2022年冀教版信息技术四上第课《录制诗歌朗诵》教案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案录制诗歌朗诵教学学问学会声音的录制、去噪、配背景音乐.储存声音文件.目标才能学习使用CoolEdit Pro软件进行对声音处理.情感让同学在观看中实践,在实践中提高,进一步强化同学的实践才能.教学难点培育同学观看学习、创新才能和大胆实践的品质.重点与难点重点能够制作诗歌音频文件,加上背景音乐.教学播放音频, 激情导入动手尝试,组装录音系统观看感知,熟悉 CoolEditPro方法窗口动手实践,录制、美化自己录制的诗歌替换部分声音调整音频幅度排除噪音储存录制好的音频文件美化自己的声音储存工程
2、文件沟通教学教师活动学 生 活 动过程一、播放音频,激情导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_播放配乐诗,激发同学对录制音频文件的爱好.师:刚才老师播放的音频文件是自己录制的,要如何录制声音和对声音进行处理是我们本节课学习的重点,今日我们一起学习CoolEdit Pro软件.同学爱好深厚,在一种竞争的气氛中预备新课.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、动手尝试,组装录音系统可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1话筒和耳机等装备设备老师不用给同学装好,可以提示同学自己动手进行安装.增强同学的动手才能. 2利用附件里的消遣下的录音机,录制声音.在条件齐备的
3、情形下,提示同学依据教材中的步骤P43, 录制自己的一段声音.可以储存下来,留作纪念.三、观看感知,熟悉CoolEdit Pro窗口同学自读课本P44,摸索下面问题:1. 如何打开 CoolEdit Pro程序?2. 熟悉 CoolEdit Pro窗口,比较两个界面的不同?同学动手组装录音系统.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - -
4、- - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. CoolEdit Pro两个操作界面中的菜单栏、工具栏有哪些基本元素?四、动手实践,录制、美化自己录制的诗歌录制一首自己喜爱的诗歌A留意:强调是在“波形编辑界面”下进行的录音操作. B依据教材中记录的步骤P45,同学自己完成录音.同学观看如何打开CoolEditPro 程序,并熟悉其窗口.同学动手实践,录制诗歌.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C在 CoolEditPro 中利用空格键代替“播放” 和“停止”按钮时, 键盘的输入法要保持在英文输入的状态下,才能实现此操作.五、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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