2022年常见文言文特殊句式例析.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载常见文言文特别句式例析中学阶段常见的文言文特别句式有四种：判定句、省略句、被动句、倒装句；一、 判定句对客观事物表示确定或否定,构成判定与被判定关系的句子,叫判定句；通常由以下几种方式构成：1.以虚词协作肯定的句式表示的判定句,如借用“ 者” 、“ 也” 等词构成；（l）陈胜者,阳城人也陈涉世家（2）夫战,士气也曹刿论战（3）环滁皆山也醉翁亭记（4）城北徐公,齐国之漂亮者也；邹忌讽齐王纳谏2.借助于 “ 乃” 、“ 是” 、“ 为” 、“ 就” 、“ 悉” 、“ 本” 等词构 成；（1）当立者乃公子扶苏陈涉世家（2）斯是陋室陋

2、室铭（3）项燕为楚将陈涉世家（4）此就岳阳楼之大观也岳阳楼记（5）此悉贞良死节之臣出师表（6）臣本布衣出师表（7）此诚危险存亡之秋也出师表名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载3. “者” 、“ 也” 都省略,单以名词或名词性短语作谓语来 表示判定,也是文言文中判定句的一种形式；（1）七略四库,天子之书黄生借书说（2）汗牛塞屋,富贵家之书黄生借书说二、 省略句 有些句子在肯定的语言环境中,省略了句子的某些成 分,这种句子叫省略句；古汉语中省略句常见的有以下几种 形式：1.主语省略（1）永州之野产异蛇,

3、蛇黑质而白章捕蛇者说（2）桃花源中人 “ 见渔人,乃大惊桃花源记2.谓语省略（1）一鼓作气,再鼓而衰,三 鼓而竭曹刿论战（2）陈涉独立为将军,立吴广为都尉陈涉世家3.宾语省略（l）上使 扶苏 外将兵陈涉世家（2）便要 渔人 仍家桃花源记4.介词省略（l）置 于人所罾鱼腹中陈涉世家（2）武陵人 以 捕鱼为业桃花源记三、被动句名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载古汉语中, 主语和谓语属于被动式关系的表达句叫被动句；一般有以下几种形式：l.用“ 为 所 ” 、“ 为所 ” 表示被动；（1）其印为予群从所得

4、活板（2）为乡里所患周处（3）二虫尽为所吞幼时记趣2.用“ 为+动词 ” 表示被动；（1）吴广素爱人,士卒多为用者陈涉世家（2）兔不行复得,而身为宋国笑守株待兔3.用“ 于” 表示被动；（1）只辱于奴隶人之手马说（2）得幸于武宗乐工罗程四、 倒装句 现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整；古汉语中的倒装句通常有以下几种形式：1.主谓倒装（1）甚矣,汝之不惠愚公移山（2）悲哉世也公之侨献琴2.宾语前置 a.用助词 “ 之” 使宾语提前何陋之 有陋室铭名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料

5、 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面 吾谁与归岳阳楼记3.定语后置 常用 “ 者” 作标志,翻译时放在名词前面；（1）盖简桃核修狭者为之核舟记（2）马之千里者,一食或尽粟一石马说（3）遂率子孙荷担者三夫愚公移山4.介宾短语后置 它相当于现代汉语的状语,翻译时应放在谓语前；（1）投以骨狼（2）战于长勺曹刿论战（3）祭以尉首陈涉世家以上四种文言文特别句式,以中学阶段文言文学习中经常会遇到；把握这些特别句的用法,对提高我们的文言文阅 读才能大有帮忙；文言文特别句式 被动句 所谓被动,是指主语与位于之间的关系是被动关系,也 就是说,主语是位于

6、动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者；用“ 为” 表被动名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载“ 身死人手,为天下笑者；用“ 被” 表被动“ 忠而被谤,能无怨乎？恨吗？）用“ 见” 表被动” （ 被天下人嘲笑）” （忠心却被别人诽谤,能不怨“ 徒见欺 ” （ 白白地被欺诈）用“ 于” 表被动“ 受制于人 ” （被人掌握）“ 不能容于远近；” （不能被邻里所容）文言文中, 被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动 者,受事者,而不是主动者,施事者；在古汉语中,在古汉 语中,被动句主要有两

