2022年初中英语语法时态总结归纳.docx

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1、初中英语语法时态总结归纳初中英语语法时态归纳语法归纳：一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作.其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does.1)肯定句用实义动词的原形：Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早.2)否定句用dont+动词原形：WedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物.3)一般疑问句：Dotheygotoschoolatsevenoclock?他们七点去上学吗?-Yes,theydo./-No,theydont.时间词：often经常,alw

2、ays总是,sometimes有时,usually通常,onSundays每个星期天,everyday/week/morning每天/周/早上等.注意：句子中没有表示时间的词时,我们就认为这个句子是一般现在时.如：Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学.Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母.MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭.当主语为第三人称单数的一般现在时态,谓语动词也要是第三人称单数,后要加-s或-es.如：Helikesreadingatnight.他喜欢夜里

3、读书.Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学.Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每天都喝牛奶.1】转换成否定句要加doesnt,其后的动词用原形.KellydoesntgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早.2】转换成一般疑问句,句首用Does,其后的动词用原形.Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗?【1】规则动词变化表：原形动词结尾情况现在时单三人称+s规一般情况+ess,x,ch,sh,o结尾则辅音字母+y结尾yi,+es变重读闭音节一元一辅+s结

4、尾化不发音的e结尾+s+sie结尾havehas；beis不规则变化现在分词+ing+ing+ing双写辅音字母,+ing去掉e,+ingiey,+ing(无)过去式和过去分词+ed+edyi,+ed双写辅音字母,+ed+d+d(见下面的不规则动词变化表)注意：在加ing或ed时动词如果以“r”结尾,尾音节又重读的动词,“r”应双写.ed的读音规则：在清辅音后读t；在浊辅音后和元音后读d；在t、d后读id.s/es的读音规则：在清辅音后读s；在浊辅音后和元音后读z；在s、F、z、tF、dV后读iz.（2）不规则动词变化表：(原形过去式过去分词)be(am,is)wasbeenlosebe(ar

5、e)werebeenmakebeatbeatbeatenmaybecomebecamebecomemeanbeginbeganbegunmeetblowblewblownmistakebreakbrokebrokenmustbringbroughtbroughtpaybuildbuiltbuiltputbuycancatchchoosecomecostcutdigdodrawdrinkdriveeatfallfeelfindflyforgetfreezegetgivegogrowhanghave(has)hearhidehitholdhurtkeepknowlaylostmademightme

6、antmetmistookmustpaidputreadroderangroseransaidsawsoldsentsetshouldshoneshowedshutsangsank/sunksetsleptsmeltspokespentspiltspoiltstoodsweptswamtooktaughttoldthoughtthrewunderstoodwoke/wakedlostmademeantmetmistakenpaidputReadriddenrungrisenrunsaidseensoldsentsetshoneshownshutsungsunk/sunkensetsleptsm

7、eltspokenspentspiltspoiltstoodsweptswumtakentaughttoldthoughtthrownunderstoodwoken/wakedboughtcouldcaughtchosecamecostcutdugdiddrewdrankdroveatefellfeltfoundflewforgotfrozegotgavewentgrewhung/hangedhadheardhidhitheldhurtkeptknewlaidboughtcaughtchosencomecostcutdugdonedrawndrunkdriveneatenfallenfeltf

8、oundflownfrozengotgivengonegrownhung/hangedhadheardhiddenhitheldhurtkeptknownlaidreadrideringriserunsayseesellsendsetshallshineshowshutsingsinksitsleepsmellspeakspendspillspoilstandsweepswimtaketeachtellthinkthrowwakeforgot/forgottenunderstandlearnleavelendletlielearnt/learnedlearnt/learnedleftlentl

9、etlayleftlentletlainwearwillwinwriteworewouldwonwrotewornwonwitten语法归纳：一般将来时【1】一般将来时表示将来某个时间要发生的动作.【2】时间词：1表示未来的时间状语：tomorrow明天,nextyear明年,fromnowon从现在起,inamonth一个月之后,inthefuture将来,等.2包含现在的时间状语：today今天,thisevening今天晚上,thisweek这个星期,thismonth这个月,thisyear今年,等.如：Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点你会在

10、家吗?【3】其结构：1)Will/shall+动词原形.（shall用于第一人称疑问句,其它人称都用will.）否定：willnot=wont；shallnot=shant例如：Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗?2)begoingto+动词原形.（一般表示人的主观想法将要去做某事）例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?3)现在进行时表将来时.下列动词的现在进行时表示将来时：go,come,fly,leave,start,begin,finish,arrive,end等如：sheisleavingfor

11、Wuhantomorrow.她明天要去武汉.语法归纳：一般过去时一般过去时表示过去某一时间发生了的事情.一、时间词：yesterday,thismorning,justnow刚才,in1970,lastnight/year/week,amomentago刚才,inMay（五月已经过去了）,onceuponatime从前,theotherday那几天（那几天已经过去了）,before,when当的时候,inthepast在过去,等.如：Whatdidyoudoyesterday?昨天你干了什么?ImetLinTaothismorning.今天上午我会到了林涛.Iwasthereamomentag

12、o.刚才我在那儿如：Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩.三、一般过去时的动词变化：动词的过去式变化原则：（1）在以字母e结尾的动词后,只加-d.如：likeliked,provideprovided,hatehated,datedated.（2）在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加ed.如：supplysupplied,flyflied,studystudied.()（3）在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed.如：planplanned,referrefer

13、red,regretregretted,banbanned.（4）一般在动词后加-ed.如：playplayed,offeroffered,weighweighed,destroydestroyed,signsigned.语法归纳：现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作.【1】其结构：be(am,is,are)+V.ingbe(am,is,are)+not+V.ing【2】时间词：now现在,以look,listen开头的句子,或上下文提示.如：Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球.如：Listen;SheissinginganEnglishsong.

