2022年北师大版七上《绿色植物在生物圈中的作用》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第七章绿色植物在生物圈中的作用河北省高邑县北营中学冯玲玲教学分析本章内容是在学习了“光合作用”、“呼吸作用”、“吸取作用”和“蒸腾作用”等知识的基础上, 就绿色植物在生物圈中的作用,从有机物和能量、碳氧平稳以及水循环三个方面进行了综合和提炼.所以教学中应充分利用同学已有的学问体会,引导同学认真观看、认真摸索, 使同学能在相互争论和争论过程中归纳总结出绿色植物在生物圈中的作用,并能运用所学学问说明生产生活中的有关现象,培育同学喜爱环境、爱护环境的意识.教学目标 学问性目标1、 概述绿色植物为

2、全部生物供应食物和能量.2、 说明绿色植物有助于维护生物圈中的碳氧平稳3、 描述绿色植物在生物圈水循环中的作用.4、 列举如干种人和动物所吃的主要食物,分析这些食物与绿色植物的关系.技能性目标1、 尝试沟通、合作、探究的学习精神.2、 运用所学学问分析、解决实际问题.情感性目标1、 参加绿化家园活动2、 关注绿色植物在生物圈中的作用,培育爱惜绿色植物,喜爱大自然,爱护环境的美好感情和意识.教学重点、难点1.懂得绿色植物是绿色的“能量转化器 ”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - -

3、 - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2.懂得绿色植物是自动的“空气净化器 ”,对生物圈中的碳 氧平稳起打算性作用.3.懂得绿色植物是自然的“蓄水池 ”.4. 懂得归纳绿色植物在生物圈中的作用.锤炼同学运用所学学问解决实际问题的才能以及培育同学的环保意识.教学过程一、创设情境,激发爱好.故事引入： 以拉尔为首的外星恐惧组织,妄想毁灭的球, 毁灭人类,但目前人类的科技发达, 不易战胜.于是他们制定出这样一个方案：摧残的球上全部的绿色植物.得到此情报后,的球卫士指挥中心众说纷纭.二、

4、合作探究,解开疑问.（一）依据各自的生活体会,分析绿色植物对生物圈中其他生物的影响.1、各小组分工合作,完成课本49 页表格.2、争论、沟通,老师简洁总结：绿色植物是人类衣食住行医的来源,为动物供应食物及生存环境.（二）综合已经学过的光合作用、呼吸作用、 蒸腾作用等学问, 总结植物在生物圈中的作用.1、温故知新完成图 3-7-1 ,复习光合作用、呼吸作用、吸取作用、蒸腾作用等学问,为进一步的争论探究打好基础.2、绿色植物在生物圈中的的作用（1）绿色植物为人类和其它生物供应食物和能量.为了让学 生便于接受生物圈中物质和能量的转换,以人的生活为例,提出以下问题： 我们是怎么长大的了？我们生长、生活

5、所需要的能量来自哪里了？肉类食品中贮存的能量也来源于绿色植物吗？食草动物、食肉动物以什么为食？它们体内的能量从哪里来？柴草、 煤球、液化气、 电磁炉等可以用来做饭,与绿色植物之间各有什么关系吗？通过这些与日常生活联系比较亲密的问题,使同学们进一步懂得绿色植物是人类与其他生物食物及能量的来源.（2）绿色植物维护碳氧平稳询问大家每时每刻都在进行着什么运动（呼吸运动） ,人与动物每时每刻都在吸进氧气,氧气会不会被消耗光了？轻松转入下一话题.结合绿色植物与碳氧平稳图片摸索以下问题：二氧化碳的排放途径有哪些？吸取途径是什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - -

6、- - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案人与动物呼吸及燃料燃烧所需的氧气来源于什么途径？大气中,氧气约占2 1%,二氧化碳约占0.03% ,绿色植物在此起到了什么作用？小结：绿色植物吸取二氧化碳产生氧气,维护碳氧平稳.（3）绿色植物参加并促进水循环质疑导入：李白诗句：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,分析其中包蕴的科学道理及有无不足之处.引诞生物圈中的水循环.观看生物圈中水循环动画.引导同学认真观看,认

7、真摸索, 描述生物圈中的水不断的在海洋、陆的和大气之间循环流淌的过程.引导同学摸索绿色植物在水循环中的作用.（4）绿色植物的其它作用.通过多媒体图片简介绿色植物在美化环境、消毒杀菌等方面的重要作用.（三）学问归纳绿色的能量转换器绿色植物在生物圈中的作用自动的空气净化器自然的蓄水池呼应开头：拉尔的奸计得逞的话,人类和动物仍能生存吗？三、迁移升华,情感训练 .1、展现人类进行自我毁灭的图片（的球上局部环境转变,温室效应,食物中毒等）2、面对现状我们应当应当怎么做了？你知道我们国家现在已经实行了哪些措施吗？四、集思广益、发出倡议1.老师引导：绿色是宇宙给予我们星球的奇迹,它的作用的确是太大了,由于有

8、了绿色,我们的生物圈才如此朝气蓬勃.然而我们国家植被的现状不容乐观,我们除了从自身做起,挽救绿色之外,仍应当呼吁全社会的人行动起来.2.小活动：挽救绿色倡议书.板书设计第七章绿色植物在生物圈中的作用1、为全部生物供应食物和能量2、维护碳氧平衡3、参加和促进水循环可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载