2022年北师大版品德与社会三下《社区需要我们共同的参与》版教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案第四单元说说我们生活的社区主题三：社区需要我们共同的参与课题 1、早市引出的问题（ 1 课时）学习目标：1感受居 村 委会与每个居民生活的亲密联系,明白居 村 委会在社区生活中重要位置.2明白居 村 委会的不同产生方式, 比较不同方式的特点, 初步懂得直接选举的优越性.3养成关怀公共事务、热心社区活动、积极为社区服务的态度.4初步懂得民主、 公平在社会生活中的现实性, 为培育现代民想法识打基础.教学活动及过程：一主要内容备注阳光心灵的故事（二）请一名同学读可编辑资料 - - - 欢迎下载精

2、品_精品资料_上节课后拓展作业反馈看书本第1417 页,温故课本展现 50 年前、30 年前的社区, 仍展现了现在的社而知区.其实,同学们生活的社区的过去与现在也在发生新着变化.请同学介绍自己搜集有关自己所在社区的照片或图片,它表现了什么？从中你体会到什么？其他同学听了可以补充发表看法.课前各小组先群学争论派谁介绍.每个小组派一个代表展现（聚焦处）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1“流浏览书本第 18 19 页,说说这里的社区显现了什么问题？ 你对此有什么看法 .你觉得有什么方法可以解决 .”（展现分工： 1、4 小组）2同学们为

3、明白决早市的问题想出了一些好办自主 法、但是你们想出的好方法怎样才能起作用 .应当把这合作 些方法送到哪个部门,应当告知谁了 .类似这样的事情探究 应当由谁来负责 .（展现分工： 2、5 小组）3居 村 委会主任是怎样产生的了.（展现分工： 3、6 小组）总结提升 用一句话说说这节课我的收成.课前板书在黑板上,小组长负责支配小 组 成 员 板书.课堂展现时,小级长支配小老师负责主持展现与互动.每个小组没有发言的同学都要说.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5

4、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课后拓展向家长明白自己家所在的居 村 委会主任是如何产生的.（如：作业用 笔 记本简洁登记产生的过程.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第四不单经元历风说雨说,我怎们么生见活彩的虹社.区主题三：社区需要我们共同的参与课题 2、选出自己的当家人（ 1 课时）学习目标：1感受居 村 委会与每个居民生活的亲密联系,明白居 村 委会在社区生活中重要位置.2明白居

5、村 委会的不同产生方式, 比较不同方式的特点, 初步懂得直接选举的优越性.3养成关怀公共事务、热心社区活动、积极为社区服务的态度.4初步懂得民主、 公平在社会生活中的现实性, 为培育现代民想法识打基础.教学活动及过程：一主要内容备注阳光心灵的故事（三）请一名同学读可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_温故而知上节课后拓展作业反馈请同学们向家长明白新自己家所在的居 村 委会主任是如何产生的,同学们的收成如何 .”课前各小组先群学争论派谁介绍.每个小组派一个代表展现（聚焦处）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1我家所在的居 村

6、 委会的名称是什么？ xx街道居委会或 xx 村村委会等 板书.我家所在的居课前板书在黑板上,小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自主 村 委会设在哪里？口头.组长负责支配合作（展现分工： 1、4 小组）小 组 成 员 板探究2我家所在的居 村 委会负责哪些工作？板书.书课堂展现（展现分工： 2、5 小组）时,小级长安可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - -

7、 - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3居 村 委会是怎样产生的？什么是候选人？候选人是如何产生的？口头（展现分工： 3、6 小组）排小老师负责主持展现与互动.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_总结用一句话说说这节课我的收成.提升“居村委会工作与居住在这里的每一个居村民的生活有着亲密的联系,所以,由什么样的人担任居课后村委会的成员是特别重要的. 现在一般情形下, 居村拓展委会主任都是选举产生的,但是候选人的产生有两种作业方式：一种是居 村民自己提名,另一种是由上级提名.同学们回家和父

