2022年人美版美术四上《生活与艺术中的花》优质教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生活与艺术中的花教学设计旺苍县木门镇中心学校校窦 洁教学内容：人美版义务训练课程标准试验教科书美术四年级上册第十课生活与艺术中的花 .教材简析：生活与艺术中的花是人美版四年级上册“观赏评述”课,主要表现了三个方面的内容：第一部分是明白不同花有不同的寓意, 除了书上已经列举出的花, 老师可以绽开拓展, 补充更多的花的寓意.其次部分是美术作品中的花,包括古今中外的绘画作品, 明白其绘画材料各不相同,风格迥异. 第三部分是花在生活中的运用,其中包括砖雕,木雕,服饰,插花,陶瓷物品,室内装饰.通过

2、此传达给同学 这样一个信息, 即花与我们的生活密不行分,艺术作品中的花源于生活,又美化生活.学情分析：花朵是生活中随处可见的, 对大多数孩子来说, 也是最早被他们用画笔描画的事物之一. 花朵由于其形状各异颜色明艳能让人明显感受到美感被人们广泛关注, 将其运用到装饰和美化生活中来.不过孩子们之前画的花朵多为一个圆形花蕊,几个半圆组成花瓣的简洁图像,并没有认真观看过不同的花朵有不同的花型,以及不同的材料画出来带给人们不同的感觉.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编

3、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学目标：学问与才能：1通过学习本课, 同学应明白生活中一些常见花的造型特点及寓意.2熟悉中外不通过艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点.3能用画笔简洁的区分几种不同种类的花朵.过程与方法：1依据本课的性质及同学,实行“启示引导法”,不断采纳观赏,启示和归纳相结合的教学方法.2采纳争论的方式来解决“问题” ,这样提示了重教学过程,轻结论的教学理念.3运用教具等进行直观教学,最大限度的激发同学的学习积极性,通过老师演示调动他们积极参加争论课堂中显现的问题.情

4、感.态度与价值观：1通过本课学习,培育孩子们对事物细节的观看度,明白到生活中到处皆学问的道理.2通过本课学习, 使同学对大自然更加关注,学会发觉大自然的美, 学习用美装饰生活,用美的环境提高生活质量.3通过观赏,发觉中国传统绘画,建筑,工艺品中花美丽的造型,培育同学珍视民族文化的情感.教学重点：1熟悉自然界中的花与艺术中的花的关系.2学习运用花美化生活.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳

5、- - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学难点：1对比中西方作品,从不同的文化背景熟悉艺术家们不同的表现方法.2懂得,感悟绘画作品中艺术家的思想情感.学前预备：多媒体课件,花朵绘画作品.教学过程：一创设情形,课程导入：1、小嬉戏：鲜花送给谁（ 1）同学们.老师这里有一些鲜花,想把他们送给不同的人,可是不知道应当送给谁,你们来帮帮老师好吗？（ 2）播放课件：要想知道我们应当把花送给谁,第一要来熟悉一下这些鲜花有什么不同的寓意了？康乃馨：幸福安康.送长辈百合：顺当,纯洁,心想事成.送伴侣菊花：清净、高洁送已故的亲人2沟通呈现：人们通过花来表达自己的心情,我们通常在什么的方见

6、到花了？公园,街道,家里,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案生日,乔迁,纪念日 ,婚礼,葬礼 ,祝寿,开业时 3老师小结： 鲜花也有自己的语言, 不同的花, 人们依据它的外貌, 品行给了他们不同的花语,人们通过花来表达自己的心情,它们在我们的生活中不仅拉近了人与人之间的距离,仍给人带来了美的享受.二作品观赏,讲授新课：出示课题

7、：生活与艺术中的花.1明白西方绘画的表现方法观赏图片：蓝花瓶塞尚 法国(1) 对比实物瓶花,观看并明白静物画的表现形式.(2) 分析画面构图及颜色的美感.观赏图片：银莲花杜菲 法国 详细分析： 学习观看细节 (1) 生动的花瓣.(2) 带有花朵图案的花瓶.(3) 整合画面的桌布.2明白中国绘画的表现方法观赏图片：对比写生玉簪和露气两幅作品.详细分析两幅画的不同绘画风格：(1) 工整、细腻（工笔）(2) 大气、豪爽（写意）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资

8、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3刚才我们一起观赏了中外名家的名作,现在同学们来看看老师的作品,尝试对比中西方绘画风格的不同特点.出示老师的两幅作品,一副为油画,一副为国画.同学探讨争论4老师小结：西方的绘画多以瓶花、静物显现,呈现花的造型和颜色的魅力,多以颜料于画布上作画,常见的绘画种类是油画.中国画多表现自然中生长的花,配以飞禽、昆虫增加愤怒,多以毛笔,水墨,国画颜料作于宣纸,锦缎上,这就是咱们常说的我国三大国粹之一的国画.【设计意图】让同学体会绘画大师作品的艺术感染力及中西绘画风格 的不同.

9、并且近距离的接触老师的绘画作品,更深的体会不同绘画风格的材质区分.三联系生活,组织争论：1开头我们已经分别观赏了生活中的花和艺术中的花,现在我们来一起学习一下是如何把漂亮的鲜花以艺术的形式运用到生活中来的.2再次感受花在生话中的应用：谈一谈自己身边哪些的方是运用花进行装饰的.怎样装饰的？（服装,头饰,木雕,砖雕,花瓶,书本的封面, 书包）3老师小结：同学们说了许多用鲜花来进行装饰的物品,可见花朵 与我们的生活是密不行分的,它们象征着美好和期望, 装饰着我们的生活,所以同学们也要留意爱惜他们,同时也学会利用好它们美化我们的生活.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选

10、- - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案【设计意图】：让同学通过花朵明白珍视生命,喜爱生活的道理,并 且培育他们善于挖掘生活中的细节之美,到处留心皆可感受到美, 以达到学校美术课美育的目的.四艺术实践,课后作业：1出示书中第 21 页房间布置图片.2出示问题：这里有一间漂亮房屋,老师想再屋内的空墙上挂一副画来装饰一下,可是老师这里有几幅画作,不知道该挂哪一副,请同学们帮老师选一下吧？出示作品,同学观

11、赏.4. 老师小结：今日我们学习了生活与艺术中的花,大家在课后摸索一下你想把那幅画挂在我们的这间房屋里,下节课我们来看看哪一组挂的最好,说的最棒.通过今日的课,你们能感受到鲜花带给我们的漂亮吗？下节课我们来学习怎么画花朵,请同学们提前做好学习用具的预备.【设计意图】：为同学供应学习,沟通的空间.让同学更好的懂得中西方不同画风的不同魅力,更深一层的学会懂得,观赏,评述绘画作品.板书设计：西画：油画国画：写意：大气,豪爽工笔：干净,细腻可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载