2022年高考生物大二轮复习第一编专题整合突破专题生命活动的调节易错题训练.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载专题 5 生命活动的调剂 1. 以下有关生命系统中方向性的描述,合理的是 AHIV 在繁衍过程中,遗传信息在两种核酸之间的流淌是双向的B受到刺激后,兴奋在神经肌肉接头处的传递是双向的C体液调剂过程中,激素在体内的运输是定向的D生物进化过程中,基因型频率的转变是定向的答案A RNA,RNA通过逆转录形成DNA,DNA再通过转录形成mRNA,最解析HIV 的遗传物质是终合成蛋白质, A 项正确; 神经肌肉接头类似于突触结构,兴奋在突触处的传递是单向的,B 项错误;体液调剂过程中,激素通过血液运输至全身各处,不是定向的,C项错误;
2、生物进化的实质是基因频率的转变,基因型频率的转变不是定向的,D项错误;2以下坐标曲线中,a、b 所表示的含义正确选项 A图甲中, a、b 点酶的空间结构相同B图乙中, a、b 点生长素的生理效应不相同C图丙中, a、b 两点神经纤维膜内外电位差相等D图丁中, a、b 点时害虫种群抗药基因频率相同答案C a、b 点酶的空间结解析低温时酶的结构没有受到破坏,高温时酶的结构受到破坏,构不同; a、b 点生长素的促进作用相同,生理效应相同;分析图丙,a 点和 b 点的神经电位名师归纳总结 相同,因此两点神经纤维膜内外电位差相等;a 点施用的农药次数较少,此时群体数量较大,第 1 页,共 11 页抗药基
3、因频率较低,而随着农药施用次数的增加,成活个体中抗药性个体逐步增多,且繁衍的后代具有抗药性,因此b 点抗药基因频率较高;3以下关于人体稳态和哺乳动物生命活动调剂的表达,正确选项 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载A严峻腹泻后只需补充水分就能维护细胞外液正常的渗透压 B下丘脑分泌促甲状腺激素,调剂甲状腺激素的合成和分泌 C刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 D垂体功能受损的幼犬会显现抗寒才能减弱等现象 答案 D 解析 严峻腹泻会导致体内丢失大量的无机盐,如钠盐, 应当补充淡盐水来维护细胞外 液正常的渗透压,A项错误
4、;下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素是由垂体分泌的, B 项错误;反射过程需要完整的反射弧参加,C项错误;冰冷条件下,垂体可以分泌促甲状腺激素促进甲状腺激素的合成和分泌,增加产热,增加抗寒才能,D项正确;4将一盆栽植物横放于地,就其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为 图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度 答案 A 解析将一盆栽植物横放于地,由于重力作用, 其水平方向的主根远地侧生长素运向近地侧,根对生长素的敏锐度较高,故近地侧生长素的作用由促进变为抑制;名师归纳总结 5. 2022 保定一模 下图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,以下表达错误第 2 页
5、,共 11 页的是 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载A生长素主要由生长旺盛的部位合成BB点所对应幼苗部位的细胞体积比A点所对应幼苗部位的细胞体积大CA 点生长素浓度相对较高,是由于 B、C点对应的细胞合成的生长素运输到 A点所致D如将 A 点对应浓度的生长素作用于 D点对应的细胞,可能会抑制 D点细胞的生长答案 C 解析 生长素的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种于等生长旺盛的部位,A正确;A 点是芽尖分生区部位的细胞,B 点是芽尖下部伸长区细胞,与 A 点相比, B 点细胞发生了生长,体积增大,B正确;生长素的运输是极性运输,只
6、能从 A 向 B、C运输,不能倒过来,C错误; D点细胞是根细胞,根细胞对生长素敏锐,如将 A 点对应浓度的生长素怍用于 D点对应的细胞,可能会由于生长素浓度过高抑制生长,D正确;6依据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种;电突触的突触间隙很窄, 在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如下列图,以下有关突触的说法不正确选项 A神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的C兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号化学信号电信号D兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关名师归纳总结 答案B 第 3
7、 页,共 11 页解析由题干信息可知,电突触的突触前末梢无突触小泡,无神经递质, 由带电离子直接通过通道传递信息,且膜两侧是对称的,因此兴奋在电突触中的传递可以是双向的;兴奋- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载在电突触中由带电离子通过通道直接传递,传递速度较化学突触快;兴奋通过化学突触时,发生电信号化学信号电信号的转换;兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能密不行分;7给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素促甲状腺激素释放激素 a 、促甲状腺激素 b 、甲状腺激素 c 的含量变化见下图,其中正确选项 横轴为时间,纵轴为激
