2022年培训学校工作计划和总结.docx
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1、精品_精品资料_回忆这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确自己作为教2022年度工作总结与方案育工作者的职责与荣耀.但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与批判,总结体会不断改进.以下是存在的问题与不足:1. 关于教学与服务1.个别班级为了照料大部分的中等生同学而降低了授课难度, 个别成果优秀的同学认为课堂内容简洁没有太多收成.2.个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际才能.期望孩子在英语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试才能而忽视了英语日常应用.( 3 )个别老师没有按时按质做好家长回访工作,对学校活动通知没有准时传达造成误会.2. 关于活
2、动开展( 1) . 节目预备开展的圣诞节活动由于时间紧迫,嬉戏场的和人员合作不到位,在以后的工作中要做到充分预备,做好方案彩排等.2.统筹工作在预备期间,统筹工作不够认真,没有考虑周全,简洁转变决策,导致支配稍显纷乱.在以后的工作中要认真统筹.2022年我们将组织任课老师认真学习,全面提高老师的业务素养,狠抓教学常规治理, 提高教学质量.同时,作为一名教学组负责人,面对竞争猛烈的老师队伍,我感到了身上的压力.作为老师的我必需对自己今后的进展有一个方案,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,通过不断的学习和接受培训,充实和更新学问,提高水平和才能,成为教书育人的一名合格的老师.一主要工作目标和任
3、务1 、抓好学校教学稳步进展,争取把各个班级的留生率保持在90 以上.2 、努力学习理论学问,在教学实践中提高自己的教学质量,让同学喜爱课堂,并在课堂中获得最大的收成.二详细工作和措施1. 教学常规治理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点.课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用.充分发挥以老师为主导,同学为主题的教学活动,调动同学学习的积极性,培育同学的才能,同学成果的提高才是我们学校最好的宣扬.2. 加强老师队伍建设( 1 )老师肯定要做到:敬重同学、信任同学、明白同学、争论同学、帮忙同学、关怀同学、正确评判
4、同学.( 2 ) 关怀和帮忙新老师.对他们的工作给以指导和帮忙.支配新老师听课,试讲,帮助他们订正工作中的错误,并且多给新老师锤炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的进展做出奉献.3. 强化日常工作规范( 1 )按时交工作周方案,学期个人工作总结等.( 2 )搞好各个老师工作的的支配和评定工作.( 3 )期望能够有时间到其他学校去学习体会.4. 加强学习,提高自身业务才能,提高教学质量( 1 )学习训练理论,提高自身道德修养要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的训练理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液.努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松,学有所得,真正
5、成为同学心目中学习的引导者.此外,作为一名老师,不仅仅是同学学习学问的引导者,更是同学人品学习的榜样.在教学过程中,我们不能只是培育学生的学问水平,同时也要留意同学道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,同学才会从我这学到一些他们所需要的 ; 同时,自己也要时时刻刻关怀国家大事,明白时事,尽力做好自己的本职工作.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 2 )提高教学才能,并带动新老师.重视单位中新生力气,对他们积极培育,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短, 共同进步.把课上好,把同学留住,是我们的共同
6、目标.三 详细活动支配( 1 )2022年 1 月份 -3月份. 稳固现有生源,做好任课老师的工作,顺当上好寒假课,做好教材预备工作,做好家长的接待和沟通工作. 支配好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够高兴的在金子塔工作.( 2 )2022年 4 月份. 开头筹划和帮助小升初的招生和考试方案,做好课程支配工作. 为即将开设的班级选取适当的教材.( 3 )5 月份. 月初出台详细的暑假招生方案.( 4 )2022年 6 月份. 全面开展暑期的招生工作.支配好暑期老师的工作内容和工作时间,保证各门课程的顺当开课. 开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业典礼相关工作.(
7、 5 )7-8月份.做好暑假老师工作支配与部署. 做好任课老师的责任,保证暑假课程的顺当进行. 做好秋季学期的招生方案,学员内部转介绍.争取趋于稳固的同学人数达到新的高点.( 6 )10-11月份. 认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神. 初步规划寒假学期招生方案(校长)( 7 )2022年 12 月份 -2022年 1 月份. 稳固现有生源. 出台寒假学期招生方案,并开头接受小升初报名篇二:培训学校工作方案培训学校工作方案>培训学校 >工作方案(一) 一、指导思想:在党的 >十八大精神指引下,认真实践“>三个代表 ”重要思想,全面贯彻党的训练方针,进
8、一步更新训练观念,转变工作作风.完善措施,加大治理的力度和广度,使中学校校治理水平和训练教学质量再上一个新台阶.以团风县训练局20xx年工作思路为蓝本, 结合我镇实际 , 特制定本工作方案、二、工作思路:1 、树形象:通过党员训练活动和>师德训练,提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变.2 、强素养:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富老师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍.3 、抓治理:监督、和谐、治理、爱护是乡镇中心学校的主要工作内容,而治理是重中之重.本期中心学校将进一步完善和加强对各
