《2022年整式及反函数复习学科导学案 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年整式及反函数复习学科导学案 .docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案学习内容与过程一、填空题1(1)单项式相乘,把它们的 _分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,就 _(2)单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘 _,再把所得的积 _(3)多项式与多项式相乘,先用 _乘以 _,再把所得的积 _二、解答题27在( x 2axb)( 2x 23x1)的积中, x 3 项的系数是 5,x 2 项的系数是 6,求 a、b 的值拓展、探究、摸索28通过对代数式进行适当变形求出代数式的值(1)如 2xy0,求 4x 32xy(xy) y 3 的值;(2)如 m 2m1 0,求 m 32m 22022 的
2、值29如 x2 m1,y34m,请用含 x 的代数式表示 y四、解答题18用适当的方法运算(1)1.02 0.98 (2)2 11311213(3)4012(4)200524010 20062006219如 ab 17,ab60,求( a b)2 和 a2b2 的值拓展、探究、摸索名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 32巧算: 11 11 11 1名师精编优秀教案12.223242202233运算:(a bc)234如 a4b4a2b2 5,ab 2,求 a 2b 2 的值35如 x22x 10y 26y0,求( 2x
3、y)2 的值36如 ABC 三边 a、b、 c 满意 a2b 2c2abbcca试问ABC 的三边有何关系?三、运算题7x4x3y 215xy 812ab6b 95x 2y10xy103x(mn) 2(m n)113(x3)26(3x)12y 2(2x1) y(2x1)2 13y(xy)2( yx)3 14a 2b( ab) 3ab(ab)15 2x 2n4x n 16x( ab)2nxy(ba)2n1 四、解答题名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案17应用简便方法运算:(1)201 2201 (2)
4、4.3 199.87.6 199.81.9 199.8(3)说明 32004 3 19910 3198 能被 7 整除综合、运用、诊断一、填空题18把以下各式因式分解:(1) 16a 2b 8ab_;(2)x 3(xy)2 x 2( yx)2_19在空白处填出适当的式子:(1)x(y1)()( y1)(x1);(2)8ab24b3c)(2a3bc)279二、挑选题20以下各式中,分解因式正确选项()A 3x2y26xy 2 3xy 2(x 2y)B(mn)32x(nm)3( mn)(12x)C2(ab)2( ba)( ab)(2a 2b)Dam3bm 2 m m( am 2bm1)21假如多项
5、式x 2mxn 可因式分解为(x1)(x2),就 m、n 的值为(A m1,n2 B m 1,n2Cm1,n 2D m 1,n 222( 2)10( 2)11等于()10 A 2B 21110 C 2D 2三、解答题23已知 x,y 满意2x3y16,求 7y(x3y)22(3yx)3 的值xy,124已知 xy2,xy,求 x(xy)2(1y) x(yx)2 的值2拓展、探究、摸索25因式分解:(1)axay bxby;(2)2ax3am10bx15bm名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案三、把以下
6、各式因式分解16x(x4) 4 172mx 24mxy2my218x 3y2x 2y 2xy 3 191xx3x24四、解答题20如x1,3求x21的值xx221如 a4b4a2b2 5,ab 2,求 a 2b 2 的值22(m2n 2)24m2n2拓展、探究、摸索23x 22x1y 224(a1)2(2a 3) 2(a1)(32a) 2a325x 22xy y 2 2x2y1 26已知 x3y3( xy)(x2xy y2)称为立方和公式,x3y3( xy)(x2xyy2)称为立方差公式,据此,试将以下各式因式分解:名师归纳总结 (1)a 38 (2)27a 31第 4 页,共 9 页- -
7、- - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 四、解答题名师精编优秀教案212xy13y 2 的值13已知 xy0,x3y1,求 3x综合、探究、检测一、填空题14如 m 213m36( ma)(mb),贝 ab _15因式分解x(x20) 64_)二、挑选题16多项式 x2 3xyay2 可分解为( x5y)(xby),就 a、b 的值为(A a10,b 2 B a 10,b 2Ca10,b2D a 10,b217如 x2( ab)x abx 2x 30,且 ba,就 b 的值为()A 5B 6C 5D618将( xy)25( xy) 6 因式分解的结果是()A (xy
