2022年高考作文审题训练题集.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思高考作文审题训练题集2 09.4.LG收集 1阅读下面的文字,依据要求作文;在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临灾难;在人类来说,对手是生活中的盐,少了它,生活会淡而无味;在人生旅途中,每个人都会碰上对手;如何查找对手,如何对待对手,经常关系到人生的成败;请以“ 对手” 为话题,写一篇不少于 800 字的作文;留意:题目自拟;立意自定;文体自选(诗歌除外)2. 阅读下面的文字,按要求作文;有人说:“ 心灵不会是一块闲置的空地;你不种庄稼,它就长杂草;” 这句话引起了你怎样的摸索或联想. 写一
2、篇不少于800 字的文章;除诗歌外,文体不限, 不得抄袭请依据对这句话的懂得,或套作;3. 请以“ 有抱负谁都了不得” 为题写一篇文章;要求:( 1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于 800 字;4. 阅读下面的材料,按要求作文;人生如奔腾的列车,观赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事;可是有时由于打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,键是我们不能错过预定的到站;也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关没错过,抓住了,应好好珍爱;错过,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的生命或许更有深度,你的心灵或许更添光荣;请挑选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(
3、诗歌除外),确定标题,不脱离材料内容及含意的范畴作文,不要套作,不得抄袭;不少于 800 字;5. 阅读下面的材料,按要求作文;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思当今社会,“ 速度” 越来越成为人们关注的焦点和追求的目标,无论是在政治领域仍是文化训练领域乃至在人们的日常生活中,速度已俨然成为一个主题词:高速增长、火车提速、速成、速递、速记、速配、快餐、快读、快捷 对此,你有什么感想和熟悉?请以“ 速度“ 为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选 诗歌除外 ,不少于 800 字;6
4、. 阅读下面的文字,按要求作文;一次,意大利机会杂志社记者采访比尔 盖茨,问了这样几个问题:你是怎样想到不等高校毕业就抓住“ 机会” 离校创办微软的?你对这个进展机会有多大把握?你依据什么来确定它就是“ 机会” ?你怎么看“ 机会” 对人生和事业的影响?比尔 盖茨是这样回答的:最近我母亲病逝,我深感对母亲的孝顺是不能等待的;一个企业家回报社会也不能等待,投入慈善事业是我的抱负和追求 比尔 盖茨的回答,好像与记者的提问风马牛不相及,然而,比尔 盖茨真正回答了什么是人生最不能等待的,什么是我们最需要抓住的机会;请认真阅读上面材料,环绕“ 人生最不能等待的” 选材立意,写一篇文章,题目自拟,字数不得
5、少于 800 字;7. 阅读下面文字,按要求作文;阳台上栽了一棵丝瓜,有一天, 孩子发觉藤上开了两朵粉黄色的花,母亲要将这两朵花摘掉,孩子大惑不解;母亲说:“ 离根最近的、开得最早的花虽然美丽,让人看着兴奋,但名师归纳总结 很难结瓜; 按说近水楼台先得月,结的瓜个儿大才是,可是丝瓜藤的目标是向上、向远方延第 2 页,共 10 页伸,它要铆足劲儿心无旁骛地将养分向前面输送;这两朵花离根最近,反而得不到充分的营养;摘去它们, 藤才不会分散精力,精力就通畅了, 后面的花越开越欢,瓜越结越大; 不信,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进
6、,熟读而精思你留下它们自己观看吧;”孩子将信将疑;不久,母亲的话得到了验证,那两朵花也枯萎了;请挑选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题,不脱离 材料内容及含意的范畴作文,不要套作,不得抄袭;不少于 800 字;8. 阅读下面的文字,依据要求写一篇不少于 800 字的文章;20XX 年 3 月 2 日京华时报报道:前天,以汉语字词来概括去年国内外情势的“ 汉 语盘点 2022 ” 年度字词网络征集活动在京落幕;“ 和” “ 改革开放 30 年” “ 争” “ 华尔街风暴” 分列 年度国内字、国内词、国际字、国际词第一;专家评议组为年度字词做出杰出解读:“ 和” 字属于
7、20XX 年的中国素描;国人共同经受了雪灾和地震的考查,表达了“ 人心和” ;胜利举办北京奥运会,显示了“ 宇内和” ;金融海啸,我国政府斥巨资与欧美等国携手对抗这场危机,这是“ 和” 的正确演绎;与国内字“ 和” 相对,网民评比出的 20XX 年年度国际字是“ 争” ,“ 争端,争议,斗争,争取,在 20XX 年国际社会上,此起彼伏;最终,世界在争斗中辞别了 2022 ,走进了 2022 ” ;你对“ 和” 与“ 争” 义有怎样的懂得,请挑选一个角度构思作文,自主立意,自定文体,自定标题,不得抄袭;9. 阅读下面的文字,依据要求写一篇不少与 800 字的文章;有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去查找
8、宝贝,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这确定是宝贝,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开头仍能坚信自己的判定,可是最终转变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很兴奋,回去告知他父亲;父亲却老泪纵横;原先,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最宝贵的树木沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思要求全面懂得材料,但可以挑选一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意
9、,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭;10. 阅读下面的文字,依据要求写一篇不少于 800 字的文章;螃蟹在树林里迷了路;遇到青蛙,问道:“ 青蛙哥哥,到河边去,怎么走?” 青蛙指着前面说:“ 你始终往前走,一会儿就会到达河边;” 螃蟹走了老半天,仍是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“ 你害得我好苦,走了老半天仍是没有见到河的影子;” 青蛙说:“ 我没有骗你!叫你始终往前走,你却横着爬,当然到不了河边;”要求全面懂得材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范畴作文,不要套作,不得抄袭;11阅读以
10、下材料,然后按要求作文;果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提看法的习惯;有一次,他写好一个剧本,把当时最出名的诗人茹科夫期基请来;一吃完午饭, 他就开头朗读自己的新作;年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了;过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说: 你看,我期望听到你的看法,而你的瞌睡就是最好的批判;说着,就把剧本投入了火中;要求全面懂得材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范畴作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字;12阅读以下材料,然后按要求作文;有个鲁国人,善于织麻鞋,他的妻子善于织白绢;他们想到
11、越国去居住,于是有人对他们说:“ 你们将会贫困不堪了;” 这个鲁国人问他是何道理,那人说:“ 麻鞋是穿在脚上的,名师归纳总结 而越人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用第 4 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思武之地的, 怎么不穷呢?”也有人对他们说: “ 你们将会很富有; 理由是 ”他们最终留在了鲁国;要求全面懂得材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范畴作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800
12、字;13 阅读以下材料,然后按要求作文;有个鲁国人,善于织麻鞋,他的妻子善于织白绢;他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“ 你们将会贫困不堪了;” 这个鲁国人问他是何道理,那人说:“ 麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的, 怎么不穷呢?”也有人对他们说: “ 你们将会很富有; 理由是 ”他们最终仍是去了越国;要求全面懂得材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文;自主确定立意, 确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范畴作文,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字;14阅读下面的文字,依据要求写一篇不少于 800 字的
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