9、校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高治理水平.以治理促进校长抓治理,以治理调动广大老师积极性,以治理提高训练教学质量.三、工作目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 、加强校内文化建设,使学校周边环境得到完全改善,全期不发生责任事故,中学校校全部达到 “平安校内 ”标准.2 、通过治理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩学校校之间的质量差距, 力争使训练整体水平跃居全县前列.3 、加强老师队伍建设,不断提高老师素养,狠抓训练教学质量的提升,争取训练质量进入全县中等偏上等次.4 、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现我镇办学条件的改观,特殊是十力中
10、学、上巴河学校、宋家凉亭学校的突出问题,特殊是十力中学进校内的道路硬化问题.完成好十力中学和宋家凉亭学校的合格学校的创建工作和整改工作.四、主要措施1 、加强思想道德训练.一是加强教职工思想道德建设,结合党员训练活动和师德训练, 通过观看师德启示录和开展学年度师德标兵评比活动等措施,使每一位教职工都能自党遵守中学校教职工职业道德规范,真正做到学为人师,行是人范.对党 员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填表时的党员,作风上却混同于一般老百 姓,使之成为训练教学第一线的时代先锋,师生员工的榜样.二是实行多种训练形式,加强和 改进未成年人思想道德建设,一方面帮助学校逐步建立未成人思想道德
11、建设长效机制,把中小 同学守就训练和社会公德训练结合起来,完善班级治理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚 持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评比活动,努力营造良好的德育氛围.另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光荣 ”活动,培育同学从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告,充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转.2 、提高老师素养.新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位训练工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高老师素养不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字 ”说
12、好一般话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰富,标准要提高.本期中心学校将有方案的开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织老师观看学校新课程改革优秀课例vcd光盘, 并要求老师写出 >观后感或学习心得.在完成训练教好一节教改课 以全新的教学理念组织教学 ,写一篇高质量的教改尝试论文或心得.过好五关,即一般话,简笔画和“三笔字 ”.为了检验各校校本培训和新课程培训情形,中心学校拟定于七月中旬对老师进行一次综合素养测试,并将测试成果计入教职工量化考核结果.3 、创建安全文明校内.依据训练局平安校内创建活动实施方案,结合我镇实际,方案把学校周边环境整治、安全纪律和法制训练,排除危急房与平安
13、校内创建活动有机的结合起来, 分阶段实施,逐步深化.开学初,第一对各校校内进行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校内文化设施建设进行改造升级.为确保此项工作的完成,各校期初都要交纳肯定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校依次对各校进行嘉奖.各校要制造条件,排除危急房, 加强师生安全纪律训练,层层签订责任书,落实安全目标责任制,连续完善封闭式治理制度.并与公安、工商、卫生、司法部门联手,综合治理学校周边环境,规范以同学为主要消费群体的小食品经营.营造安全、文明、和谐的育人环境.4 、常抓质量不放松.本期的重点量抓校长 向治理安质量,其次是抓老师 向教学要质量.抓校长我们主要是通过工作分解
14、、任务下达、过程督导和结果评比等环节 , 调动校长治理的积极极性.本期中心校将帮助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行一事一议,一项一计,不 “秋后算帐 ”;工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢.使每所学校的治理逐步走向规范化、制度化、常常化.中心学校对各校常规治理检查的方 式、评比方法要逐步改进,力争科学、公平、有效.本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查 相关人员参与检查 ,让每一位治理者能够准时明白他人的体会,正视自己的不足,不断改进工作,缩小与先进学校的差距.抓老师主要通过完善教职工量化考核方案,从常规>教学治理入
15、手,加强对常规教学各环节的督查,调动老师的教学积极性,连续认真开展课堂教学评估活动,坚持业务学习、教学争论制度,坚持培可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_优与补差相结合,开展教学扶贫和向潜能生送“> 暖和 ”活动.依据教职工量化考评细就, 在各校自评的基础上,逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥最大的勉励作用.培训学校工作方案(二)一、指导思想:以>科学进展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校治理,优化训练环境, 提高治理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校训练又好又快进展,努力实现 “
