2022年中考化学专题创新开放题 .docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -创新开放题一、挑选题9.2022 年江苏宿迁, 9 题）以下物质的三角转化关系中都能按箭号方向一步实现的是A. B. C.D.【答案】 B【解析】 此题综合考查物质之间的转化,碳酸钙高温可转化为氧化钙,氧化钙加水可生成氢氧化钙,氢氧化钙通入二氧化碳可生成碳酸钙,正确.铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜和硫酸反应可生成硫酸铜,硫酸铜和铁反应置换出铜,正确.CO 不能转化为氧气,错误.20.（ 2022 年江苏扬州,20 题）向 MgO和 CuO的混合物12g 中加入稀硫酸至恰好溶解,再 向所得溶液中加入NaOH

2、溶液至恰好沉淀完全, 生成 MgOH2 和 CuOH2 沉淀的总质量为15.6g,就参与反应的NaOH的质量为（）A.3.6gB.8.0gC.16.0gD.18.0g【答案】 C【解析】 MgOMgOH 2、CuOCuOH2,其中增加的水的质量为3.6g, 增加的水中氢元素的质量与氢氧化钠中氢元素的质量相等,所以氢氧化钠的质量为：3.6g 2 18 140=16.0g .18.（ 2022 年湖南株洲, 18 题）我们 学化学、用化学、爱化学.以下有关化学的说法中合理的是： 化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用.绿色化学使更 多的化学工艺和产品向着环境友好的方向进展.门捷列夫

3、发觉了元素周期律之后,化学学习与讨论变得有规律可循.化学不但讨论原子、分子的性质, 而且要深化讨论电子、质子、中子的性质ABCD【答案】 A【解析】化学是在分子、原子层次上讨论物质性质、组成、结构与变化规律的科学.二、填空、简答题27.（ 2022 年山东莱芜,27 题）（ 10 分）“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂,可用来 吸取氧气、二氧化碳、水蒸气等气体,某化学小组的同学在袋装食品中发觉一包名为“504 双吸剂”的保鲜剂, 其标签如下列图. 同学们对这包久置的“ 504双吸剂”固体样品很奇怪,设计试验进行探究.小明对家里月饼包装中袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下列图,对固体

4、的成分产生了爱好.于是和同学一起,设计试验进行探究：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - - 提出问题 ：久置固体的成分是什么？ 收集资料 1. 查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁：Fe+2FeCl 3=3FCl 2.2. 打开固体包装袋观看：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体. 作出猜想 久置固体中可能含有

5、Fe、Fe2O3、CaO、CaOH2 和 CaCO3.你猜想固体中可能含有Fe2O3 的依据是 . 试验探究 下表是甲组同学设计并记录的试验报告,请补充完整.试验操作试验 现象试验结论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、取少量固体加入足量蒸馏水,搅拌溶解固体部分溶解, 并放出大量的热固体中肯定含有 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、过滤,取滤液滴加无色酚酞试液溶液变红色固体中肯定含有氢氧化钙可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、取滤渣加入足量稀盐酸固体逐步消逝, 产生大量无色气体,得到浅绿色溶液固体中肯定含有 ,肯定不含有Fe2O3可编辑资料 -

6、 - - 欢迎下载精品_精品资料_四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊固体中肯定含有 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 试验质疑 乙组同学认为甲组同学在试验中得出“肯定不含有Fe2O3”的结论是错误的,理 由 是. 你 认 为 甲 组 同 学 哪 一 步 操 作 得 出 的 结 论 也 不 合 理 ,理由是（用化学方程式表示） . 连续探究 为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用 先分别出铁粉,向残渣固体中加入足量 ,如溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O3.写出呈棕 黄色的化学方程式 .【答案】 铁粉和氧气、 水发生反应会产生氧化铁,氧化铁是红棕色固

