2022年高二语文单元测试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神C、彩陶上所画的人和物的外形,已初步具有象形文字的特点；D、彩陶上的花纹说明当时已用颜料和松软的笔,某些刻画已具有文字的性质；颍上一中高二语文单元测试题 阅读与懂得（ 66 分）3、以下几种说法中,与原文意思不相符合的哪一项：（ ）A、 仰韶文化的彩陶上和龙山文化的黑陶上的刻画符号都是原始文字；B、 半坡彩陶上的刻画的意义已能说明,而龙山黑陶上的刻画的意义尚未阐明；C、 新石器时代仰韶文化时期已有用笔书写的初步文字,只中难以保留到今日；一、阅读下面的文字完成13 题（ 9 分）D、 半坡彩陶上的刻画符号合乎古代“ 物勒工名

2、” 的传统,因此它们是有意义的；二、阅读下面古诗文,完成410 题（ 32 分）；汉字起源于何时汉字到底起源于何时呢 .我认为 ,这可以以西安半坡村遗址距今有6000年左右；我认为,苏轼,字子瞻, 眉州眉山人； 生十年,父洵游学四方, 母程氏亲授以书, 闻古今成败,辄能语其要；程氏读东汉范滂传 ,慨然太息,轼请曰： “ 轼如为滂,母许之否乎？” 程 氏曰：“ 汝能为滂,吾顾不能为滂母邪？”这也就是汉字进展的历史；半坡遗址是新石器时代仰韶文化的典型,以红质黑纹的彩陶为其特点； 其后的龙山文化,就以薄质坚硬的黑陶为其特点；值得留意的是：半坡彩陶上每每有一些类似文字的简洁刻比冠,博通经史,属文日数千

3、言,好贾谊、陆贽书；既而读庄子,叹曰：“ 吾昔有画,和器物上的花纹判然不同；黑陶上也有这种刻画,但为数不多；刻画的意义至今虽尚 未阐明,但是具有文字性质的符号,如花押或者族徵之类；我国后来的器物上,无论是陶见,口未能言,今见是书,得吾心矣； ” 嘉佑二年,试礼部；方时文磔裂诡异之弊胜,主 司欧阳修思有以救之,得轼刑赏忠厚论 ,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置器、铜器或者其他成品,有“ 物勒工名” 的传统；特殊是殷代的青铜上有一些表示族徵的其次；复以春秋对义居第一,殿试中乙科；后以书见修,修语梅圣俞曰：“ 吾当避此人刻画文字,和这些符号极相类似；由后以例前,也就如由黄河下游以朔源于星宿海

4、,彩陶 上的那些刻画记号,可以确定地说就是中国文字的起源,或者中国原始文字的孑遗；同样值得留意的,是彩陶上的花纹；结构虽然简洁,而笔触颇为精致,具有引人的魅出一头地；” 闻者始哗不厌,久乃信服；丁母忧；五年,调福昌主簿；欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁；试六论,旧不起草,以故文多不工；轼始具草,文义粲然；复对制策,入三等；自宋初以来,制策入三等,惟力；其中有些绘画,如人形、人面形、人着长衫形、鱼形、兽形、鸟形、草木形、轮形（或 吴育与轼而已；以为太阳）等等,画得颇为得心应手,看来明显在使用着松软性的笔了；有人以为这些绘 画是当时的象形文字,其说不行靠；当时是应当有象形文字的,但这些图形,就其部位而除

5、大理评事、签书凤翔府判官；关中自元昊叛,民贫役重,岐下岁输南山木筏,自渭 入河,经砥柱之险,衙吏踵破家；轼访其利害,为修衙规,使自择水工以时进止,自言,确是花纹,而不是文字；是害减半；在陶器上既有类似文字的刻画,又有使用着颜料和松软性的笔所绘画的花纹,不行能 否认在别的质地上,如竹木之类,已经在用笔来书写初步的文字：只是这种质地是简洁毁 灭的,在今日很难有实物保留；假如在某种情形之下,幸运地仍有万一的保留,那就有待 于考古工作的进一步挖掘和幸运的发觉了；治平二年, 入判登闻鼓院； 英宗自藩邸闻其名, 欲以唐故事召入翰林； 宰相韩琦曰：“ 轼之才,远大器也,他日自当为天下用；要在朝廷培育之,使天