14、听,她正在唱英语歌.【3】动词V+ing：现在分词的变法有1以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,它前面是单个元音字母时要先将词尾的辅音字母双写,再加上-ing.swimming,cutcutting,putputting,stopstopping,forgetforgetting,beginbeginning,还有：run,shop,win,get,beg乞求,prefer,等.2以ie结尾的词,将ie变为y再加ing.lie躺lying.die死,tie拴、系上,等.3以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing.taketaking,leaveleaving,writewriti

15、ng,havehaving.4一般在动词词尾加上-ing.jumpjumping,gogoing,pushingpushing,playplaying.语法归纳：现在完成时现在完成时表示过的完成的动作对现在产生的影响.1构成：“助动词have/has+动词过去分词”.助动词have/has可以与主语缩写.如：IhaveIve；WehaveWeve；HehasHes；IthasIts.规则变化的过去分词与动词过去式一样.不规则变化的动词过去分词见表.2句型：如：Ihavehadlunch.我已经吃过午饭了.HehasgonetoBeijing.他去北京了.如：HashegonetoBeijing

16、?他去过北京了没有?Yes,hehas.No,hehasnt.否定回答还可以用：No,notyet./No,never./No,notevenonce等.3三个理解.【1】标志词：如：Haveyouhadlunch?Yes,Ihave.Ivejusthadit.你吃过午饭没?有,吃过了,我刚刚吃的.(影响及结果：我现在饱了,不需要了)如：HehasalreadygonetoBeijing.他已经去北京了.(影响及结果：他人现在不在这里了)注意：该用法常用already(已经),never(从不),ever(曾经),yet(仍然),just(刚刚),before(以前)等副词(作状语)连用.警告

17、：already,just多用于肯定陈述句.(already偶尔会出现于句末,有时already可以用于疑问句)如：Shehasalreadyfinishedherwork.她早已干完了活.警告：yet一般用于疑问句(译为：已经)或否定句(译为：还),常放在句末.如：Haveyougotreadyyet?你已经准备好了吗?Hehasntfinishedhishomeworkyet.他还没完成作业.警告：before一般位于句末.如：Ihaveneverseenthefilmbefore.以前我从未看过那部电影.【2】段时间词：与for+一段时间连用,表示多长时间.如：HehaslearnedE

18、nglishfortwoyears.他已经学习两年英语了.Ihavebeenhereforthreedays.我在这里已经3天了.与since+时间词,表示自以来.Since1991（自1991年以来）；sincehalfanhourago（自半个小时前）；sincethreeweeksago.（自三个星期以前）；sincetheycame过去时态toChina.（自从他们来到中国后）；等.如：IvehadacoldsincelastFriday.自上星期五起我就感冒了.如：IveknownhersinceIcametoworkhere.自从我来这里工作就认识他了.过去多次动作到现在的积累.如

19、：IhavebeentoBeijingtwice.我去过北京两次.WevelearntfiveEnglishsongsthisyear.今年我们学了五首英语歌曲.Howmanypagesofthebookhaveyouread?这本书你读了多少页了?【3】非延续性动词：（1）有一些动词是瞬间动词,也叫非延续性动词,这些动词一发生就结束了,常见的有：come,go,arrive,reach,leave,begin,start,buy,join,die,borrow,getup,become,open,stop等.这些动词的动作不能延续,因此不能跟表示一段的时间状语连用.(即不能用【2】中的段时间

20、词).若要解决这一问题,就应把它改为相应的延续性动词或短语,主要有以下几种：非延续性动词(也叫终止性动词)：用相应的延续性动词：如：buyhave；borrowkeep；come/go/becomebe；putonwear；catchacoldhaveacold；begin-have(has)on；等.转换成be+名词：如：joinbeamemberof；gotoschoolbeastudent；等.转换成be+形容词或副词：如：.die-have(has)beendead；diebedead；leavebeaway；beginbeon；finishbeover；stop-have(has)b

21、eenover；fallasleepbeasleep；openbeopen；getupbeup；closeclosed；等.转换成be+介词短语：cometo/goto/arrivein(at)/getto/reachbein/at；jointhearmybeinthearmy(军队)等.如：1】他的狗死了3天了.Hisdoghasbeendeadforthreedays.Itisthreedayssincehisdogdied.Hisdogdiedthreedaysago.2】Ihaveborrowedthebook.我已经借了那本书.Ihavekeptthebookfortwodays.我