16、做人民中意老师,办人民中意学校”的工作目标.二、目标与措施:(一)加强制度建设,推动科学治理1 、进一步完善治理机制和治理结构,细化分工,提高治理水平和工作效率,以适应学校进展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管.2 、完善民主依法治理举措.积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、老师考核等过程做到规范透亮,加大校务公开力度,在校内醒目处设置校务公开栏, 对老师关注的事项予以公示,充分发挥老师民主决策、民主治理、民主监督的作用,增强老师 的向心力、凝结力,提高老师参与学校治理的主动性和积极性.3 、进一步加强和改进制度建设,组织全体老师学习学
17、校老师治理制度、学校教学常规治理方法、安全工作制度等系列治理制度,发挥制度在治理中的导向作用,从而提高治理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人公平.在实施制度治理的同时,为充分调动老师的工作积极性,在不违反治理原就的前提下,要表达以人为本,在实施人性化治理方面作进一步探究.(二)大力提高老师职业道德水平,促进老师专业进展1 、加强师德师风建设,树立老师良好形象.深化开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能 “等活动,从源头上杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象.引导老师对比先进找差距,不断完善自我,提高自我,做同学的良师益友.2 、坚持以人为本,加强老师队伍建设
18、.要求老师 “以素养树形象,以作为换位置,以业绩显才华,以特色求进展 ”,立足学校,做好校内 “名师 ”建设,发挥其先锋模范作用,让广大老师以身边的老师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、精湛学问本事的老师队伍.3 、严格师德考核评判制度.学校将通过领导评判、老师互评、同学评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位的明白老师执行训练法规、遵守老师职业道德规范等方面的情形.将师德测评结果,纳入老师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据.4 、积极勉励老师投身训练科研,参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题争论.学会解决训练教学中的
19、问题,努力做一个有思想、有追求的老师,力争成为一名聪明型和争论型的老师.努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师.同时关注青年老师的成长,积极实施校内培育方案,加快其专业成长的步伐.(三)以质量求进展,优化训练教学治理1 、加强老师的质量意识和责任训练,培育对社会责任的精神,使老师树立对国家,对人民负责的质量观.培育老师对同学负责的精神,树立为同学的终身学习、进展奠定基础的质量观.培育老师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与进展.2 、坚持面对全体同学,提高训练教学质量.坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规治理.连续对教学常规实行一
20、周一小查,一月一大查的常规治理机制,坚持大查时由教诲处牵头组织同学进行评教,并将评教结果利用老师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教诲处跟踪调查,确保整改到位的常规治理模式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3 、加强毕业班治理, 确保毕业班的质量稳步上升.毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级老师专题会议,要针对现有毕业班的实际情形进行跟踪分析,查找差距,实行措施,提高成果,各学科齐头并进.在抓紧抓好教学质量的同时, 留意同学良好思想品质的培育,让同学具有良好的心理素养和健康的思想品德.细心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在
21、统考取得骄人的成果.4 、加强训练科研工作,走科研兴校之路.积极启动并实施教科研“十二五 ”课题申报工作,树立 “问题即课题 ”的科研理念.勉励广大老师基于训练教学中遇到的问题,开展实践性争论.从训练教学实践中的小问题入手,人人参与争论、善于争论、解决实际问题,使训练科 研服务于训练教学,科研与教研相结合,为提高训练质量做好保证.结合各自的课题积极争论, 准时撰写有价值的论文或体会总结,促进教学质量的提高.5 、扎实开展体卫艺工作,坚固树立“健康第一 ”思想.抓好阳光体育工程,保证同学平均每个学习日有一小时体育锤炼时间,提高同学的体育意识和身体素养,促进同学健康成长.组织同学开展 “大家唱、大
22、家跳 ”等活动.上好健康训练课,治理好同学的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它同学常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作 和谐,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工作指导,积极协作做好相关防控工作要求的落 实,加强疫情监测和预警报告工作.6 、加强同学写字方面练习.老师要重视对同学写字的指导,充分利用写字的课堂教学, 指导同学要点面结合,其它各学科的课任老师书法训练尽力尽责,关怀同学的写字,让同学每时每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一项特色训练.7 、做好 “推普周 ”活动,坚持使用 “四用语 ”,说规范的一般话,不写错别字, 留意环境用字精确.结合语文学科开展说
23、一般话竞赛.8 、加强训练信息化建设.完善学校信息技术硬件设施设备,开展信息技术培训,提高“班班通 ”设备的使用率.添置试验器材和图书.加强设备爱护和治理.加强学科与信息技术整合工作,逐步建立训练教学共享资源体系.(四)加强德育,确保校内和谐.1 、加大校内文化建设力度.紧紧环绕“三年打基础,五年创特色,办一流学校”的进展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风.完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,大力打造一小学校 “橱窗 ”文化,充分发挥 “班级之星 ”、“红领巾校内广播 ”、“国学经典诵读 ” 等活动的示范效应,不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长,推动“书香校内 ”进程, 建
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