8、2)(x y3)C(xy 6)(x y1)三、把以下各式因式分解B(xy2)(xy3)D(xy6)(xy1)19(x 22)2( x 22) 2 20(x 2 4x)2x 24x 20拓展、探究、摸索21因式分解: 4a 24abb 26a 3b422观看以下各式:1 2 3 4 152;2 3 4 5111 2;3 4 5 61192;判定是否任意四个连续正整数之积与 1 的和都是某个正整数的平方,并说明理由课内训练名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一、填空题k1反比例函数 y k 为常数, k
9、0的图象是 _;当 k0 时,双曲线的两支分别位于 _象限,在x每个象限内 y 值随 x 值的增大而 _;当 k0 时,双曲线的两支分别位于 _象限,在每个象限内 y值随 x 值的增大而 _2假如函数 y2x k1 的图象是双曲线,那么 k_k3已知正比例函数 ykx,y 随 x 的增大而减小, 那么反比例函数 y,当 x 0 时, y 随 x 的增大而 _xk4假如点 1, 2在双曲线 y 上,那么该双曲线在第 _象限xk 35假如反比例函数 y 的图象位于其次、四象限内,那么满意条件的正整数 k 的值是 _x二、挑选题k5当 k0 时,反比例函数 y 和一次函数 ykx 2 的图象大致是
10、xA B C D 6 如 图 , A 、 B是 函 数y2 x的 图 象 上 关 于 原 点 对 称 的 任 意 两 点 , B C x 轴 , A C y轴 , ABC 的面积记为S,就 A S 2 BS4 C2S4 yDS4 7如反比例函数2 的图象经过点 a, a,就 a 的值为 xA2B2C2D 2 三、解答题8如图,反比例函数yk的图象与直线yx2 交于点 A,且 A 点纵坐标为1,求该反比例函数的解析式第 6 页,共 9 页x名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案拓展、探究、摸索17已知:如图,在平面直角坐标系x
11、Oy 中, Rt OCD 的一边 OC 在 x 轴上, C90 ,点 D 在第一象限,OC 3,DC4,反比例函数的图象经过 OD 的中点 A1求该反比例函数的解析式;2如该反比例函数的图象与 Rt OCD 的另一边交于点 B,求过 A、 B 两点的直线的解析式18已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点 A3,31求正比例函数和反比例函数的解析式;2把直线 OA 向下平移后与反比例函数的图象交于点B6,m,求 m 的值和这个一次函数的解析式;3在2 中的一次函数图象与x 轴、 y 轴分别交于C、D,求四边形OABC 的面积16如图, A、B 两点在函数ymx0的图象上x1求 m 的值及直线A
12、B 的解析式;2假如一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点请直接写出图中阴影部分 不包括边界 所含格点的个数名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 17如图,等腰直角POA 的直角顶点名师精编优秀教案0 的图象上, A 点在 x 轴正半轴上,求AP 在反比例函数y4 xx点坐标拓展、探究、摸索18如图, 函数y5在第一象限的图象上有一点C1,5,过点 C 的直线 y kxbk0与 x 轴交于点 Aa,x01写出 a 关于 k 的函数关系式;2当该直线与双曲线y5在第一象限的另一交点D 的横坐标是9 时,求COA
13、 的面积AB 分别x19如图,一次函数y kxb 的图象与反比例函数ym x的图象交于A3,1、B2,n两点,直线交 x 轴、 y 轴于 D、C 两点1求上述反比例函数和一次函数的解析式;名师归纳总结 2求AD 的值CD第 8 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 7一个闭合电路中,当电压为名师精编优秀教案6V 时,回答以下问题:1 写出电路中的电流强度IA 与电阻 R之间的函数关系式;2 画出该函数的图象;3 假如一个用电器的电阻为 5,其最大答应通过的电流强度为 1A ,那么把这个用电器接在这个闭合电路中,会不会被烧 .试通过运算说明理由拓展、探究、摸索三、解答题8为了预防流感,某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒已知药物释效过程中,室内每立方米空气中的含药量y毫克 与时间 x分钟 成正比例;药物释放完毕后,y 与 x 成反比例,如下列图依据图中供应的信息,解答以下问题:1 写出从药物释放开头,y 与 x 之间的两个函数关系式及相应的自变量取值范畴;名师归纳总结 2 据测定, 当空气中每立方米的含药量降低到0.45 毫克以下时, 同学方可进入教室,那么从药物释放开头,至少需要经过多少小时后,同学才能进入教室. 第 9 页,共 9 页- - - - - - -
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