2022年初二班行为习惯主题班会教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -初二 186班行为习惯主题班会教案（上期）（ 1）一、 班会目的 1、通过班会,让同学熟悉到好习惯带来的好处,提高同学养成好习惯的自觉性.2、通过学习,让同学树立培育良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性格,营造良好班风,以及制造自我人生的重要性.二 、 班 会 准 备 1、培育两位能干的同学当主持人,预备串联词.2、小品、收集好习惯故事及坏习惯的故事.3、制作学习习惯治疗卡印发给同学课前填写.4、预备背景音乐周杰伦钢琴曲寂静及歌曲我的将来不是梦三、 班会形式 讲故事、小品等四、 班会过程 （

2、一）、导入班主任开场白：一位哲人曾经说过：播下一种行为,收成一种习惯.播下一种习惯,收成一种性格. 播下一种性格,收成一种命运.这句话充分说明白习惯的重要性.对我们中同学来说, 养成好习惯尤为重要,它将影响你的一生.信任今日的主题班会让好习惯伴我成长会给同学们带来启示.下面有请主持人上台.主持人：（男）：好习惯就像雏鹰的一对翅膀.（女）：能让我们在蓝天上自由飞翔.（男）：好习惯就像海上的一艘航船.（女）：能让我们驶向胜利的彼岸.（男）：好习惯就是我们成长过程中最亲热的伙伴.（女）：能让小苗在阳光下强壮成长.（合）：让好习惯伴我成长主题班会现在开头.（二）讲故事引主题故事一：在印度和泰国,驯象人

3、在大象仍是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法摆脱. 小象慢慢的习惯了, 不挣扎了,直到长成了大象.长大的大象已经可以轻而易举的摆脱链子, 但它从不挣扎, 竟乖乖的被这根小小的柱子, 这截细细的链子拴住. 大家不妨摸索一下, 小象是被链子绑住, 而大象却是被什么拴住的了？（习惯）故事二：在国外,发生过这么一件事：一位没有继承人的百万富翁死了,死后他将自己的一大笔遗产, 赠送给远房的一位亲戚, 这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐. 这名乞丐,一夜之间,变成了百万富翁.新闻记者便来采访这名幸运的乞丐.新闻记者问道： “你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么？ ”

4、大家猜一猜,乞丐会怎么回答？（乞丐的答案是 “我要买一只好一点的碗和一根牢固的木棍,这样我以后出去讨饭时便利一些.”）答案很是出人意料,但想想却又在意料之中,这是他多年当乞丐养成的习惯,已经改不过来了.这个乞丐有再多的钱,他也不会花,他的思维只环绕在乞讨这件事上.结论：这两就故事让我们震动,习惯的力气原先如此庞大,在不知不觉当中,我们的命运就被把握在其中了,所以说“世界上,最可怕的力气是习惯,世界上,最珍贵的财宝也是习惯. ”我国训练家陈鹤琴曾经说过：“习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终身受累.”好习惯会帮忙我们收成学问和聪明,成为开启我们聪明之门的金钥匙.（三）、从正反两方面举例说明习惯对

5、人的影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 、好习惯使人终身受益的故事.（1 ）好习惯能帮忙人们赢得珍贵的机遇.在 20 世纪 60 岁月,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林.当时选择第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了.他觉得：“这么珍贵的一个舱,怎

6、么能穿着鞋进去 了.”就加加林的这一个动作,让主设计师特别感动.主设计师想：只有把飞船交给这样一个如此疼惜它的人,我才放心.在他的举荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员.所以有人开玩笑说,胜利从脱鞋开头.实际上说的是胜利从好的习惯开头.（2 ）好习惯成就大将来.苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在早晨尽早开头一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开头工作,当他习惯了六点钟开头工作以后,又努力再提早十五到二特别钟,几十年如一日, 从不间断. 他三十几本训练方面的书和三百多篇学术 论文都是在早上五点到八点写成的.这个故事, 说明白好习惯, 成就了一位文明遐迩的心理 学家

