2022年高二年级调研考试.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高 二 年 级 调 研 考 试的描摹,而以表现动力气韵为主;然而北齐时曹国画家曹仲达以西域作风画人物,号称“ 曹衣出水” ,可以想见其衣纹垂直贴附肉体显露凹凸,有如希腊出浴女像;语 文 试 题 此为中国线画受外域影响者;后来宋元花鸟画以纯洁美丽的曲线,写花鸟的体态轮廓,名贵圆满,表示最深意味的立体感;以线示体,于此已见高峰;留意事项:本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分;全卷满分 150 分,考试时间 150 分钟;答案一律写在答题卷上,否就不给分;收卷时,只收答题卷;但唐代王维以后,水墨渲淡一派兴起,以墨气表达骨气,以
2、墨彩示意颜色;虽同样以抽象笔墨追寻造化,在西洋亦属于素描之一种,然重墨轻笔之没骨画法,第 I 卷(阅读题共 70 分)亦系间接接受印度传来晕染法之影响;故中国线描、水墨两大画系虽渊源不同,一、现代文阅读 9 分,每道题 3 分 阅读下面的文字,完成 1 3 题;西洋画素描与中国画的白描及水墨法,摆脱了彩色的纷华辉煌、轻装简从,直接把握物的轮廓、物的动态、物的灵魂;画家的眼、手、心与造物面对面肉搏;物象在此启示它的真形,画家在此显露他的手法与个性;抽象线纹,不存于物,不存于心,却能以它的匀整、流淌、回环、曲折,表达万物的体积、形状和生命;更能凭借它的节奏、速度、刚柔、明暗,有如弦上的音、舞中的态
3、,写出心情的 灵境而探入物体的诗魂;所以中国画自始至终以线为主;张彦远的历代名画记上说:“ 无线者非 画也;” 这句话何其爽直和确定!西洋画的素描就自米开朗琪罗、达芬奇、拉斐 尔、伦勃朗以来,不但是作为油画的基础工作,画家与物象第一次会面交接的产 儿,且以其表示画家“ 心灵艺术的探险史” 的光荣与成功,使我们直接窥见艺人 心物交融的灵感刹那,惊天动地的特别际会;其历史的价值与心理的趣味有时超而其精神在以抽象的笔墨超象立形,依形造境,因境传神,达于心物交融、形神 互映的境域,就为一样;西画里所谓素描,在中国画正是本色;素描的价值在直接取相,眼、手、心相应,而其精神就又在以富于示意力的 线纹或墨彩
4、表达详细的形神;故一切造形艺术的复兴,当以素描为起点;素描是 返于“ 自然” ,返于“ 自心” ,返于“ 直接” ,返于“ 真” ,更足返于纯洁无欺;法国大画家安格尔说:“ 素描者艺之贞也;中国的素描线描与水墨本为唐宋绘画的宏大制造,光荣辉煌,照射 百世,然宋元以后逐步流为僵化的定型;绘艺衰落,自不待言;(摘自宗白华论素描,有删改)1、以下关于“ 素描和白描及水墨法” 的表述,不符合原文意思的哪一项 A素描、白描及水墨法,是直接把握物的轮廓、物的动态和物的灵魂,轻装 简从,不去关注纷华辉煌的颜色;B素描、白描及水墨法,都是画家心灵和物象交融的产物,是油画的基础,过完成的油画;且价值和趣味有时超
5、过完成的油画;然而中西线画之关照物象与表现物象的方式、技法,有着历史上传统的差别:西画线条是显露着凹凸,爱护轮廓以把握牢固的实体感觉;中国画就以飘洒流畅 的线纹,笔畅墨饱,自由组织,示意物象的骨骼、气概与动向;顾恺之是中国线 画的祖师,唐代吴道子是中国线画的制造天才与集大成者,他的画法有所谓“ 吴 带当风” ,可以想见其线纹的动荡、自由、超象而取势;其笔法不暇作形体实象C素描、白描及水墨法,所使用的抽象线纹,既能表达万物的体积、形状和 生命,更能写出画家心情的灵境;D素描、白描及水墨法,是画家眼、手、心与造物面对面肉搏,让物象直接 启示其真形,画家显露其手法与个性;2、以下懂得,不符合原文意思
6、的哪一项名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神“ 合而为一,易于勾校,可也;后有兴A中国线画以飘逸流畅的线纹,笔畅墨饱,自由组织,示意物象的骨骼、气帝然之;或请并天下农田税物名者,琳曰:势与动向;其祖师即东晋大画家顾恺之;利之臣,复用旧名增之,是重困民,无已 时也;” 再迁吏部侍郎,遂参知政事,迁B唐代吴道子的笔法不暇作形体实象的描摹,而以表现动力气韵为主,线纹 尚书左丞;时元昊反,犹遣使来朝,众请按诛之;琳曰:“ 遣使,常事也,杀之不动荡、自由、起象而取势,素称“ 吴带当风” ;祥;” 后使者益骄横
