2022年人教版思想品德七下第二单元《做自立自强的人》复习教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案七年级思想品德其次单元复习提纲第三课走向独立自己的事自己干1 独立的含义：独立就是自己的事情自己干.人的成长过程,就是一个不断提高独立才能的过程.独立就是不依靠别人,依靠自己的力气生存,依靠自己的劳动生活,独立摸索, 独立处理事情.2 独立的表现： （ 1）独立的、科学的支配自己的生活,解决自己生活中的问题.（ 2）自主的、 科学的支配自己的学习,处理自己学习中的问题. （ 3）自主处理自己所遇到的社会问 题,靠自己开创自己的事业.3 独立的重要性： （ 1）独立有助于青少年的健康成长,使

2、我们获得幸福人生.（ 2）独立 是我们生活才能的锤炼过程.（ 3）独立是我们心理和道德品质的锤炼过程,可以培育吃苦耐劳、珍爱劳动成果、留意亲情、敬重他人等优良品质.（ 4）独立能提高动手才能和解决问题 的才能.4 独立的性质：独立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度.5 走向独立我们需要培育哪些才能？如展现：推销自己的才能,与人沟通、善解人意的才能,远用法律保护自己权益的才能,不断学习、充实自己的才能等等.6 人生需独立的缘由：独立可以培育吃苦耐劳、珍爱劳动成果、看重家庭亲情、敬重他 人等品质. 仍能提高动手才能和解决问题的才能,从而使同学熟悉到独立对个人成长的重要

3、性.7 独立的意义：独立是青少年生活才能的锤炼过程,也是心理和道德品质的锤炼过程.在锤炼的过程中可以不断的完善自己,学会自尊,增强自信, 提高法律意识.逐步的学会理 解和敬重他人, 善于与他人沟通和交往,和谐相处. 积极的融入社会,关爱社会, 贡献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人.8. 独立的必要性： （ 1）我们不行能永久生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面.（ 2）我们婚姻法第21 条明确规定：“父母对未成年子女有抚养训练的义务,成年子女对父母有赡养扶助的义务.父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父

4、母付给抚养费的权益.”也就是说, 成年子女如无特别情形,父母将不再承担抚养义务.（ 3）现在不储备独立学问,锤炼独立才能,培育独立精神,我们将难以在将来的社会中独立.辞别依靠走向独立1独立与帮忙的关系：独立不是拒绝帮忙,长辈的学问、体会究竟较多,生活阅历也 丰富, 看问题全面一些,青少年在遇到升学、就业等重大问题时,要多征求与听取他们的看法,作为自己解决重大问题的参考.独立应当是既有自己的主见,又善于听取别人的看法,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料

5、- - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案也善于接受别人的帮忙,而不是拒绝别人的帮忙.那种认为独立就是拒绝帮忙,甚至跟父母对着干的想法不利于自己的成长.2独立与依靠的关系：依靠不是依靠,在社会生活中,人与人之间就需要相互帮忙、相互依靠. 独立的过程中需要必要的依靠,依靠师长的体会和聪明,使我们少走弯路,更好的解决问题.所以,独立需要必要的依靠而不是依靠.3依靠心理的表现：思想上缺乏独立意识,作判定、作打算总要依靠他人.行动上依靠别人的指导和督促,甚至让别人代替自己来行动.4依靠思想的危害性：会使人丢失独立生活的

6、才能和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷.只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和 他人,走上违法犯罪的道路.5辞别依靠的重要表现：辞别依靠,一个重要的表现是独立的生活.6怎样做到独立生活：要独立生活,就要做到自己的事情自己负责.我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正独立的人.7自主的含义 ：自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责.自主, 不仅是一种权益,更是一种才能才能.遇事没有逐步, 独立也徒有虚名.一个没有主见的人,不但不能承担自己的责任,也不能在生活中独立.8独立与自主的关系：自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责.辞