7、体氧化钙铁碳酸钙氧化铁和盐酸反应产生氯化铁,铁与氯化铁溶液在常温下会生成氯化亚铁二CaO+H2O=CaOH2磁铁稀盐酸6HCl + Fe2O3=2FeCl 3+ 3 H2O【解析】 此题考查酸和碱的化学性质.双吸剂能吸取氧气、二氧化碳和水蒸气,铁粉能和氧气、水蒸气反应产生铁锈（氧化铁）,另外混合物中含有少量红棕色固体,所以估计混合物中可能含有氧化铁.五种可能的物质中只有氧化钙能和水发生反应放出热量,所以通过固体溶解放热可推出固体中肯定含有氧化钙.过滤,向滤液中加入无色酚酞试液变红色不能说 明固体中肯定含有氢氧化钙,由于氧化钙也能和水反应产生氢氧化钙.向滤渣中加入稀盐 酸得到浅绿色溶液不能说明肯

8、定不含有氧化铁,由于氧化铁和盐酸反应产生氯化铁,铁与氯化铁溶液在常温下会生成氯化亚铁.气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊说明气体为二 氧化碳, 就固体中肯定含有碳酸钙.如要证明是否含有氧化铁,可以利用铁能被磁铁吸引的 性质将铁分别出来,然后再加入盐酸进行验证.三、试验探究题25. （ 10 分（ 2022 年江苏扬州, 25 题）过氧化钙CaO2 是一种对环境友好的多功能无机化合物 , 通常有两种制备方法.已知 : 温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气.方法 1: 由 CaOH2 为原料最终反应制得,其制备流程如下:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - -

9、 - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -方法 2: 由鸡蛋壳 含 CaCO3 高达 90%为原料最终反应制得,其制备流程如下:(1) 方法 1 中搅拌的目的是 .请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整: CaCl 2 + H 2O+2NH3 H20+6 =CaO2 8H2O+2NH4Cl .制备过程中除水外可循环使用 的物质是 填化学式 .(2) 方法 2 中气体 X 是 ,实脸室常用 溶液来吸取.煅烧后的反应是化合

10、反应,也能生成CaO28H2O,反应的化学方程式为 .该反应需掌握温度在0 2 , 可 将 反 应 器 放 置 在 , 获 得 的CaO2 产 品 中 主 要 含 有 的 固 体 杂 质 是 填化学式 .(3) 这两种制法均要求在低温下进行 除煅烧外 ,温度过高除了防止氨水挥发外,仍能 .(4) “绿色化学” 一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,就上述两种方法中生成 CaO2 8 H2O的反应符合绿色化学的是 填“方法1”或“方法2” .【 答 案 】 （ 1 ） 使 反 应 充 分 , 提 高 原 料 利 用 率H2ONH4Cl（ 2 ） CO2NaOHCaO+H2O2+7H2O=

11、CaO2 8H2O冰水Ca （OH） 2（ 3）防止 CaO2 分解方法 2【解析】 1 搅拌的目的是使反应充分,提高原料利用率.依据反应前后原子的个数不变,反应前缺少12 个氢原子核6 个氧原子, 所以需要填写的化学式为H2O.制备过程中除水外可循环使用的物质是NH4Cl .（ 2）碳酸钙煅烧产生氧化钙和二氧化碳,所以气体 X 为二氧化碳.试验室中常用氢氧化钠溶液吸取二氧化碳.煅烧后反应的反应物是氧化钙、过氧化氢和水,生成物是CaO28H2O,依据化学方程式的书写步骤可写出化学方程式.冰水混合物的温度是 0,反应需掌握温度在0 2,所以可将反应器放置在冰水中.由于氧化钙会和水反应产生氢氧化钙

12、,所以获得的CaO2 产品中主要含有的固体杂质是氢氧化钙.（3）由于温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气,所以温度过高除了防止氨水挥发外,仍能CaO2 分解.（4）方法 2 发生的化合反应,反应物的原子全部转化为了期望的最终产物,所以符合绿色化学的理念.26. （ 2 分）（ 2022 年广东广州,26 题）甲 、乙两个装置均可用于证明SO2 易溶于水.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳

13、 - - - - - - - - - - - -（1）甲装置中,在水面下松开橡皮塞,一段时间后可观看到的现象是.（2）收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器,打开活塞K,向长颈 漏斗加水至如图位置,关闭活塞 K,一段时间后可观看到的现象是.【答案】（ 1）试管内形成一段水柱（ 1 分）（ 2）漏斗下口有气泡冒出（ 1 分）【解析】（ 1）由题干可知SO2 易溶于水,就试管内气体削减,压强变小,与外界形成了肯定的压强差,水槽内的水倒流在试管内形成了一段水柱.（2）由图可知,加入水关闭活塞后,二氧化硫溶于水,使装置内气体削减,压强小于外界大气压,空气在大气压的作用下,在漏斗下口冒出气泡.28. （ 20