7、,大臣患之;琳曰:“ 始不杀,无罪也;今既骄横,可暴其恶C有“ 曹衣出水” 美誉的北齐画家曹仲达,其线画人物衣纹垂直贴附肉体显 露凹凸,他是最初受到外域画风影响的画家;D以线示体,到宋元时已达到高峰,其时的花鸟画曲线纯洁美丽,花鸟体态 轮廓名贵圆满,有意味很深的立体感;3、以下懂得和分析,不符合原文内容的哪一项 A中国线描、水墨两大画系虽渊源不同,但与西洋画素描却有历史性差别:诛之,国法也,又何患耶?” 元昊死,谅祚立,方幼,三大将分治其国;议者谓 可因此时, 以节度使啖三将, 使各有所部分, 以弱其势, 可不战而屈矣; 琳曰:“ 幸 人之丧,非所以柔远人,不如因而抚之; ” 议者惜其失几;既
8、而遣使册命,夏人方 围庆阳;琳曰:“ 彼如贪此,可缓庆州之难矣; ” 具礼币赐予之数移报之,果喜,即日迎册使,庆阳之围亦解;拜同中书门下平章事、判大名府;琳持重不扰,前 后守魏十年,度要害,缮壁 垒,增守御备;植杂木数万,曰: “ 异时楼橹之具,可前者追求形神互映的境域,后者留意把握牢固的实体感觉;不出于民矣;” 人爱之,为立生祠;改武胜军,又换镇安军节度使;上书曰:“ 臣B中国的线描与水墨是唐宋绘画的宏大制造,也是中国传统文化的珍宝,但 宋元以来,因受印度晕染法及西方素描之影响,终至衰落;虽老,尚能为国守边; ” 未报,得疾卒;赠中书令,谥文简;(节选自宋史 列传第四十七)C一切造型艺术之复
9、兴,当以素描为起点,这源于素描之价值,及其以富于 4、对以下句子中加点的词的说明,不 正确的哪一项()( 3 分)示意力的线纹或墨彩表达详细形神之精神;A.太后嘿然,遂论如法 论:判罪D唐代水墨渲淡画派重墨轻笔之没骨画法,间接接受了印度晕染法的影响,B.是重困民,无已时也 已:停止因其以抽象笔墨追寻造化,在西洋也属于素描之一种;C.缮壁垒,增守御备 壁:墙壁二、古代诗文阅读 36 分 D.未报,得疾卒 报:答复 一 文言文阅读 19 分 5、以下各组句子中,全都说明程琳为官机灵的一组是()( 3 分)阅读下面的文言文,文成 4 7 题;饥民赖以全活,而军得善粟 臣为陛下惜,于臣何有程琳字天球,
10、永宁军博野人;举服勤辞学科,补泰宁军节度推官;权三司使 今既骄横,可暴其恶诛之 具礼币赐予之数移报之范雍使契丹,命琳发遣三司使;太仓赡军粟陈腐不行食,岁且饥,琳尽发以贷民,异时楼橹之具,可不出于民矣 臣虽老,尚能为国守边凡六十万斛,饥民赖以全活,而军得善粟;迁给事中、权知开封府;王蒙正子齐 A. B. C. D. 雄捶老卒死,贷妻子使以病告;琳察其色辞异,令有司验得捶死状;蒙正连姻章 6、以下对原文有关内容的概括和分析,不 正确的哪一项()(3 分)献太后家,太后谓琳曰: “ 齐雄非杀人者,乃其奴尝捶之; ” 琳曰:“ 奴无自专理,且使令与己犯同;” 太后嘿然,遂论如法;改三司使,出纳尤谨,禁
11、中有所取,辄奏罢之;内侍言琳专,琳曰: “ 三司财赋,皆朝廷有也;臣为陛下惜,于臣何有?”A. 程琳执法如山,不答应任何人凌驾于法律之上,王蒙正虽然与章献太后家 连姻,但他的儿子王齐雄杀人,程琳同样对他进行依法严惩;B. 程琳善于处理政事,元昊造反仍派使朝见,程琳力排众议,主见不杀;元名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神昊死,幼子立,程琳主见不应趁人之丧,而应实行怀柔政策;楼船夜雪瓜洲渡, _ _ _;塞上长城空自许, _ _;C. 程琳能从危机中捕获时机,他受命赴庆阳册封,偏偏遇到夏人包围庆阳,
12、陆游书愤)他便把册封用的礼品财物转赐给夏人,从而解除了庆阳之围;昔闻洞庭水,今上岳阳楼;_, ;杜甫登岳阳楼D. 程琳特别体恤民生疾苦,他不但从不扰民,仍主见合并天下农田税物名称 2 鹿门月照开烟树, _ _ _ ;_ _ ,惟有幽人自来去; (孟以减轻百姓负担,百姓对他特别敬重,为健在的他立了祠庙;浩然夜归鹿门歌)7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语;(每句 5 分,共 10 分) _,画船听雨眠; _, ;_,仍乡须断肠;(韦使各有所部分,以弱其势,可不战而屈矣;庄菩萨蛮)译文:三、文学类文本阅读( 25 分)幸人之丧,非所以柔远人,不如因而抚之;11、阅读下面的文字,完成题; (25 分
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