7、大类型：一是在标志的被动句,即借 助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动 句；有标志的被动句,大体有以下几种形式：动词后用介词 “ 于 ” 表被动, “ 于” 起介绍引进动作行为的主动者的作用；如：“ 故内惑于郑袖,外欺于张仪；”（史记屈原列传）这里“ 惑” 、“ 欺” 的动作是由 “ 于” 后的 “ 郑袖” 、“ 张仪 ” 发出来的；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载有时也在介词 “ 于 ” 或动词前加 “ 受” ,形成 “ 受.于. ；” 的形式表被动；如：“ 吾不能举金吴之地,

8、十万之从,受制于人；” （资治通鉴）用“ 见” 、“ 于” ,“ 见. 于. ；” 表被动；如： “ 秦城恐不行得,徒见欺；” （史记廉颇蔺相如列传）“ 臣诚恐见欺于王而负赵；王下）” （同上） “ 暴见于王； ” （孟子梁惠“ 见” 有一种特别用法和表被动的“ 见” 的形式很相近,如： “ 冀君实或见怒也；”（答司马谏议书）这里的“ 见”不表被动, 它是放丰动词前, 表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“ 见谅 ” 等那为此种用法；用“ 为” ,“ 为.所.；” 表被动；如 : “（巨）偏在远郡 , 行将为人所并；” （资治通鉴）用“ 被” 表被动；如： “ 予犹记周公之被逮,在丁卯三

9、月 之望； ” （张溥五人墓碑记）无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句；如：势耳； ” （资治通鉴）这里的的意思；被动句“ 荆州之民附操者,逼兵“ 逼兵势 ” 是 “ 被兵势所逼 ”名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载被动句是表示被动意义的句子；文言中,经常借助一些介词表示被动；1用介词 “ 于” “受 于 ” 表被动 “于” 引出动作的主动者 ；例如：就今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近； 张溥五人墓碑记 六艺经传皆通习之,不拘于时, 学于余； 韩愈师说 吾不能举全吴之地,

10、十万之众,受制于人；司马光赤壁之战 2用 “ 为 ” “为 所 ” “为” 引出动作的主动者或“ 为所 ” 表被动；例如：及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑；欧阳修伶官传序 吴广素爱人,士卒多为用者；司马迁陈涉世家 今不速往,恐为操所先；司马光赤壁之战 有如此之势,而为秦人积威之所劫；苏洵六国论 不者,如属皆且为所虏；司马迁鸿门宴 3用 “ 见” “见 于 ” 表被动 “于” 引出动作的主动者；例如：动见瞻观,何时易乎. 曹丕与吴质书 吾长见笑于大方之家；庄子 秋水 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心

11、整理 欢迎下载4用介词 “ 被” 表被动；例如：予犹记周公之被逮；张溥五人墓碑记 参佐无不被系束；世说新语 桓南郡好猎 5动词本身表被动；这是意念上的被动句,需要依据 上下文来判别；例如：蔓草犹不行除, 况君之宠弟乎 . 左传 郑伯克段于鄢 傅说举于版筑之间, 胶鬲举于鱼盐之中, 孟子 生 于忧虑,死于安乐 判定句 用“ 者 也” 表判定“ 陈胜者,阳城人也；” （陈胜是阳城人）“ 方柯者,语文小栈之站长也；” （方柯是语文小栈网站的站长）“ 廉颇者,赵之良将也；句末用 “ 也” 表判定” （廉颇是赵国的良将）“ 城北徐公,齐国之漂亮者也；” （城北徐公是齐国的美丽的人）“ 方柯,天才也；”

12、（方柯是天才）用“ 者” 表判定“ 方柯者,中国之人；用“ 为” 表判定” （方柯,是中国人）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载“ 为天下理财,不为征利；用“ 乃” 表判定” （ 不能说是设法生财）“ 是乃狼也； ” （这是狼）“ 电脑乃高科技用具；” （电脑是高科技用具）文言文判定句最显著的特点就是基本上不用判定词是 来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语 进行判定,其句式有如下几种表示法：“ .者,. 也；” 这是文言判定句最常见的形式；主语 后用 “ 者” ,表示提顿,有舒缓语