7、和训练学家.结论：纵观历史的进展,很多宏大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的.大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充足的精力完成不朽的巨著.美国闻名作家马克.吐温坚持每天早晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础.达尔文从不放过任何一个观看大自然的机会,为他的科研工作积存了大量的第一手资料.由此可见,名人并不是高不行攀,只要我们向他们学习,做好身边的每一件事,养成好习惯,肯定会成就我们的大理想；过渡：一个好的习惯,可以使人终身受益.一个坏的习惯,却可能遗祸一生.2 、坏习惯带来影响.（ 1 ） 都是坏习惯惹得祸日本有一家食品公司要聘请一位卫生检测员,一位衣冠

8、楚楚、气度不凡的年轻人自信的走进了总经理办公室,他文雅的谈吐, 扎实的专业学问赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的 眼睛, 结果可想而知, 一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员了？当然,年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔 的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手.（ 2 ） “小和尚的剃头刀”古时候,寺庙里有位小和尚,在出家前就有“丢三落四 ”的毛病.出家后,师父和师兄弟们始终提示他,可是他从不当回事,依旧是“丢三落四 ”.每天除了诵经念佛、打扫寺院、提水砍柴之外,小和尚也想学一门手艺.于是师父就支配小和尚学

9、习剃头.师父告知他： “你每天拿一个冬瓜来练习,练到能在冬瓜上施展各种剃头方法,再支配你去剃真人. ”于是,小和尚就每天在冬瓜上练习剃头,练了一天又一天,好几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高.可是师父却发觉一个问题,小和尚练习剃头都是抽空进行的, 在剃头过程中,常常有事需要他走开.每当别人叫小和尚走开的时候,他都会把剃头刀扎在冬瓜上面,等办完事回来以后,再抽出剃头刀连续练习.这个问题,着实把师父吓了一大跳,于是他警告小和尚,以后千万不能这样做了,小和尚答应了师父. 可是等师父下次再观看他时,他仍旧这样做. 而且据师父的多次观看发觉, 小和尚每次都是这样.师父一次又一次的提示小和尚,每

10、次小和尚都对师父说：“不要紧的,这只是习惯而已”.师父庄重的对小和尚说,“你的这种习惯到时候没准会出人命啊；”看到师父愤怒的样子,小和尚劝慰道：“没事的,师父,你不要担忧,等到真为人剃头时我就不会这样了. ”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一日,师父打算让小和尚给他剃头.小和尚毕恭毕敬的把师父的头刮得亮晶晶的.就在小师父剃完头,师父刚要开口

11、勉励他的时候,小和尚顺手就把剃刀扎在了师父的头上,可怜人脑不比冬瓜,这样一刀下去,后果可想而知,小和尚成了杀人犯.过渡：良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事.我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯.（四）、说说我们的坏习惯1 、表演小品发生在我们身边的事（旁白）早晨,同学们早早的来到教室,坐在自己的位置上读课文.（石莉婷）：气喘吁吁的跑进教室,一边吃东西,一边顺手把一团废纸丢向墙角.仍没坐下来,就一个劲儿的翻旁边同学桌上的本子.（李水珍）：唉,你又迟到了.嗨；海；嗨；你在翻什么吖；（石莉婷） ：数学作业做完了吗？（翻到, 露出惊喜之色） 借我抄一下 （抄数学作业） .（旁白）上课

12、铃响了,同学们都在用心听讲,积极摸索,仔细记笔记,而石莉婷又在干什么了？（李水珍）：用心听讲,不时的记着笔记.（石莉婷）：一会儿把书翻来翻去,一会儿玩手中的笔,一会儿和同桌讲话,一会儿东张西望,一会儿前俯后仰,然后趴在桌子上睡着了.（旁白）下课时间到.（李水珍）：喂,喂,下课了,你怎么啦？（石莉婷）：啊；昨晚看电视真过瘾；太困了.（旁白）（下午三节课即将终止,石莉婷开头骚动担心,舒展着疲乏的身躯,移动着椅子,弯腰半站,好像想从后门口一跃而出,正在这时候铃声再次响起）值日班长：哎,你又要跑了啊,的又不扫；（石莉婷）：我有急事（石莉婷甩头就跑）（李水珍）：唉；我又要一个人扫的了.2 、让同学争论,