6、下之士莫不畏慕降伏,皆欲朝廷进用,然后取而用之,就人人无复异辞矣；今骤用之,就天下之士未必以为然,适足以累之也；” 英宗曰：“ 且与修注如何？” 琦曰： “ 记注与制诰为邻,未可遽授；不如总之,在我看来, 彩陶和黑陶上的刻画符号应当就是汉字的原始阶段；制造它们的是于馆阁中近上贴职与之,且请召试； ” 英宗曰：“ 试之未知其能否,如轼有不能邪？” 琦犹劳动人民,形式是草率急就的；不行,及试二论,复入三等,得直史馆；节选自宋史苏轼传1、作者认为半坡彩陶上的刻画具有文字性质,其理由是：（ ）A、 半坡彩陶上的刻画比较简洁,因而意义至今尚未阐明；B、 半坡彩陶上的刻画记号同殷代的青铜器上的一些刻画文字

7、极相类推；C、 半坡彩陶上的刻画虽没有意义,但和器物上的花纹明显不同；【注】磔裂诡异之弊：割裂文辞、追求怪异的流弊；磔,zh ,分裂；避此人出一头地：回避这个人,给他出人头地的机会；丁母忧,指为母守孝；旧,指从前写作的人；渭,渭水；河,黄河；破家：破产；藩邸,藩王的官邸；修注,官职,后面“ 记注” “ 制诰” 都是官职；名师归纳总结 D、 半坡彩陶上的刻画常见,而黑陶上的刻画为数不多；4、以下各句中,加点词的意义和用法相同的一组是（）第 1 页,共 4 页2、第 3 自然段作者推断“ 当时是应当有象形文字的”,该推断正确的哪一项： （ ）A、当时已有写在竹木上的文字,只是质地简洁毁灭,难以保留

8、至今；A欧阳修以才识兼茂,荐之秘阁旱就资舟,水就资车,以待乏也B、彩陶上的花纹虽然简洁,而笔触颇为精致,具有引人的魅力；B闻者始哗不厌,久乃信服必以长安君为质,兵乃出- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C然后取而用之吾尝终日而思矣读书破万卷下笔如有神临江仙D犹疑其客曾巩所为其有敢不尽力者乎5、以下六句话,分别编为四组,全都表现苏轼才学优异的一组是（）南宋 陈与义 闻古今成败,辄能语其要 轼访其利害,为修衙规夜登小阁,忆洛阳旧游 复对制策,入三等 及试二论,复入三等 博通经史,属文日数千言 治平二年,入判登闻鼓院忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英；长沟流月去无声

9、；杏花疏影里,吹笛到天明；A、 B、 C、 D、6、以下对原文有关内容的分析和概括,正确的哪一项（）A苏轼是眉州眉山人,在十岁的时候就跟随父母,游学于四方,同时跟随母二十余年如一梦,此身虽在堪惊；闲登小阁看新晴；古今多少事,渔唱起三更；注：作此词时,作者住在浙江湖州；8、这首词的上片主要运用什么手法？描画出“ 旧游” 中怎样的美好情境？请作简要分析；（4 分）亲学习；刚成年,就已博通经史；9、全词如何环绕“ 闲” 的心绪,发出怎样的感叹？（4 分）B嘉佑二年,苏轼参与礼部考试,一篇刑赏忠厚论让欧阳修赞叹不已,10、名篇名句默写（共 8 小题,任选 5 小题； 5 分）特录他中乙科,并发出感叹：