7、别依靠,一个重要的表现是独立的生活.要独立生活, 就要做到自己的事情自己负责.而自己的事情自己负责的前提是自主,即自主是独立的前提,独立是自主的表现.9培育独立的方法（怎么样才能独立？如何“辞别依靠,走向独立”？怎样培育自己的独立才能？）我们要辞别依靠,走向独立.从思想上熟悉到依靠的危害,主动辞别依靠. 辞别依靠就要做到自己的事情自己做,遇事有主见,能对自己的行为负责.学会自主,它是独立的前提条件.要学会独立,就要立足于当前的生活、学习中的问题,从小事做起,要大胆的投身社会实践并反复锤炼,多实践多锤炼,才能培育独立才能.10从小事培育自己独立才能的意义：独立从小事做起,青少年要重视在学习和日常

8、生活中磨炼自己,留意从小事做起,并持之以恒. 经过日积月累的锤炼,肯定能把自己锤炼成为积极向上、 奋勉进取、 永不懈怠的人. 独立的精神和毅力是在生活中点点滴滴的培育和锤炼起来的.在日常生活中,仔细对待一些平凡的小事,可以锤炼自己的意志,培育自理才能,形成不依靠别人的好习惯.第四课人生当自强人生自强少年始1 自强的含义：一个自尊、自信、独立的人,必定对将来布满期望,永久向上,奋勉进取,这就是自强.2 自强对个人成长的作用：自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共

9、7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案品质.是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力.3 自强精神的表现：在困难面前不低头,不丧气.自尊自爱,不卑不亢.勇于开拓,积极进取.志存高远,执著追求.等等.4 自强不息是我们民族精神：自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神.正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难更强,豪迈的独立于世界民族之林.5自强与胜利的关系：自强是通向胜利的阶梯.一个人能否取得胜利,缘由是多方面的.但是,自己主观上想

10、不想自强,往往起着非常重要的作用.6自弃的含义：自弃,是指自己懒散成性,得过且过,不求上进,不思进取.7自弃的表现：自弃的人没有抱负和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自然一事无成.少年能自强1抱负是自强的关系：抱负是自强的航标.没有抱负,就没有动力,就会在困难面前舍弃努力.有了抱负,就有了奔头,有了进取的恒久动力.要自强,第一就要树立坚决的理想.2自强者的共同特点：为人生的抱负执著追求,是全部自强者共同的特点.真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不饶的坚持,矢志不移的奋斗,直到胜利.3自强的关键：自强的关键是战胜自我.人最大的敌人不是别人,而是自己.能够战胜自己的人,必定能自强.4自强的人如何

11、对待弱点：自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人.5很多人碌碌无为的缘由：碌碌无为的缘由当然是多方面.其中,意志脆弱,不能克制自己,不情愿为了长远的利益而牺牲眼前的享乐,是重要的缘由之一.6自强的人的拦路虎：自强的人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我.7战胜自己弱点的方法：掌握时间、掌握思想、掌握接触对象、掌握沟通方式、掌握承诺、掌握目标、掌握担忧.8自强的捷径：自强的捷径是扬长避短.每个人都有自己的特长和短处.要想自强和胜利,就肯定要熟悉自己的特长、自己的天赋、自己的爱好,知道自己适合做什么,不适合做什么.要依据自己的特长、天赋、爱好以及社会需要来确定自己的努力方向,也就是

12、说, 要发扬自己的特长,躲开自己的短处.9扬长避短的作用：假如依据自己的爱好和爱好确定努力方向,我们的主动性就会得到充分发挥.即使非常辛苦,也总是津津有味,心情开心,即使困难重重,也绝不会灰心丧 气.10人生自强少年始：人生自强少年始.只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达胜利的彼岸.11少年怎样才能自强？要自强,第一要树立坚决的抱负.要自强,必需能够可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎

13、下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案战胜自身的弱点.要自强,就要发挥自己的特长,扬长避短.就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达胜利的彼岸.问题补充：1 阅读以下名言或谚语,说说它们对于懂得独立才能,或对独立才能的培育和提高有什么启示.（1）自食其力,生活是甘甜的.卑躬屈膝,生活是酸苦的.维吾尔族谚语只有自食其力, 生活才能出色, 但如以牺牲自身的尊严为代价,靠别人的同情过日子生活就是凄惨的.（2）独立自重,不行随人脚跟,学人言语.陆九渊每个人都要独立自重,遇事有自己的主见,能多自己的行为负责,而不要盲目听从他人,人云亦