8、素含量 答案B 解析小狗摘除垂体后,促甲状腺激素分泌削减,故甲状腺激素分泌削减,甲状腺激素对下丘脑的抑制作用减弱,促甲状腺激素释放激素分泌增加;8下图是描述某种生命活动的模型,以下表达正确选项 A如 A代表体温调剂中枢,a 代表皮肤内的神经末梢,就b、c 可分别代表不同反射弧中的中间神经元B如 A 代表脊髓, a 代表传入神经,就 C如 A为调剂中枢, a 为渗透压上升,就b、c 可分别代表传出神经和效应器 b、c 可分别代表抗利尿激素削减和产生渴觉D如 A 代表人体 B 细胞, a 为抗原刺激,就 b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞答案 D 解析 A 如为体温调剂中枢,a 为皮肤内的神经末梢
9、,中间神经元位于神经中枢,故 b、c 不行能是中间神经元,A 错误; A 如为脊髓、 a 为传入神经, b、c 可能为传出神经,也可能是将兴奋传向高级中枢的神经纤维,但不行能为效应器,B 错误;当渗透压上升时,下丘脑合成的抗利尿激素会增多,C错误; B细胞受到抗原刺激后会增殖分化为浆细胞和记忆细 胞, D正确;9近年来的讨论发觉,植物激素对藻类的生长具有显著的刺激作用;下图为国内讨论人员对钝顶螺旋藻进行相关试验的测量数据况 ;以下说法中正确选项 以相同时间后螺旋藻的质量浓度代表生长状名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - -
10、 学习好资料 欢迎下载Ab 点相对于 a 点,细胞周期变长 Bc 点相对于 b 点,细胞分裂更快 C据图可知,生长素对钝顶螺旋藻的作用具有两重性 De 点时,细胞分裂素与生长素对钝顶螺旋藻的增产成效相同答案D 使细胞周期变短,与图中 a 点相比, 图中各点的质解析细胞分裂素能促进细胞分裂,量浓度都高,说明生长素的作用都是促进;10人类糖尿病的发病机理非常复杂,图,以下说法不正确选项 下图是型、 型两种糖尿病部分发病机理示意A为葡萄糖载体,影响其作用的因素包括胰岛素、胰岛素受体及 ATP等B为胰岛素,与其合成及分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体病C因某抗原的结构与胰岛 B 细胞的
11、某种膜蛋白相像,引发的自身免疫病属于型糖尿D型糖尿病病人由胰岛素分泌不足引起,可注射胰岛素进行治疗答案 C 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解析学习好资料欢迎下载图中为细胞运输葡萄糖所必需的载体蛋白,据图分析可知, 载体转运葡萄糖与胰岛素、胰岛素受体及 ATP有关, A 正确;图中为胰岛 B 细胞分泌的胰岛素,胰岛素合成及分泌与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等有关,B 正确;由某种与胰岛 B 细胞膜蛋白类似的抗原引发的特异性免疫会引起机体免疫系统对胰岛B细胞的攻击, 使胰岛 B 细胞部分受损,进而导致胰岛素削减
12、,属于型糖尿病,C错误;型糖尿病病人体内缺乏胰岛素,可注射胰岛素进行治疗,D正确;11有关生命系统稳态维护的表达错误选项 A甲状腺激素含量超过肯定程度抑制下丘脑和垂体维护该激素含量相对稳固 B大量 HIV 侵入 T 淋巴细胞体液免疫和细胞免疫均受损内环境稳态无法维护 C摄食过咸下丘脑渗透压感受器兴奋抗利尿激素削减可促进肾小管重吸取水 D河流稍微污染物理沉降、化学分解和微生物分解河流中的群落无明显变化答案C 会反馈抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释解析甲状腺激素含量超过机体需要时,放激素和促甲状腺激素,从而使甲状腺激素保持相对稳固,A 正确; HIV 进入体内后,会攻击和破坏 T 淋巴细胞, T
13、 淋巴细胞又与体液免疫和细胞免疫有着亲密的关系,从而造成内环 境的破坏, B 正确;摄食大量食盐,会导致渗透压上升,下丘脑渗透压感受器兴奋,垂体会释放较多的抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水的重吸取,C不正确;河流生态系统具有肯定的自动调剂才能,稍微污染不会造成其显现大的变化,D正确; 12如图是医院验血报告单的部分截图,以下分析合理的是 注: T3 和 T4 均反映甲状腺激素水平,TSH反映促甲状腺激素水平A甲可能是甲亢 甲状腺功能亢进患者,乙可能是甲状腺肿大患者B正常人刚从冰冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常 值相比可能会偏低 C促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都
14、能调剂 TSH激素的分泌 D遇到紧急情形时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡答案C TSH量增加,当甲状腺激素含量解析促甲状腺激素释放激素可作用于垂体使其分泌的增高到肯定程度,又会反过来抑制垂体的分泌,使TSH激素量削减, C正确;甲可能是甲状腺肿大患者,乙可能是甲亢 甲状腺功能亢进 患者, A错误;甲状腺激素可促进产热,冰冷条件下, 体内甲状腺激素较高,进入医院马上抽血体检,自然甲状腺激素指标偏高,B 错误;13以下不属于反馈调剂的是 A叶片中光合产物的积存会抑制光合作用名师归纳总结 B机体再次感染SARS病毒时,快速产生更多的效应淋巴细胞第 6 页,共 11 页- - - - -
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