10、 “ 当避此人出一头地； ”C苏轼被贬为大理评事、签书凤翔府判官后,因岐下每年运输南山木筏,常 让衙吏破产,他就亲访利害,为他们修改衙规,削减了灾难缺失；D苏轼有“ 远大器” 之才,被英宗慧眼识中,欲召为翰林,但遭到宰相韩琦（1）_,秋水共长天一色；（王勃滕王阁序 ）（2）固知一死生为虚诞, _王羲之兰亭集序 3-,枯松倒挂倚绝壁； 李白蜀道难 4 _,到黄昏、点点滴滴； 李清照声声慢 5_,水随天去秋无际；辛弃疾 水龙吟 .登建康赏心亭 6转轴拨弦三两声, -； 白居易琵琶行 （7）挟飞仙以漫游, -；（ 苏轼赤壁赋）（8）胡人不敢南下而牧马,-；（贾谊过秦论）的劝阻,经过二论的策试,他最终

11、得直史馆；（3 分）三、阅读下面的文字,完成11-14 题；（25 分）7、把以下句子翻译成现代汉语； （10 分）青 山 行（1）吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣；（4 分）季宇（2）英宗自藩邸闻其名,欲以唐故事召入翰林；（3 分）初秋的一天,我们乘车来到马鞍山,开头向青山进发；车窗外,江南的景色一一拂过,青青的山,绿绿的水,寂静的集市,安静的原野,就连秋日的阳光也暖洋洋的,飘浮着令（3）蚯蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,专心一也；人憧憬的闲适；当涂的秋天是富有诗意的,可就在这一片安静恬淡之中却布满了令人心动的喧哗；阅读下面这首宋词,然后回答8-9 题（ 8 分）；这都是由

12、于李白啊！这位“ 千古一诗人” 与这块土地有着不解之缘；据考证,李白一生七次到过当涂,并终老此地,埋骨青山；可以说,当涂的山山水水印满了李白的脚印,也一次次激荡起诗人奔名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神放的情怀和灵感；正由于如此,今日的当涂才使我们备感不同平常,踏上这块土地,就连 我们的呼吸也布满了浓郁的诗情；人民的宏大忠诚,是一个民族源远流长的不朽的宏大精神；11为什么说李白与当涂有着“ 不解之缘” ？请结合全文内容加以概括,然后分条作答；慢慢地,青山显现在了眼前；秋天的青山是丰盈的,也是朴实

13、的；这是一个绿的世界,（6 分）处处草木盛开,一片葱郁；据说,以前这里曾经长满了枫树和野菊,每到秋天,漫山红遍,野菊怒放,让人心旷神怡,留恋忘返；一千多年前,宏大的诗人李白就常来这里,登高望12第五段在全文的结构中起着怎样的作用？请简要分析；（5 分）远,饮酒作诗,消磨他在人生的最终岁月；名师归纳总结 今日的青山墓园掩映在一片松柏青翠之中,显得古朴而肃穆；矗立于墓前的石碑,高五13作者为什么说“ 李白是幸福的；但他又是不幸的” ？请概括作答；（6 分）（ 8 分）第 3 页,共 4 页尺有余,上刻“ 唐名贤李太白之墓”,据说出自杜甫之手笔； 山风轻拂着, 似乎在轻声诉说；14本文在运用艺术手法

14、方面特点鲜明,请指出两种,结合文章内容简要赏析；墓园上芳草萋萋,树影婆娑；远处偶有鸟鸣传来,四周一片安静；置身在这样的寂静中,极目眺望,李白笔下的山水犹如一幅水彩画慢慢绽开 呵,山与水,水与天,紧紧相连,语言表达（ 84 分）融为一体,迷迷漫蒙的景色,带着些许梦幻；在这梦幻之中,历史似乎向我们走来 青年李白第一次踏上当涂的土地,只有 25 岁,这是一个风华正茂的年纪； 那时的诗人气四、（24 分）宇轩昂,犹豫满志,抱着“ 大丈夫必有四方之志” 和“ 一鸣惊人,一飞冲天” 的抱负,“ 仗剑去国,辞亲远游” ；一路上,他飘飘如仙,豪情万丈,南下江陵,游洞庭,溯湘江,之后15以下词语中加点字的读音完