13、气的作用,谓语后用“ 也” 结句,对主语加以确定的判定或解说；如：也； ” （史记了涉世家）“ 陈涉者,阳城人“ .,. 也；” 判定句中, 有时 “ 者” 和“ 也” 不肯定同时显现,一般省略者,只用“ 也” 表判定；如： “ 操虽托名汉相,其实汉贼也； ” （资治通鉴）“ .者,. ；” 有的判定句, 只在主语后用 “ 者” 表示提顿,这种情形不常见；如：“ 四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父；” （王安石游褒禅山记）“ .者也； ” 在句末连用语气词“ 者也 ” ,表示加强确定语气,这时的 “ 者” 不表示提顿, 只起称代作用； 这种判定句,在文言文中也比较常见

14、；（战国策齐策）如：“ 城北徐公, 齐国之漂亮者也； ”名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载无标志判定句；文言文中的判定句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判定；如：“ 刘备天下枭雄；”（赤壁之战）另外,在文言文中有时为了加强判定的语气,往往在动词谓语前加副词“ 乃、必、亦、即、诚、皆、就” 等；需要留意的是, 判定句中谓语前显现的“ 是” 一般都不是判定词,而是指示代词,作判定句的主语,而有些判定句中的“ 是” 也并非都不表示判定,“ 是” 在先秦古汉语中少作判定词,在汉以后作判定词就多起来；

15、仍有,确定判定谓语前加的副词和否定判定谓语前加的否定副词 词；“ 非” ,都不是判定判定句是对事物的性质、情形、事物之间的关系做出肯 定或否定判定的句子；文言中常用以下几种形式表示判定；1用 “ 者 ” 或“ 也” 表判定；这是典型的文言判定形式；有用 “ 者, 也” 的,其中 “ 者” 表停顿, “ 也” 表判定；有 单用 “ 者” 或“ 也” 的；也有 “ 者也 ” 在句尾连用的；例如：陈胜者,阳城人也；司马迁陈涉世家 师者,所以传道受业解惑也；韩愈师说 四人者, 庐陵萧君圭君玉, 长乐王回深父, 王安石游褒禅山记 归有光项脊轩志 项脊轩,旧南阁子也；夫战,士气也；左传 曹判论战 名师归纳

16、总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 莲,花之君子者也；细心整理欢迎下载 周敦颐爱莲说2用副词 “ 乃” “就” “即” “皆” “耳” 等表判定；这种形式也较为多见；例如：当立者乃公子扶苏；司马迁陈涉世家 此就岳阳楼之大观也；范仲淹岳阳楼记即今之偶然在墓者也；张溥五人墓碑记 夫六国与秦皆诸侯；苏洵六国论 3用动词 “ 为” “是” 表判定；其中 “ 是” 表判定,要留意和用作代词的 “ 是” 的区分；例如：故今之墓中全乎为五人也；张溥五人墓碑记 如今人方为刀俎, 我为鱼肉, 何辞为 . 司马迁鸿门宴 问今是何世,乃不知有汉

17、,记 无论魏晋； 陶渊明桃花源巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并；司马光赤壁之战 石之铿然有声者,所在皆是也；钟山记 代词,这样 苏轼石4用否定副词 “ 非” 等表示否定的判定；例如：六国破灭, 非兵不利, 战不善,弊在赂秦 苏洵六国论 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也 孟子得道多助,失道寡助名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载5直接表示判定；既不用判定词,也不用语气词,通过语意直接表示判定；例如：刘备天下条雄；司马光赤壁之战 刘豫州王室之胃；同上 状语后置 定语后置现代汉语中状语置于谓语之前

18、,如置于位于之后便是补语；但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来懂得；例如：鸿门宴：“ 将军战河北,臣战河南；” “战河南” 即“ 战（于） 河南 ” ,应懂得为 “ 于河南战 ” ；促织 ：“ 覆 之以掌 ” 即“ 以掌覆之 ” 应懂得为 “ 用手掌掩盖（蟋蟀）” ；另外,仍有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在 名词之后等特别现象,因不常用,因此按下不表；定语后置 文言中,一些修饰性的定语经常置于中心词之后；例如：遂率子孙荷担考三夫；列子 愚公移山 大阉之乱, 绍绅而能不易其志者,四海之大, 有几人欤 . 张溥五人墓碑记 石之铿然有声者,所在皆是也；苏轼石钟山记 4介词结构后置；在现

