2022年小学阳光体育运动开展情况交流材料.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本大力开展阳光体育运动为同学终身进展奠基东辛庄学校阳光体育运动开展情形沟通材料我校成立于 1980 年 8 月,现有 10 个教学班,专任老师 23 人；其中本科以上学历老师 11 人,中学高级老师 1 人,学校高级老师 16 人,学科带头人 5 人,优秀班主任 6 人；从 2005 年开头,学校从实际动身,以课堂教学为主渠道,全面整合利用学校的训练资源,丰富大课间活动,始终坚持每日两操一活动,每月一次体育竞赛,每学期一次校运会的开展,全方位实施阳光体育运动,全面提高全体同学的身体素养；在上级训练部门的关怀指导下,我

2、校取得了杰出的业绩,先后被训练局授予“ 传统体育项目先进学校”,“ 办学水平督导评估一级校” ,“ 教学质量先进校” 等光荣称号；下面将对我校近年来如何大力开展阳光 体育工作做一下简要的总结与回忆；一、提高熟悉、细心组织 1、学校从领导到老师始终以来都非常重视学校体育活动建设的开展,以“ 达标争优、强健体魄” 为目标,积极贯彻“ 健康第一”、“ 每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子” 的现代健康理念,以全面实施同学体质健康 标准、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“ 阳光体育活动”；同时把 体育活动与促进和谐校内等紧密结合,培育成同学积极主动的体育锤炼习惯,提高同学的身体健康素养

3、和体育文化素养,推动校内体育文化建设,由此,学 校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工,责任到人；2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作方案中,并提到校行政议事日 程上；深化实际,检查督促,讨论解决体育活动建设中的实际问题；比如体育 运动会的举办、体育类爱好小组活动支配、月月小型体育活动竞赛的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开特地的会议共同商议后打算；3、学校体育活动建设的训练经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有 改善工作的详细措施和方案,将体育老师培训纳入方案,每年组织体育专职、兼职老师参与各级各类业务培训；同时建立了体育校本教研小组,每两周开展 一次活动,有特地的

4、教研组活动记录；二、明确目标,落实课程 1、开展阳光体育运动,以“ 达标争优、强健体魄” 为目标；我校以全面实施同学体质健康标准为基础,使100%的同学能做到每天锤炼一小时以上,要求每位同学把握至少 2 项日常锤炼的体育技能,形成良好的体育锤炼习惯,体质健康水平切实得到提高；建立和完善同学体质健康标准测试结果记录 体系,测试成果记入同学成长记录或同学素养报告书,建立通报制度,定期通 报各班同学体质健康标准的实施情形和测试结果；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本2、开展阳光体育运动,与体育

5、课教学相结合；坚持依法治教,规范办学行 为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有 关规定开齐开足体育训练课程,由学校统一支配,每周定时定点上课,老师不得以任何理由挤占体育课时；100同学参与每周三的体育艺术2+1 活动,精选专职老师有方案地进行细心指导；通过体育教学,深化教学改革,不断提高教 学质量,引导同学积极参与阳光体育运动；3、开展阳光体育运动,理论与讨论并重；我校开展阳光体育运动,依据多 年训练的积存, 着手讨论大课间活动的合理设置与讨论；如:学校自 2005 年以来 领先实行大课间活动,在深化讨论了同学的年龄特点和喜好,除了在每学期的 运动会上开设了难度适

6、中、丰富多彩的活动项目,仍开展“ 一人一绳” 活动,1 元钱一根跳绳,就能完成一节体育课或一次训练竞赛,这对于经费紧急的我校 来说,的确是一项很值得推广的体育运动；同学自备一根跳绳,并要求每天携 带到校,这样课间、上学前、放学后、校内、校外都很便利开展；为促进“ 一 人一绳” 活动的开展,学校仍定期开展跳绳竞赛和花样跳绳汇报表演赛,在不 断丰富校内文化生活的同时,进一步调动全体同学参与体育健身活动的积极性,促进同学身心健康进展；通过开展“ 一人一绳” 活动,让全校同学一人一绳,人人参与,人人会跳绳,个个能玩花样,让同学养成课间课外、校内校外自觉 锤炼身体的良好习惯；三、拓宽渠道,提高效率 1、

7、与课外体育活动相结合,拓宽体育运动渠道；为协作体育课教学,保证 同学平均每个学习日有一小时体育锤炼时间；丰富多样的学校体育活动已初具 规模,校体艺活动的模式初步构建起来；如体育组每学期会召开一次运动会,每个月会组织各年级组同学进行一次体育小竞赛：集体舞竞赛、广播操竞赛、跳绳竞赛、毽球竞赛等等,不断丰富同学课外体育活动的形式和内容；2、营造良好的舆论氛围,激发体育活动热忱；我校在开展活动的同时仍通、“ 达 过多种形式, 大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“ 健康第一”标争优、强健体魄”、“ 每天锤炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号每位同学都牢记,并带到家中做到家喻户晓,深化

8、人心；如学校在刚开 始每天两操一活动时总是会有家长或同学找这样那样的借口,以躲避运动,他 们顽固地以为这样会大大消耗他们的体力,让他们没有精力更好的学习,但是 通过半学期的坚持已经成为同学的一种习惯,而且身体素养得到很大提高,近三年来的同学体质健康标准测试,100%的同学达到合格；在2022 年的县教育局组织的同学体质健康抽测中,我校的成果在全县名列第一；四、优化师资,均衡进展 我校在体育老师队伍建设上,坚持“ 挖掘老师潜力,形成学校特色” 的原名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本就,加大