14、云.（3）纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.陆游培育独立才能,必需踏踏实实的从身边小事做起,肯定要落实在详细的实际行动中.2 观点一：中同学应承担力所能及的家务劳动,这既培育了同学的道德品质,又提高了同学的才能.观点二：现在学习太紧急,睡眠时间都保证不了,因此,不需要承担家务劳动,只要将学习搞好就行.你同意哪一观点？请说说理由.答：同意观点一.中同学做力所能及的家务劳动,可以培育同学吃苦耐劳、珍爱劳动成果、留意家庭亲情、 敬重他人等品质,并且仍能提高动手才能和解决问题的才能、提高独立的才能,增强自信心,培育责任心等.3目前,在我国的广大农村,存在着一个极为严峻的社会问题“留守儿童”.即父母长年在

15、外打工经商,将上学（包括学校、 中学） 的子女借居在亲戚家,更多的是干脆放在家里,跟着爷爷奶奶一起生活.同学甲： 我真仰慕他们,能够自由悠闲的生活,东奔西跑也没有 人管.同学乙： 我也好仰慕, 他们这么早就走向独立,真了不得, 将来确定更了不得.同学丙：这些孩子由于缺乏管教从而养成了任性、野性的不良习惯,将来可能要走很多弯路,甚至走上违法犯罪的之路.同学丁：这些孩子真可怜,这么小,没有父母的帮忙,真不知他们怎样生活,何以独立.你赞同谁的观点,反对谁的观点？请说说理由.答：甲的观点是错误的.自由当然珍贵,但是他们正是需要帮忙、需要训练的时候,这是放任自流而不是什么自由.乙的观点是片面的.虽说人生

16、独立少年始,但独立并不是拒绝帮忙,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案他们更需要帮忙,他们的心灵更需要劝慰.当然,他们中有可能有一些人将来很了不得.丙的观点有肯定的道理.这种可能性的确存在.当然,也可能有一些孩子能够严格的要求自己,克服困难, 最终防止不良结果.丁的观点也有肯定的道理.这些孩子的确需要父母才能更好的成长、更好的独

17、立.4法律规定： 14 岁以下的未成年人不承担刑事责任.10 岁以下的未成年人也不承担任何民事责任.因此,走向独立并不是要我们承担责任,走向独立应当是14 岁以后的事情.请判定并说明理由.答：这种观点是错误的.独立要求我们树立一种自想法识,同时明确自己的责任.即使我们是未成年人,也有自己的相应责任.只有勇于承担自己的责任,才能真正成为独立的人.走向独立也不是以后的事情,我们应当从现在起,立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起,做独立自强的人. 5有一位父亲领着四岁半的儿子去游玩,遇到一个土坑,儿子非要下去玩,当儿子玩得高兴时,爸爸躲到不远处的的方,不让儿子观察.儿子玩够了,要上来,开头喊爸爸

18、.爸爸却一声不吭,装作没听见.儿子开头直呼其名,他仍是不理.于是,儿子连哭带骂：“坏爸爸,大坏蛋；呜呜”可叫喊骂哭仍不见爸爸露面,儿子只好自己开头想方法,他发觉土坑里有一个小阶梯, 便手脚并用的爬出了土坑.当他发觉爸爸就在不远处蹲着,便惊喜的扑上去,兴奋的举着小拳头骄傲的说：“我是自己爬上来的；没有爸爸,我自己也能爬上来；”父亲为什么不把儿子从坑里拉上来？儿子自己爬上来后听说的话,对我们培育独立才能有什么启示？答：父亲是想利用这个机会培育儿子的独立意识和独立才能.要培育独立才能,就要大胆的投身社会实践.只有在社会生活中反复锤炼,不断实践,才能逐步提高独立才能. 6在一个聘请会上,曾显现这样一幕

