2022年高中生物实验知识点总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料高中生物试验学问点总结试验一:使用高倍显微镜观看几种细胞1、是低倍镜仍是高倍镜的视野大,视野光明 .为什么 . 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小 倍数高;; 高倍镜视野小,通过的光少,但放大的2、为什么要先用低倍镜观看清晰后,把要放大观看的物像移至视野的中心,再换高倍镜观看 . 假如直接用高倍镜观看,往往由于观看的对象不在视野范畴内而找不到;因此, 需要先用低倍镜观看清晰,并把要放大观看的物像移至视野的中心,再换高倍镜观看;3、用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行 . 不行;用高倍镜观看,只需转动细准焦螺旋即可;
2、转动粗准焦螺旋,简单压坏玻片;4、使用高倍镜观看的步骤和要点是什么 . 答: 1 第一用低倍镜观看,找到要观看的物像,移到视野的中心;2 转动转换器,用高倍镜观看,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清晰材料为止;5、总结:四个比例关系a. 镜头长度与放大倍数:物镜镜头越长,放大倍数越大,而目镜正好与之相反;b. 物镜头放大倍数与玻片距离:倍数越大 镜头长 距离越近;c. 放大倍数与视野亮度:放大倍数越大,视野越暗;d. 放大倍数与视野范畴:放大倍数越大,视野范畴越小;试验一 观看 DNA和 RNA在细胞中的分布试验原理: DNA 绿色 甲基绿试剂 ,RNA 红色 吡罗红试剂 分布:真核生物DNA主要
3、分布在细胞核中,线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA;RNA主要分布在细胞质中;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料试验结果 : 细胞核呈绿色 , 细胞质呈红色 . 试验二 物质鉴定仍原糖 + 斐林试剂砖红色沉淀脂 肪 + 苏丹 III 橘黄色脂 肪 + 苏丹 IV 红色蛋白质 + 双缩脲试剂紫色反应1、仍原糖的检测1 材料的选取:仍原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜;2 试剂:斐林试剂 甲液: 0.1g/mL 的 NaOH溶液,乙液: 0.05g/mL 的 CuSO4溶液 ,现配现用;
4、3 步骤:取样液 2mL于试管中加入刚配的斐林试剂 1mL斐林试剂甲液和乙液等量混合匀称后再加入 水浴加热 2min 左右观看颜色变化 白色浅蓝色砖红色 2、脂肪的检测1 材料的选取:含脂肪量越高的组织越好,如花生的子叶;2 步骤:制作切片 切片越薄越好 将最薄的花生切片放在载玻片中心染色 滴苏丹染液 23 滴切片上 23min 后吸去染液滴体积分数 50%的酒精洗去浮色吸去余外的酒精 制作装片 滴 12 滴清水于材料切片上盖上盖玻片 镜检鉴定 显微镜对光低倍镜观看高倍镜观看染成橘黄色的脂肪颗粒 3、蛋白质的检测1 试剂: 双缩脲试剂 A 液:0.1g/mL 的 NaOH溶液,B 液:0.01
5、g/mL 的 CuSO4溶液 2步骤:试管中加样液2mL加双缩脲试剂A 液 1mL,摇匀加双缩尿试剂B 液 4 滴,摇匀观看颜色变化 紫色 考点提示:1 常见仍原性糖与非仍原性糖有哪些 . 葡萄糖、果糖、麦芽糖都是仍原性糖; 淀粉、蔗糖、纤维素都是非仍原性糖;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 仍原性糖植物组织取材条件名师精编优秀资料. 含糖量较高、颜色为白色或近于白色,如:苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等;3 研磨中为何要加石英砂 .不加石英砂对试验有何影响 . 加石英砂是为了使研磨更充分;不加石英砂会使组织样液
6、中仍原性糖削减,使鉴定时溶液颜色变化不明显;4 斐林试剂甲、乙两液的使用方法 .混合的目的 . 为何要现混现用 . 混合后使用 ; 产生氢氧化铜 ; 氢氧化铜不稳固;5 仍原性糖中加入斐林试剂后,溶液颜色变化的次序为:浅蓝色 棕色 砖红色 6花生种子切片为何要薄 . 只有很薄的切片,才能透光,而用于显微镜的观看;7 转动细准焦螺旋时,如花生切片的细胞总有一部分清晰,另一部分模糊,其缘由一般是什么 . 切片的厚薄不匀称;8 脂肪鉴定中乙醇作用. 洗去浮色;.先加 A 液的目的;怎样通过对比看颜色变化. 不9 双缩脲试剂A、B两液是否混合后用能混合 ; 先加 A 液的目的是使溶液呈碱性 试验三 观
7、看叶绿体和细胞质流淌; 先留出一些大豆组织样液做对比;1、材料:新奇藓类叶、黑藻叶或菠菜叶,口腔上皮细胞暂时装片2、原理:叶绿体在显微镜下观看,绿色 , 球形或椭球形;用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色 , 细胞质接近无色;学问概要:取材 制片 低倍观看 高倍观看 考点提示:1 为什么可直接取用藓类的小叶,而不能直接取用菠菜叶 . 由于藓类的小叶很薄,只有一层细胞组成,而菠菜叶由很多层细胞构成;2 取用菠菜叶的下表皮时,为何要稍带些叶肉 . 表皮细胞除保卫细胞外,一般不含叶绿体,而叶肉细胞含较多的叶绿体;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页精选学习资料