15、全正确的一组是（）抵江夏,继而登庐山,下金陵,并来到了当涂；那也是一个秋天啊,艳阳高照,或清风明月,诗人沿着长江,泛舟而下,一路上美景如画,诗酒当歌；A罗绮 q粗糙 co 朱拓 t形骸 hi 呕心之作 u 天宝六年,这是李白政治上最失意的时期；长安三年,他屡遭谗毁,饱受打击；离开长安后,他带着满身伤痕,再次来到了当涂；B驯熟 xn 埋怨 mi 吮吸 shn 讥诮 qio 锲而不舍 q此时的李白,内心布满了太多的苦闷！他不懂得为什么“ 大道如青天,我独不得出” ？而国家的安危和人民的苦难更使他忧心如焚；天宝六年正是安史之乱的前夜；李白很想为C宁谧 m发酵 xio 饿莩 pio 涎皮 xin 舐犊

16、情深sh 国家出力,可满腔热血,却报国无门,只能寄情于山水与诗酒,并从中得到些许安慰,以抚慰自己痛楚的心灵；D游说 shu自诩 x龟裂 jn 安慰 ji莞尔而笑 wn 至德二年,李白一生中最严峻的政治打击降落了；就在这一年,隐居于庐山的李白不幸卷入了永王李璘大事；他原本抱着一片救国热忱,没想到却卷入了一场宫廷之争,流放夜16以下各组词语中加点的字,读音都不相同的一组是 郎；这是李白生命中最灰暗的时期； “ 夜郎万里道,西去令人老”、“ 平生不下泪,于此泣无穷” A鞭笞 / 整饬弹劾/ 隔阂哄堂大笑 / 一哄而散晚年的李白再次滞留于当涂；此时的他已是贫病交加,穷困潦倒；在致其族叔李阳冰的信中,当

17、年“ 散金三十万” 、一向豪爽潇洒的李白只能徒唤无奈,发出“ 英雄气短”的哀叹：B棱角 / 菱角扑朔/ 追溯载舟覆舟 / 载入史册“ 赠微所费广,斗水浇长鲸；弹剑歌苦寒,严风起前楹；” 宝应元年,一代大诗人李白在当涂寓所离开了人世；C徜徉 / 佯装隽永 / 镌刻刚愎自用 / 无裨于事雨果在巴尔扎克哀悼会上曾说过,一个宏大的死会给我们带来宗教上的震动； “ 那不是黑夜,而是光明； 那不是虚无, 而是永恒； 那不是终止, 而是开头” ；我想李白的死也是如此；D聒躁 / 恬适亢奋 / 伉俪引吭高歌 / 沆瀣一气在青山凭吊时,我们的心情始终很繁重；李白一生以诗名,他的诗登峰造极,不行逾越；所谓“ 白也

18、诗无敌,飘然思不群”：“ 笔落惊风雨,诗成泣鬼神”；有人说,有诗歌相伴的人17以下各组词语中没有错别字的一组是（）生是幸福的人生； 从这一点说, 李白是幸福的； 但他又是不幸的； 中国学问分子始终把 “ 修身、齐家、治国、平天下” 看作人生的最高抱负；李白的不幸就在于时运不济,报国无门；A枯躁竹篙端倪杀一儆百惴惴担心这是一个中国学问分子的大哀思；在这大哀思的深处,是一个有良知的学问分子对国家对- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - B暮霭演绎阻碍积毁销骨礼尚往来读书破万卷下笔如有神D据报道,中国国产第四代战役机“ 歼20” 昨日首飞胜利国防部外事办副主任在国