9、体育老师的培育和培训力度,尽力打造一支“ 爱岗敬业、业务过硬”的高素养体育老师队伍；目前我校有专职体育老师 和优秀教练员称号,多次在县优质课竞赛中获奖；1 名,曾获得优秀体育老师1、学习先进,拓展老师视野；近年来,我校先后派出体育老师去市内外 学习先进体会和做法,结合我校实际探究适合本地的一系列阳光体育运动方法,有力地推动了我校的阳光体育运动的开展；同时,我们仍多次邀请专家学者来 我校传授新理念,推广新体会；2、立足本校,强化师资培训；第一发挥教研组的作用,加强对体育老师 指导课外活动的训练,使他们真正把握指导课外活动的学问和才能；其次我们 利用新课标师资培训机制,加强体育专职老师的实际才能培

10、训；第三是广泛深 入地开展教学水平月活动,不断提升老师指导课外文体活动的水平；四是积极 开展“ 校本培训” ,从而达到对体育老师的全员培训；五、完善载体,建章立制自 2007 年开头,我校领先开展“ 体育艺术2+1 项目” 试验工作,在全面实施“ 体育艺术 2+1 项目” 的基础上,以中学校课外文体活动工程建设为载体,培育同学的创新才能、实践才能和自觉锤炼身体的良好习惯,努力构建和谐校园、文明校内、活力校内；积极探究学校体育艺术训练工作新路子,努力开创 学校体育艺术训练工作新局面,取得了阶段性成效；1 、以实施训练部“ 体育、艺术2 + 1 ” 项目和 同学体质健康标准为主要内容,确保每个同学

11、能够把握该水平区域内的两项体育运动技能、一项 艺术特长；我校自 2007 年来依据学校及同学实际制定了一套实际可行的“ 体育、艺术 2 + 1 ” 项目实施方案和测试标准,并在实践中不断改进、创新,使测试 方案更加切实可行；2 、依据县乡文件精神,合理制定同学课外体育活动工程规划,明确目标、落实责任,确立本校花样跳绳、健美操、绘画等体艺特色,努力形成学校的品牌；学校利用每周二四下午1 节课爱好班 时间,进行活动,其内容多种多样,有健美操、篮球、足球、跳绳、踢毽、唱歌、舞蹈、绘画 ,并派专职体育 老师和专长任课老师进行辅导,同时对活动安全进行有效的治理,细心支配布 置,使活动在确保安全的情形下进

12、行,开展得有声有色；3、 同时学校高度重视推广校内集体舞和第七套广播操七彩阳光工作 的重要性,做到积极推广；分别召开了全校工作会议,学习有关文件精神,落 实通知要求,讨论校内集体舞和第七套广播操七彩阳光的推广方案和部署 推广工作事宜,学校对推广工作做出了动员,全校师生明确了推广集体舞和第 七套广播操七彩阳光对增强体质、增长审美乐趣、丰富校内文化的重要意 义；做好推广集体舞和第七套广播操七彩阳光的详细支配,先培训老师,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本再培训同学,先集体学习,后组织竞赛等一

13、系列活动；如今的大课间集体舞时 间,全校师生共同参与,使学校大课间活动增加了无穷的乐趣；4、建立各类体育活动爱好小组,制定学校、班级的阳光体育运动制度；每 学期每班举办一次与体育爱好活动相结合的全校性班级体育特色项目展现,让 每位同学在“ 欢乐大舞台” 上有一次展现自己才艺的机会；让全体同学自主选 择“ 体育、艺术 2 + 1 项目” 进行申报、测试,力争水平测试合格率达 95以 上,良好率达 50 以上,优秀率达 25以上；通过各种锤炼,力争在市县教 育局举办的各类同学体育艺术活动和竞赛中争取杰出成果；5、 建立评比表彰制度,准时宣扬、介绍和推广开展活动的先进体会和先 进典型,促进“ 我校阳

14、光体育运动久地绽开；对在阳光体育运动中取得优异成 绩的个人赐予表彰,以唤起全体同学对体质健康的广泛关注,吸引家庭和社会 力气共同支持阳光体育运动的开展；对各班开展活动的情形定期组织检查评比,建立了课外体育活动督查制度,对体育、艺术2+1 活动进行定时测试；对开展活动有突出成果的班级、同学、老师予以表彰；近三年来,在“ 班级争星” 活动评比中,我校同学共有300 余人次获得“ 体育之星” 称号；六、总结体会,提高水准 经过几年的实践,以及上级领导的重视,我校体育成果取得突破性的飞速 进展,为东二营中学输送了大量的优秀体育人才,为我乡中学校能在在市县体 育竞赛中取得优异成果打下了坚实的基础；同学阳

15、光体育运动,拉开了我校群 众性体育健身热潮的序幕；我们将以阳光体育活动为契机,进一步加强体育课 教学,大力推行大课间体育活动,创新体育活动形式,积极开展同学体育的集 体竞赛项目；同时,连续大力宣扬,让“ 拥有健康才能拥有明天,喜爱锤炼就 是喜爱生命” 的思想深化每一位老师、同学和家长的心中,让全社会都来关注 青少年同学的体质健康；相伴着我校跳绳班、健美操班、舞蹈班等一大批群众 性体育运动组织的成立和规范运作,我校的体育工作必将跃上新的台阶,为学 生的终身进展奠定良好的基础；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本大力开展阳光体育运动为同学终身进展奠基阳光体育运动开展情形沟通材料东二营乡东辛庄中心学校2022 年 3 月 9 日名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页