8、 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料3 怎样加快黑藻细胞质的流淌速度 .最适温度是多少 . 进行光照、 提高水温、 切伤部分叶片 ;25 左右;4 对黑藻什么部位的细胞观看,所观看到的细胞质流淌的现象最明显 . 叶脉邻近的细胞;5 如视野中某细胞中细胞质的流淌方向为顺时针,就在装片中该细胞的细胞质的实际流淌方向是怎样的 . 仍为顺时针;6 是否一般细胞的细胞质不流淌,只有黑藻等少数植物的细胞质才流淌 . 否,活细胞的细胞质都是流淌的;7 如观看植物根毛细胞细胞质的流淌,就对显微镜的视野亮度应如何调剂 . 视野应适当调暗一些,可用反光镜的平面镜来采光或缩小光圈;8 在强光照耀
9、下,叶绿体的向光面有何变化 试验四 观看有丝分裂1、 材料:洋葱根尖 葱,蒜 .叶绿体的受光面积较小有一面面对光源;2、 2 、步骤: 一 洋葱根尖的培育 二 装片的制作制作流程:解离漂洗染色制片1. 解离 : 药液 : 质量分数为15%的盐酸 , 体积分数为95%的酒精 1 : 1混合液 . 时间 : 35min . 目的 : 使组织中的细胞相互分别开来. 2. 漂洗 : 用清水漂洗约10min. 目的 : 洗去药液 , 防止解离过度 , 并有利于染色 . 3. 染色 : 用质量浓度为0.01g / mL或 0.02g / mL的龙胆紫溶液 或醋酸洋红液 染色3 5min 目的 : 使染色体
10、着色 , 利于观看 . 4. 制片 : 将根尖放在载玻片上 , 加一滴清水 , 并用镊子把根尖弄碎 , 盖上盖玻片 , 在盖玻片上再加一片载玻片 . 然后用拇指轻轻地按压载玻片 . 目的 : 使细胞分散开来 , 有利于观看 . 三 观看名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料1、先在低倍镜下找到根尖分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密 , 有的细胞正在分裂;2、换高倍镜下观看:分裂中期分裂前、后、末期分裂间期;留意各时期细胞内染色体形状和分布的特点 ;其中,处于分裂间期的细胞数目最多;考点提示:1 培育根
11、尖时,为何要常常换水 . 增加水中的氧气,防止根进行无氧呼吸造成根的腐烂;2 培育根尖时,应选用老洋葱仍是新洋葱 .为什么 . 应选用旧洋葱,由于新洋葱尚在休眠,不易生根;3 为何每条根只能用根尖.取根尖的正确时间是何时.为何 . 由于根尖分生区的细胞能进行有丝分裂; 上午 10 时到下午 2 时; 由于此时细胞分裂活跃;4 解离和压片的目的分别是什么.压片时为何要再加一块载玻片. ; 再加一块载玻片是解离是为了使细胞相互分别开来,压片是为了使细胞相互分散开来为了受力匀称,防止盖玻片被压破;5 如所观看的组织细胞大多是破裂而不完整的,其缘由是什么 . 压片时用力过大;6 解离过程中盐酸的作用是
12、什么 .丙酮可代替吗 . 分解和溶解细胞间质 ; 不能,而硝酸可代替;7 为何要漂洗 . 洗去盐酸便于染色;8 细胞中染色最深的结构是什么 . 染色最深的结构是染色质或染色体;9 如所观看的细胞各部分全是紫色,其缘由是什么 . 染液浓度过大或染色时间过长;名师归纳总结 10 为何要找分生区.分生区的特点是什么.能用高倍物镜找分生区吗.为什么 . 第 5 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料由于在根尖只有分生区的细胞能够进行细胞分裂; 分生区的特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞处于分裂状态 ; 不能用高倍镜找分生区,
13、由于高倍镜所观看的实际范畴很小,难以发觉分生区;11 分生区细胞中,什么时期的细胞最多 .为什么 . 间期 ; 由于在细胞周期中,间期时间最长;12 所观看的细胞能从中期变化到后期吗 .为什么 . 不能,由于所观看的细胞都是停留在某一时期的死细胞;13 观看洋葱表皮细胞能否看到染色体 .为什么 . 不能,由于洋葱表皮细胞一般不分裂;14 如观看时不能看到染色体,其缘由是什么 . 没有找到分生区细胞 ; 没有找处处于分裂期的细胞 ; 染液过稀 ; 染色时间过短;试验五 比较酶和 Fe3+的催化效率考点提示:1 为何要选新奇的肝脏 . 由于在不新奇的肝脏中,过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降低;
14、2 该试验中所用试管应选较粗的仍是较细的 .为什么 . 应选用较粗的,由于在较细的试管中简单形成大量的气泡,而影响卫生香的复燃;3 为何要选动物的肝脏组织来做试验,其他动植物的组织的研磨液能替代吗 . 由于肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富 以能够替代;; 其它动植物组织也含有少量的过氧化氢酶,所4 相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液,哪一个催化成效好 .为什么 . 研磨液成效好 ; 由于它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积;名师归纳总结 5 滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时,可否共用下个吸管.为什么 . 第 6 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -
15、名师精编 优秀资料不行共用,防止过氧化氢酶与氯化铁混合,而影响试验成效;试验六 色素的提取和分别1、原理:叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂丙酮或无水乙醇提取色素 各色素在层析液中的溶解度不同 , 随层析液在滤纸上扩散速度不同分别色素 2 、步骤:1 提取色素 研磨 2 制备滤纸条3 画滤液细线:匀称,直,细,重复如干次 线触及层析液5 观看和记录 : 结果滤纸条上从上到下依次为 绿色 叶绿素 a 、黄绿色 叶绿素 b. 考点提示: 干了之后 4 分别色素:不能让滤液细: 橙黄色 胡萝卜素 、黄色 叶黄素 、蓝1 对叶片的要求 .为何要去掉叶柄和粗的时脉 . 绿色、最好是深绿色;由于叶柄和叶脉中所
16、含色素很少;2 二氧化硅的作用.不加二氧化硅对试验有何影响. 为了使研磨充分;不加二氧化硅,会使滤液和色素带的颜色变浅;3 丙酮的作用 .它可用什么来替代 .用水能替代吗 . 溶解色素;它可用酒精等有机溶剂来代替,但不能用水来代替,由于色素不溶于水;4 碳酸钙的作用 .不加碳酸钙对试验有何影响 . 爱护色素, 防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏;褐色;不加碳酸钙, 滤液会变成黄绿色或5 研磨为何要快速.要充分 .过滤时为何用布不用滤纸. 研磨快速,是为了防止丙酮大量挥发 ; 只有充分研磨,才能使大量色素溶解到丙酮中来;色素不能通过滤纸,但能通过尼龙布;6 滤纸条为何要剪去两角. 防止两侧层析液
17、扩散过快;7 为何不能用钢笔或圆珠笔画线 . 由于钢笔水或圆珠笔油中含有其它色素,会影响色素的分别结果;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8 滤液细线为何要直名师精编. 优秀资料.为何要重画几次防止色素带的重叠 ; 增加色素量,使色素带的颜色更深一些;9 滤液细线为何不能触到层析液 . 防止色素溶解到层析液中;10 滤纸条上色素为何会分别 . 由于不同的色素在层析液中的溶解度不同,不同;因而它们随层析液在滤纸条上的扩散速度就11 色素带最宽的是什么色素.它在层析液中的溶解度比什么色素大一些. 最宽的色素带是叶绿素a
18、,它的溶解度比叶绿素b 大一些;12 滤纸条上相互间距最大的是哪两种色素. 胡萝卜素和叶黄素;13 色素带最窄的是第几条色素带 .为何 . 第一条色素带,由于胡萝卜素在叶绿体的四种色素中含量最少;试验七 观看质壁分别和复原1、条件:细胞内外溶液浓度差,活细胞,大液泡2、材料: 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 具紫色大液泡 ,质量浓度 0.3g/mL 的蔗糖溶液,清水等; 3 、步骤:制作洋葱鳞片叶外表皮细胞暂时装片观看盖玻片一侧滴蔗糖溶液 ,另一侧用吸水纸吸引观看 液泡由大到小 , 颜色由浅变深 , 原生质层与细胞壁分别 盖玻片一侧滴清水 , 另一侧用吸水纸吸引观看 质壁分别复原 4、结论 : 细胞
19、外溶液浓度 细胞内溶液浓度, 细胞失水 质壁分别 细胞外溶液浓度 细胞内溶液浓度,细胞吸水 质壁分别复原学问概要:制片 观看 加液 观看 加水 观看考点提示: 1 洋葱为何要选紫色的 .如紫色过淡怎么办 . 紫色的洋葱有紫色的大液泡,便于观看液泡的大小变化; 缩小光圈,使视野变暗些;名师归纳总结 2 洋葱表皮应撕仍是削.为何 . 表皮应撕不能削,由于削的表第 8 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 试验八名师精编优秀资料检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质一试验原理:某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应;1、可溶性
20、仍原糖 如葡萄糖、果糖、麦芽糖 与斐林试剂发生作用,可生成砖红色的Cu 2O沉淀;葡萄糖 + Cu OH 2 葡萄糖酸 + Cu 2O 砖红色 + H 2O ,即 Cu OH 2 被仍原成Cu 2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸;2、脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色 或被苏丹染液染成红色 ;淀粉遇碘变蓝色;3、蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应; 蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性 NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应; 二 试验材料1、做可溶性仍原性糖鉴定试验,应选含糖高, 颜色为白色的植物组织,如苹果、 梨; 因为组织的颜色较浅,易于观看; 2、做脂肪的鉴定试验;应选富含脂
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