19、防部新闻吹风会上表示,这是正常的工作支配,在时间挑选上与盖茨访华无关；C神采喋血绝纶言简意赅妄加揣测21找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改；5 分 D发泻悖谬谛听淋漓尽致毋庸赘言18以下各句没有错别字的一项： （） 空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参与一次集训时,驾机升空不到两分钟, 突然发觉飞机发动机转速反常、 温度下降； 他快速反应到发动机有重大问题；在生死考查的瞬A 最令人焦急的莫过于腐败的大势曼延,时刻都在消蚀着社会公平的根基,蚕食着人的良间,他立刻与指挥员报告；收到指令,他坚决操纵飞机查找场地, 在确认飞机无法迫知,使人陷入对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中

20、；B 在他们的笔下,可以感受到,任性与兽欲、正义与邪恶、文明与愚昧、民主与专制,无 时无刻不在我们民族的全部生存领域残酷地博杀着；C 可自从调进了一个很有权势的机关以后,原先那一股子温良恭俭让荡然无存,一股子冲 突豪气油然沛然,无论到哪儿都是一股所向披靡的英雄气概；D 想想上一个假日经济的火热场面,看看这一假日经济的冷淡经营,这剧烈的反差怎不让 商家暗然神伤？让消费者摇头愧叹？降后,才请示跳伞；为了躲开村庄,直到答应跳伞的最终时刻之际,他才跳伞；伞刚打开,人就着地了；孟凡升多次在短短的 48 秒内主动舍弃跳伞机会,有效防止了 更大缺失； 48 秒,生死关头见素养,更见精神！1 - 2 - 3

21、- 4 - 19以下各句子中,加点的成语使用正确的一句是 ,不5 - 4 分）22、排列下面四句诗的次序,把诗句前的字母填在空格内（A泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称；特殊是由冰心先生翻译的园丁集仅字字珠玑,而且词约意丰；A.小廊回合曲阑斜B.犹为离人照落花B“ 天河一号” 开发团队是一群朝气蓬勃、奋勉向上的年轻人,他们立志在有生之年开发 出领先世界水平的超级运算机；C就在贵州旱区,在简洁的教室里；传出一阵琅琅书声；一群稚气未脱的孩子,在一位教 师的带领下,正目不斜视,全神贯注地学习；D中心电视台“ 对话” 栏目,既有财经名流的高谈阔论,又有一般观众的对话沟通,雅 俗共赏,广受观众宠爱；

22、20以下句子中,没有语病的哪一项C.别梦依依到谢家 D.多情只有春庭月 五、23、阅读下面的材料,按要求作文（60 分）从前,有一个人拥有一张由黑檀木制成的好弓；他用这张弓射箭射得又远又准,因此特别疼惜它；有一次,他认真观看这张弓时,说道：“ 你略微有些笨重！外观毫不杰出,真惋惜！不过这是可以补救的！ 我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画好了；” 于是他A深圳地铁2 号线近日开通,新车厢内车门的两侧上方,分别设置了黄色的紧急对讲器请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图；“ 你正应配有这种和红色的紧急解锁装置,一旦发生紧急情形,乘客可以通过这两个装置与运营治理部门取“ 仍有什么比一幅行猎图更适合这张

23、弓的呢！” 这个人布满了欢乐；得特别便利的联系装饰,我亲爱的弓！” 一面说着,他拉紧了弓,想露一手,弓却断了；B我国高等训练进展的速度和规模可观,但也存在广为社会诟病的训练官僚化、精神羸 弱、操守失范等为此,国家中长期训练改革和进展规划纲要高瞻远瞩地提出了要“ 建成 一批国际知名、有特色、高水平的高等学校” 的新目标要求全面懂得材料,但可以挑选一个侧面、一个角度构思作文；自主确定立意,自选 文体,自拟标题；不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作,不得抄袭；C现代公民,需要培育的是适应和利用当代规章进行利益博弈的素养,但三字经子规等国学经典的内容与当代社会情形是否一样,训练部门提倡学国学,但是同学能否弟协作,专家认为不容乐观名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页