2022年两只小狮子公开课教案.docx

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1、精品_精品资料_27 两只小狮子全文教学目标：1学会本课14 个生字.会写“练、习”等6 个字.2正确流利有感情的朗读课文.学习朗读疑问句和感叹句.3明白两只小狮子不同的表现,使同学明白不能依靠父母,应当从学校习生活本事的道理.教学重点：明白两只小狮子的不同表现,懂得狮子妈妈的话.教学难点： 使同学知道应当从小锤炼生活的本事,不应当依靠父母的本事和位置生活.第一课时目标： 1、熟悉本课10 个生字和由生字组成的词语.2、会写“练、习、非、常”四个字.3、正确流利有感情的朗读课文第一二段.一、导入新课,板书课题.出示狮子图片师：同学们,你们熟悉它吗？（狮子）师：说说你眼中的狮子吧；师： 今日我们

2、就一起学习跟狮子有关的课文出示课题生跟老师一起板书课题（两只小狮子）师：狮是什么结构的字？左边是一个反犬旁,说明是跟什么有关系？右边是一个老师的师字,所以我们可以用什么方法记住这个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_字？齐读课题（两只小狮子）师：狮是翘舌音,狮子要读轻声音,跟老师读.过渡：请大家打开书,翻到120 页.师：请大家自由的读一读这篇课文二、自由朗读课文出示要求读准字音,遇到不熟悉的字拼一拼拼音.师：读完课文的同学拿起笔标一标这一课的自然段,看看这一课一共有多少个自然段？（7 段）师：今日我们这节课主要学习课文的第一二段三、学第一段出示第一段师：谁来读第一段？评判：把字读

3、得很准,句子也读得很流畅,声音嘹亮师：我们也学着他一起来读一读.（齐读）四、学其次段过渡：从这一段我们知道了狮子妈妈生下了几只小狮子？（ 2只）狮子妈妈生下了两只小狮子,这是怎样的两只小狮子了？我们能从其次段找到答案吗？ 出示其次段师：谁可以读这段话？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、想把这段话读好就不简单了,这段话里有九个生字宝宝了. 大屏出示：（整、滚、苦、扑、咬、练、习、懒、洋） 师：跟老师读一遍师： 这些字的读音你有没有要提示的？ 方法：生教生读三遍表达：我认为、难读准,我要提示大家这是个、音,请大家跟我读、师：全班齐拼读2、那这些字你认为哪些字难记住？你有什么好方法

4、记住它们？ 表达：我认为、难记住,我用、 、方法记住了它、 、.师： 你们真聪慧,在记字的时候我们可以用许多方法.师总结图片大屏展现：加一加的方法：扑、苦、咬、练、懒、洋换一换的方法：校咬样洋拆部件法：整、滚师：今日大家认字都很仔细, 那老师就嘉奖大家吃苹果吧； 大声的读出苹果上的生字, 苹果就是你的了, 看谁摘的苹果多, 摘得最多的小伴侣老师要给他个神奇礼物哦；嬉戏：摘苹果3、师： 我把这些字隐匿在词语中你仍熟悉他们吗？出示文中词语生读词 :狮子成天练习滚动扑打咬人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_刻苦懒洋洋方法：男女生赛读师：刚才大家读的是生字宝宝在课文中的词语,你能给这些红

5、颜色的生字宝宝找到其它的词语吗？师： 老师也给这些生字宝宝找到了伴侣,你熟悉它们吗？大屏出示：整个、整齐、练字、练好、学习、习字、滚动、滚烫、扑空、扑克、吃苦、辛苦、咬住、咬痛懒人、不懒、海洋、洋气方法：分大组赛读.过渡： 师：熟悉了这些生字宝宝、词语宝宝以后大家能把这段话读准了吗？出示其次段第一句话齐读4、师： 从这段话中我们知道了一只小狮子很？（勤奋） 板书：勤师：小狮子很勤奋的练习着师： 那我们就一起去看看小狮子是怎样练习的吧； 播放视频出示其次段第一句话师：小狮子就这样练着本事,那它练了多久了？你从哪一个词语可以看出来？（成天）师：成天就是从早到晚,狮子就这样练着,在练习的过程中它可可

6、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_能会满头大汗,可能仍会碰伤,但它仍是不觉得苦,没有想过放弃,没有偷过懒,读出小狮子的勤奋吧；生读（朗读重音指导）5、师：这只狮子成天在刻苦练习,而另一只狮子在干嘛了？大屏出示：另一只却懒洋洋的晒太阳,什么也不干.齐读师： 另一只狮子在晒太阳,在怎样的晒太阳了？（懒洋洋） 师：做一做懒洋洋的动作师：课文写狮子懒洋洋的晒太阳,仍可以说懒洋洋的干什么了？大屏出示：懒洋洋的-师：真是一只、狮子？ 板书：懒师： 读出小狮子的懒吧； 抽生读师：看了这只懒狮子的表现,你们是什么心情？师：小树看到懒狮子的表现,它会是什么心情？会说些什么了？我们下节课再来看吧；6、师：同学们这段话里仍有四个生字需要我们会写,我们来一起观看观看.大屏出示：练、习、非、常生先观看（什么结构、特殊要留意哪个笔画？）师在黑板上示范可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_练:左右结构,要写得左窄右宽,特殊留意第六笔是横折钩,写好这个字,这一笔特别关键.习：这是一个半包围的字,最难写好的就是第一笔横折钩,第四笔是什么笔画？非：左右两边都差不多常：先写一竖,再写两边,生在一号本上练写.强调书写姿态五、总结可编辑资料 - - - 欢迎下载