19、代汉语里,介词结构经常放在动词前作状语,古代汉语里有就往往置后作补语；例如：青,取之于蓝,而青于蓝；荀子劝学 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 得双石于潭上；细心整理欢迎下载 苏轼石钟山记君子博学而日参省乎己；荀子劝学 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之；韩愈师说 为坛而盟,祭以尉首；司马迁陈涉世家 主谓倒置为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前；这仅仅是因为语言表达的需要；如,“ 甚矣,汝之不惠（慧）！” （愚公移山）另外,仍有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特别现象,因不常用,因此按下不表；

20、嘻.晏子之家如是其贫也宾语前置否定句中代词宾语前置. 晏子春秋 晏子辞千金 这类宾语前置, 要具备两个条件： 一是宾语必需是代词；二是必需是否定句,由“ 不” 、“ 未” 、“ 毋” 、“ 莫” 等否定词表示；在这种情形下, 代词宾语要放在动词之前和否定词之后；例如：硕鼠：“ 三岁贯汝,莫我肯顾；” “莫我肯顾 ”应懂得成 “ 莫肯顾我 ” ；疑问句中代词宾语前置名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载文言文中用疑问代词 时往往放在动词的前面；“ 谁” 、“ 何” 、“ 奚” 、“ 安” 等做宾语例如

21、：鸿门宴：“ 良问曰： 大王来何操？ ” “何操 ”应懂得为 “ 操何 ” ；介词宾语前置 在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结构,用 来修饰动词谓语； 在文言文中, 介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象；例如：岳阳楼记：“ 臆！微斯人吾谁与归？” “谁与归” 应懂得为 “ 与谁归 ” ；一般宾语前置 在一般性的宾语前置中,大家要留意语感；宾语前置 文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之 后,但在肯定条件下,宾语会前置,其条件是：第一、疑问 句中,疑问代词作宾语,宾语前置；这类句子,介词的宾语也是前置的；如：“ 沛公安在？ ” （史记项羽本记）这种类型的句子关键是作宾语

22、的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）；值得留意的是,介词“ 以” 的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置；如：“ 余是以记之,以俟观人风者得焉；” （柳宗元捕蛇者说）其中名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载的“ 是” 是一般代词,但也前置了；其次、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置；这类句子有两点要留意,一是否定句（一般句中必需有“ 不 ” 、“ 未” “毋” 、“ 无” 、“ 莫” 等否定词） ；二是代词作宾语； 如：“ 时人莫之许也； ”（陈寿三国志 诸 葛亮传）正常语序应

23、当是“ 时人莫许之也；” 第三、用 “ 之”或“ 是” 把宾语提前取动词前,以突出强调宾语；这时的“ 之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义；如：“ 句读之不 知,惑之不解；” （韩愈师说）有时,仍可以在前置的 宾语前加上一个范畴副词“ 唯” ,构成 “ 唯. 是. 的格式；如： “ 唯利是图 ” 、“ 唯命是从 ” 等；第四、介词宾语前置的情 况除了第一种情形外,仍有一种情形,就是方位词、时间词 作宾语时, 有时也前置； 例如： “ 业文南向坐； ”（史记 项羽本记）意思是“ 业文面对南坐；”宾语前置 宾语前置相当多见,有几种情形；一是否定句中代词作 宾语,宾语提前；古之人不余欺也；不欺余

24、 苏轼石钟山记；天大寒,砚冰坚,手指不行屈伸,弗之怠；弗怠之 宋 濂送东阳马生序 9 一是疑问句中代词作动词或介词的宾语,宾语提前；例 如：名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载大王来何操 . 操何 司马迁鸿门宴 沛公安在 . 在安 同上 子何恃而往 . 侍何 彭端淑为学 微斯人,吾谁与归 . 与谁 范仲淹岳阳楼记 不然,籍何以至此 . 以何 司马迁鸿门宴 一是用 “ 之” 或“ 是 ” 把宾语提到前边；例如：句读之不知,惑之不解；不知句读,不解惑韩愈师说 唯利是图 图利 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页