22、已经借那本书两天了.3】Jimhasjoinedtheband.吉姆已经加入那乐队了.Jimhasbeenamemberofthebandforamonth.吉姆已经加入那个乐队一个月了.4】Hisgrandfatherhasdied.他祖父已经死了.Hisgrandfatherhasbeendeadfor2years.他祖父已经死了两年了.5】MyfatherhasarrivedinChina.我父亲已经到达中国了.MyfatherhasbeeninChinaforaweek.我父亲已经在中国一个星期了.警告：注意：在否定句中,非延续性动词也可以与段时间词连用.如：Jimhasntcomeb

23、ackforayear.吉姆已有一年没回来了.如：Ihaventborrowedbooksfromthelibrarysincelastyear.自去年以来我就没有在图片在页面最后书馆借过书.【4】句型转换：现在完成时可以转化成一般过去时,还可以转化成“Itis/hasbeen+时间段+since从句(用一般过去时)”等句型.如：Jimhasbeenbackforamonth.吉姆已经回来一个月了.=Jimcamebackamonthago.吉姆一个月前就回来了.=Itis（/hasbeen）amonthsinceJimcameback.自吉姆回来已经有一个月了.如：Ihavekepttheb

24、ookfortwodays.=Iborrowedthebooktwodaysago.=Itis（/hasbeen）twodayssinceIborrowedthebook.【5】现在完成时和一般过去时的区别：现在完成时强调的是过去的动作对现在的影响.标志词是：already,yet,just,ever,never,severaltimes几次,before,sofar迄今为止,for+时间段,since+时间点或从句,等.一般过去时强调发生动作已经结束了,对现在没有影响；凡有过去的时间词的句子,都必须用一般过去时,不能用现在完成时.语法归纳：过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经

25、发生或完成了的动作,即“过去的过去(past-in-the-past)”.一、概念：过去完成时过去时现在进行时-|-|-|-过去完成时过去时现在进行时构成：由“助动词had+过去分词”构成,其中had通用于各种人称.如：Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.如：Shehadfinishedwritingthecompositionby10：00thismorning.二、判断根据：【1】时间词：1by+过去的时间点.如：Ihadfinishedreadingthenovelbynineoclocklastnight.2byt

26、heendof+过去的时间点.如：WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3before+过去的时间点.如：TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.【2】由“过去的过去”来判定.过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时.这种用法常出现在：（1）宾语从句中,当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时.在told,said,knew,hea

27、rd,thought等动词后的宾语从句.如：Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.（2）状语从句中,在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时.如：WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意：如：WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时,雨已经停了.(主句的动作发生在“过去的过去”)注意：如：Hetoldmethatheh

28、adwrittenanewbook.(hadwritten发生在told之前)语法归纳：过去进行时过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在做的动作.(一)结构：was/were+V.ing(现在分词)(二)用法：【1】常用的时间词：thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while整个,等.例如：（1）WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视.（2）WhatwasheresearchingalldaylastSu

29、nday?上周日他一整天都在研究什么?（3）Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来,受伤了.（4）Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨.（5）WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候,阳光灿烂.【2】.时间点：过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情.时间点可以用介词短语、副词或从句来表示.如：Whatwasshedoingatnineoclockyeste

30、rday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间.(when从句表示时间点)【3】.由while引导的复合句中,主从句的动词都可用过去进行时.例如：Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报.(两个动作都是延续的)HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭.(两个动作同时进行)【4】、通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree,be,believe,belong,car

31、e,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等.语法归纳：过去将来时过去将来时表示从过去某个时间看来将要发生的动作,也就是“立足过去,着眼未来”.一、结构：“would+动词原形”或“was/weregoingto+动词原形”来表示.例如：MarytoldmethatshewouldgotoShanghaibyplane.玛丽告诉我说她将要坐飞机去上海.二、用法：1用“was/weregoingto+动词原形”,“was/wer

32、eaboutto+动词原形”表示将来的动作或状态.如：ShetoldmeshewasgoingtoflytoYunnan.Iwasabouttoleavethehousewhenthetelephonerang.2过去进行时态有时可用来表示过去将来.come,go,arrive,leave,die等瞬时动词,用在过去进行时态中表示过去将来.如：Hesaidthetrainwasleavingatfivethenextmorning.如：HeaskedmeifIwouldstayhere.他问我是否要待在这儿.如：ShetoldusthatshewasleavingforYunnan.她告诉我们

33、她将要去云南.3从句中.1)when的从句：如：Nooneknewwhenhewasgoingtofinishhishomework.没有人知道他什么时候会完成作业.2)that的从句：was/were(about)to+动词原形如：Hesaidthattheyweretoleaveatsix.他说他们将于6点动身.Shesaidthatthemeetingwasabouttobegin.她说会议就要开始了另外,警告：注意：【1】形容词/副词+enough,enough+名词；如：oldenough足够老;slowlyenough足够慢;enoughwater足够的水.【2】复合不定代词+形容词,如：somethinginteresting有趣的东西；Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情告诉你.