的植物、烧瓶、红墨水、小刀小 组 人 员 名单

5、画出直根和须根记录：老师评判探优良中究过程名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：叶和花（树叶的分类、叶的蒸腾作用、花的构造、熟悉植物各部分的名称）不同植物的叶子、一株叶片宽敞且角质层较薄的植物、2 只塑料袋花、镊子、放大镜、完整的绿色开花植物图小 组 人 员 名单对多片树叶的观看相同之处不同之处记录：老师评判探叶子的名称优良中究过程名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页精选学习资料 - - - - -

6、- - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或植物和我们试验名称准 备图片资料小 组 人 员 名单记录：老师评判“ 我们吃植物的哪部分” 的调查探种子可以吃的植物有： _ 优良中根可以吃的植物有： _ 究 茎可以吃的植物有： _ 叶可以吃的植物有： _ 过 果实可以吃的植物有： _ 程名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：熟悉固体（熟悉固体、讨论固体性质、讨论固体混合前后重量和体积的变

7、化）各种固体和液体、面粉、水、牙膏、任意四种固体、黄豆、玉米粉、绿豆、天平、量筒小 组 人 员 名单1、挑选四种固体进行观看记录：老师评判探名称优良中性质颜色究外形固体的共同特性软硬名师归纳总结 过透亮度第 9 页,共 21 页程2、我的发觉：固体混合前后的重量_ 固体混合前后的体积 _ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：把固体放到水里（熟悉固体在水中的沉与浮、熟悉固体的溶解与分别）在水中会沉或浮的固体如干、不易判定沉浮的固体如干、适量面粉、盐、水、搅拌棒小 组

8、 人 员 名单记录：老师评判1、不同物品放到水里后的比较探物体沉或浮的缘由可能是 _ 优良中_ 2、想一想究 会上浮的固体有 _ 会下沉的固体有 _ 3、观看盐、面粉在水里的情形过把盐放到水里后 _ 把面粉放到水里后 _ 程名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：熟悉液体（熟悉液体的性质）油、水、蜂蜜、牛奶、天平、表面光滑的板子、滴管、蜡纸小 组 人 员 名单记录：老师评判用多种方法熟悉液体的性质探（1）、倒出同体积的液体和水,

9、在天平上比比,我发觉：优良中究_ 2 把不同的液体同时倒一点在斜放的板子上,我发觉：_ （3）分别将不同的液体滴一滴在纸上,晃动纸,我发觉：过_ 程名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：把液体倒进水里（液体在水中的沉浮、热水的沉与浮、讨论液体混合前后重量和 体积的变化）油、水、蜂蜜、牛奶、天平、表面光滑的板子、滴管、蜡纸、油、烧杯、玻璃缸、冷热水如干、墨水、带盖小瓶、酒精、墨水、量筒小 组 人 员 名单记录：老师评判探1、挑选

10、题优良中a、 香油 b、塑料瓶盖 c、硬币 d、蜂蜜 e、乒乓球 f 、树叶、h、木块 i 、卵石 j 、泡沫板 上浮 _ 究下沉 _ 2、把蜂蜜、油倒入水中后,液体沉浮的现象,并说说你的想法过 _ _. 程名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：使沉在水里的物体浮起来（物体在水中的沉浮）橡皮泥、铝箔、水、垫圈或硬币、潜水艇、盐、水、鸡蛋或土豆块小 组 人 员 名单记录：老师评判探优良中究过程名师归纳总结 - - - - - -

11、 -第 13 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或今日天气怎么样试验名称准 备气象符号图资料小 组 人 员 名单1、我设计的天气符号、记录：老师评判探1、 2、 3优良中究4、 5、 6、2、你知道我关天气的词过程名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或气温有多高（测量气温）试验名称准 备寒暑表小 组 人 员 名单我测量各个地方空气的温度记录：

12、老师评判探教室里阳光下背阴处优良中究比较上面测得的数据,我发觉：过 _ _ 名师归纳总结 程_. 第 15 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或雨下得有多大（自制雨量器）试验名称准 备塑料瓶、剪刀、透亮胶带、标尺小 组 人 员 名单我认为下雨和我们的生活的关系有（写一篇记录：老师评判探200 字左右小文章）优良中究过程名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三

13、年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：今日刮什么风（自制风向标和风力计）木条、小珠子 2 个、木片或硬木板、大头针、泡沫塑料板和小球、量角器、长线小 组 人 员 名单连续记录一天的天气情形记录：老师评判探观 察优良中日期天气究 气温云 况（ 描过述）风向风力 程 雨量名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年月日年级班第组试验老师：课题或气候与季节试验名称准 备四季气候图片小 组 人 员 名单在学校升旗日那天,我对于气候的记录记录：老师评判探日期_月_日星期

14、_ 优良中究天气平均温度当 天 的穿着（写或画）过程名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：观看（观看物体）镜子、各种水果、乐器、各种物品、望远镜、放大镜、听诊器、邮票、茶叶小 组 人 员 名单利用各种感官在校内里或在其他地方获得全面精确的信息记录：老师评判探我在 _观看优良中看到的究 听到的摸到的过 闻道的程名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注学校科学同学探究活动记录表（三年级下）年 课题或 试验名称准 备月日年级班第组试验老师：测量（熟悉测量单位）杯子能装多少水、秒表、尺子、拉力计或握力器、烧杯、量筒、水小 组 人 员 名单我所知道的测量工具及它们的作用作用记录：老师评判探工具优良中电子秤究血压计过程名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 备注名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 21 页