8、母商议一下,说说哪一种选举方式更 合理.”每个小组没有发言的同学都要说.用 笔 记本简洁登记争论的过程和结果.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不经受风雨,怎么见彩虹.第四单元说说我们生活的社区主题三：社区需要我们共同的参与课题 3、社区应当更美好（ 1 课时）学习目标：1加强作为社区成员的主人翁意识.2感受社区成员对于共同家园的普遍关怀.3增进对社区的情感.教学预备,督促同学完成家人对社区愿望的调查.教学活动及过程：一主要内容备注阳光心灵的故事请一名同学读居村委会工作与居住在这里的每一个居村 民的温故生活有着亲密的联系, 所以,由什么样的人担任居 村可编辑资料 - - - 欢迎

9、下载精品_精品资料_而知委会的成员是特别重要的.现在一般情形下,居 村新委会主任都是选举产生的,但是候选人的产生有两种 方式：一种是居 村民自己提名,另一种是由上级提名.同学们回家和父母商议一下,说说哪一种选举方式更合理.”课后拓展作业反馈.小组自由发言.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精

10、编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_阅读教科书第2728 页,谈谈对教科书中所出现内容的感受.“在你生活的社区中有什么样的活动. 有什么样的新奇事 .讲一讲,我们大家一起共享. ”老师提问： “书上显现了两个大家,是什么意思 .你是怎么懂得的 .”阅读和观赏教科书第2627 页的课文及图画,并进行争论.居委会为什么要发通知征求看法.假如你所自主在的居 村委会有问题征求你的看法,你会怎样对待 .合作第 27 页上的图说明白什么 .同学发表看法时,老师可在黑板上做适当记录,以强化观点,帮忙同学学会分探究析. 例如：由于没有停车场和自行车棚,汽车和自行车的停放占用了道路,影响了

11、骑车人和行人,而且特别危急.由于没有设立公共汽车站,社区的人们出行很不便利,等等 作为社区的一员,同学们应当关怀自己社区的建设.上次课老师布置课后拓展作业,请同学们询问一下自己的家人,对社区建设有些什么具体的期望,现在我们就来看一看,大家都明白到了些什么.对学后自由发言对学后,自由发言群学后,小组内大展现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师引导同学更加深人的对调查所得的各种期望进行摸索.有哪总结些期望是我们学校生能够帮忙实现的.提升为了实现这个 些期望,我们可以做些什么.比如：给公交公司写信,要求在社区邻近建立车站.制作一些“请勿停车”的牌子,并在需要的的方安放.给社区提建议,

12、要求建立儿童活动中心等.老师向同学介绍社区少先队假如本的区有社区少先队, 能够联系课后拓展本的区和本校的实际说说活动的内容及情形更好.请同学们也要设想一次社区少先队活动,为自己的社区做一些力所能及的事情,做出自作业己的奉献.”不经受风雨,怎么见彩虹.第四单元说说我们生活的社区可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习目标主题三：社区需要我们共同的参与课题 4：社区少先队（ 1 课时）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、学会制订社区少先队活动方案2、懂得自己是社区少先队的一员,是团队的一员,要学会共享社区的利益,承担社区的责任,参与社区的活动.教学活动及过程：一主要内容

13、备注温故阳光心灵的故事请一名同学读可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_而知新说说你的社区少先队活动设想对学后,自由发言可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在课前,同学们设计了一些很好的活动方案,我 们的社区少先队活动就是要

14、实现这些方案.”老师提示同学,要把方案变成现实,需要付出很多努力.第一, 应当做好活动的预备工作.请每个小组简洁说一说, 他们的方案是什么,需要做哪些预备工作,老师要根 据事先明白到的情形和考虑,帮忙每个小组明确他们自主应当做的预备工作是什么.合作探究小组预备.各个小组为自己方案的实施做预备工 作.比如制作废电池回收箱、 制作社区服务电话牌、列出需要帮忙的老人名单及家庭的址、有乱写乱画痕 迹并写在教科书上,及清洗的具体的点等对学后,自由发言.大展现.每个小组向全班介绍自己的方案内容,其他同学和老师就此提 出 补 充 看法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_总结勉励同学将方案付诸实施.提升课后1向家长介绍自己小组的预备工作.拓展2利用课余时间落实方案.作业3询问家人对自己所在社区有哪些具体的期望可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载