14、22年黑龙江绥化,28题）请分析下表中的信息,回答以下问题：(1) 请把上表中的空格补充完整.(2) 试归纳氟、氯、溴、碘的原子结构规律. 答一点即可 已知非金属单质的活动性与金属的活动性相像.试归纳氟、氯、溴、碘对应单质的活动性变化规律. 答一点即可 (3) 已知： CI2 和 Br 2 的化学性质相像,CI 2+H2O=HCI+HCIO,其中HCIO 也是一种酸,它与 氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：HCIO+NaOH=NaCIOH+2O,分别写出Br 2 与水, Br 2 与 NaOH溶液反应的化学方程式：.【答案】 28. 1I2气态(2) 氟、氯、溴、碘碘原子的最外电子数相同 或氟、

15、氯、溴、碘的原子的电子层数依次递增 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -氟、氯、溴、碘单质的活动性逐步减弱 或氟、氯、溴、碘单质的活动性由强到弱 .(3) Br2+H2O=HBr+HBrOBr2+2NaOH= NaBr+NaBrO+H20【解析】明白1-20 号元素原子的原子结构示意图,并能通过比较原子结构示意图分析它们的异同点,能依据题目所

16、给的酸碱中和反应进一步写出非金属单质与水和碱溶液发生反应的化学方程式.18某（ 2022 年吉林, 18 题）化学爱好小组的同学们,在深化讨论气体收集装置时,做如下探究记录.请你在文中横线上填写适当的内容,跟他们一起完成探究记录.【学问回忆】中学常用的气体收集装置有三种,如下图中的A、B、C 所示.ABCD（1）用 A装置收集气体的方法叫做.（ 2）某气体可用B装置收集,就该气体具有的物理性质是.【探究发觉】A、B、C 三种收集装置,均可用上图中的D 装置代替.例如：用排水法收集氢气,可先在D装置中装满水,然后将氢气从D装置的口（填“ a”或“ b”）通入.【迁移运用】同学们在讨论D 装置的用

17、途时发觉,D装置不仅能用于收集气体,仍可以用于除去某些气体 中的杂质等. 例如： 在 D 装置中加入足量的氢氧化钠溶液,可以除去氢气中混有的氯化氢气体,其反应原理可用化学方程式表示为：.【分析归纳】D装置与 A、B、C三套装置比较, 用途更多, 能帮忙我们完成更多的试验.在使用 D 装置时,要特殊留意导管口在瓶中的位置,分析气体的进出方向.【拓展应用】如要除去CO气体中混有的CO2 气体,同时收集到比较纯洁的CO气体.请仅从下图中挑选一套正确装置,完成上述试验,你的挑选是（填序号）.【答案】【学问回忆】（1）向下排空气法（2）相同温度下,密度比空气大【探究发觉】a【迁移运用】NaOH+ HCl

18、 = NaCl+H 2O【拓展应用】【解析】 用A装置收集气体的方法叫向下排空气法.B为向上排空气法,所以收集气体的密度必需比空气大.氢气不溶于水且密度比水小,通入水中后会以气泡的形式从水中逸出,如果从 b端通入 ,就氢气会以气泡的形式从a端逸出.假如从a端通入,就氢气会集合在容器的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -上部,将水通过b端排出,所

19、以氢气需要从D装置的 a口通入 ;氢氧化钠溶液和氯化氢气体反 应的化学方程式表示为：NaOH+ HCl = NaCl+H2O.CO气体不能和氢氧化钠溶液反应、不溶于 水且密度比水小,会集合在水（氢氧化钠溶液）的上面,二氧化碳能以和氢氧化钠溶液发生 反应, 气体需要在溶液中通过才能充分除去,装置无法充分除去二氧化碳气体,中混合气体通入后会直接通过另一端逸出,装置会充分除去二氧化碳气体且一氧化碳集合在容器上部不会逸出,所以应当挑选装置.四、分析与运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载