13、说说班级存在的坏习惯小组总结出存在的坏习惯并进行评论,反思.看了刚才的小品,大家说说看,在小陈身上有哪些坏习惯？违反了中同学行为规范的哪些条例 .同学们争论,依据多媒体出示课件举手回答：1 、乱丢垃圾.2 、迟到. 3 、上课不能用心听讲. 4、上课讲话.5、上课打瞌睡.6、上课讲做小动作.7、影响其他同学上课.8、抄袭作业等等.除上面这些不良习惯外,我们自己身上仍存在哪些坏习惯？小组争论,每组指定一同学做好记录,然后小组代表发言.（1 、说话不文明.2、上课时有意引人发笑.3、 老师讲课时随便插嘴. 4 、上课时吃东西. 5、 做错题没有准时改正. 6 、做了错事不虚心接受批判,强词夺理.7

14、 、对不文明行为不准时禁止.8、不喜爱劳动等等.）3 、交课前填写的学习习惯治疗卡这些都是我们的坏习惯.接下来,每个同学拿出课前填写学习习惯治疗卡,看看仍有哪些内容需要补充？学习习惯治疗卡 填写此卡,尽量具体,针对具体的问题来解决年月日姓名：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -不良学习习惯：怎样改进：我邀请做我的评判人,提示我要和坏习惯绝交.一

15、个星期后,我的表现怎样？评判人给分：是不是夸奖：评判人签名：（五）、怎样克服坏习惯？既然已找出坏习惯,我们就应当克服它？专家给我们的建议：1. 坚持 . 养成一个好习惯至少需要21 天.2. 用好习惯代替坏习惯.3. 重视别人的批判.4. 写名言名句贴在桌上小心自己.5. 可以每天定下一个目标,时刻检查自己.6. 从家长 , 同学 ,老师中找一个监督者.（六）、中同学必需培育哪些好习惯？人格化好习惯的12 指标（1 ）做人：真诚待人诚恳守信仔细负责、自信自强（2 ）做事：遵守规章讲究效率友善合作合理消费（3 ）学习：主动学习独立摸索勇于实践总结反思中同学最应当养成的好习惯？1. 爱学习 .2.

16、 爱劳动 3. 守纪律 .4. 懂礼貌 .5. 会感恩 .下面有请我们班班长来宣读班委会发出倡议书倡议书同学们：我们班委会发出如下倡议：课堂有纪律,仔细听讲,做好笔记.课间有秩序,不喧哗打闹.两操动作有到位,精神状态有饱满.讲文明懂礼貌,学会观赏老师.心中有他人,不自私,多为他人着想.后进生有进步,不甘落后,奋起直追.卫生有讲究,的上无痰迹纸屑,墙上无污痕.校规校纪有遵守,仪容外表有规范.劳动值日有积极,喜爱生命懂感恩.班级事情有人做,班级荣誉齐保护.（七）、班主任总结：同学们,俗语说： “习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终身受累 ”,好的学习成效、好的学习成果, 都是从培育良好的行为习惯开

17、头. 期望大家从今日做起,从现在做起, 从小事情做起,播种更多的好习惯,让好习惯相伴你们,强壮成长；（八）、班会终止主持人：好习惯是花园中盛开的一朵漂亮的小花,好习惯是原野上悄然踏出的一条心灵之路, 好习惯是乐章中用不断的拾取愿望的音符, 独自创作的一首迷人的歌. 期望同学们能早日养成好习惯, 改掉坏习惯,取得人生的胜利.好习惯可以成就将来, 好习惯可以成就理想,最终,请全班同学一起唱我的将来不是梦.在一片歌声中,甲乙主持人宣布让好习惯伴我成长主题班会圆满终止.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载