19、（如图）：一个五十多岁老人在各个摊位前忙个不停, 填了六十多份求职应聘表,并且不断向聘请单位询问.很多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了26 岁的儿子.此时此刻,她的儿子正在家“赋闲”.他一天到晚除了吃饭睡觉,就是谈天、玩牌、上网.（1）造成“儿子赋闲、老母应聘”的缘由有哪些？请从儿子和父母的角度进行分析.父母从小对儿子娇生惯养,过分溺爱, 使儿子养成严峻的依靠思想. 儿子不务正业,没有责任心, 自己不去找工作,只知道成天玩. 儿子荒废了大好青春时间, 在学习阶段不学无术,导致没有本事和才能去面对社会猛烈的竞争.（2）假如你是聘请者,你会聘用这个26 岁的年轻人吗？说说你

20、的理由.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案不会聘用这个年轻人.由于他成天无所事事,不务正业,依靠思想严峻,缺乏主见,缺乏独立自强精神,聘用后不能在工作中作出成果,将会影响到单位的生存和进展.（3）面对猛烈的社会竞争,你准备怎样为今后参与应聘做预备？（至少谈两个方面.）从现在做起,从小事做起,自己的事情自己干,培育自己的独立自强

21、才能.辞别依靠, 独立生活, 培育自己独立生活才能,明确自己的责任,勇于承担自己的责任.珍爱现在来之不易的学习机会,努力把握科学文化学问,锤炼自己过硬的本事和技能.利用适当机会大胆投身社会实践,在社会生活中反复锤炼,不断实践,丰富社会体会. 7辨析：我们每个人只要树立了远大抱负,并执著追求,就肯定能自强和胜利.答：题目观点是片面的.要自强和胜利,我们每个人要树立远大抱负,并执著追求.由于,有了抱负,就有了奔头,有了进步的恒久动力.为人生的抱负执著追求,是全部自强者的共同特点.要自强和胜利,仍需要战胜自我,这是自强的关键.仍要扬长避短,这是自强的捷径.820XX年 12 月 18 日东北新闻网报

22、道：近日,在大连市高校生独立自强标兵的评比过程中,辽宁师范高校化学化工学院20XX 级同学张洪瑜的事迹感动了评委,最终满票当选.在独立自强标兵的简介中,是这样介绍张洪瑜的：她家境贫寒,但自强独立, 靠做家教和打工生活供自己读书, 养活残疾妈妈和年幼的妹妹.以优异的学习成果获得国家励志奖学金.曾被评为校优秀特困生、优秀寝室长、学校生活治理先进个人.今年4 月患淋巴癌,病床上,她顽强的学习、积极协作治疗,克服化疗反应,用微笑和信念书写人生.阅读上述材料,回答以下问题：（ 1）张洪瑜的事迹告知了我们什么道理？人生当自强（ 2）结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的？一个自强的人会对将来布满期望和向

23、往, 不断为自己设定新的目标,并鼓励自己为实现目标而积极进取.哪怕是在前进的道路上遇到了重重阻力和艰巨险阻,他也会凭借顽强的意志去克服,不达目的不罢休.材料中的张洪瑜正是由于自强、英勇,忍着病痛抗击病魔,成为“独立自强标兵”,成为我们学习的榜样.（3）结合张洪瑜的事迹谈一谈你怎样做一个生活的强者？走自强之路,就要树立坚决的抱负,并坚持执著追求.战胜自我,超越自我.善于发觉自己的爱好和爱好,据此的确自己前进的方向.在磨砺中不断走向自强,从小事做起,在生活中锤炼自己. 9我们知道,自强精神是一种非常珍贵的品行,是一种优良的心理品质.你知道自强表现在哪些方面吗？请把自强精神的表现填写在下面的横线上,

24、并在后面括号里写出与之相反的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案表现.在困难面前不低头,不丧气（垂头丧气）自尊自爱,不卑不亢（卑躬屈膝,丢失人格）勇于开拓,积极进取（不思进取,不求上进）志存高远,执著追求（得过且过,浑浑噩噩,没有目标）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载