2022年春一级语文下册教学工作计划 .docx

《2022年春一级语文下册教学工作计划 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年春一级语文下册教学工作计划 .docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_新村学校 2022 年春季学期一年级语文教学方案李粉翠2022 年 3 月 12可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一 、班级简况分析我班现有同学 20 人, 女生 11 人,男生 9 人.一年级孩子正处于学习启蒙阶段, 通过一年级上学期的学习 , 大部分同学已经基本把握了汉语拼音的读写, 以及正确的拼读音节、学读轻声.在读写分开、多人少写的原就上, 同学已会认 250 个生字,会写 100个字.能依据肯定的情境或看图,用一般话讲清一件简洁的事.在阅读方面也能正确的朗读、背诵指定课文, 能 联系课文和生活实际懂得常用词语和句子的意思,熟悉了句号、感叹号、问号,并能读

2、出陈述、疑问、感叹的语气.同学们通过一个学期的学 习也养成了良好的学习习惯,如能把握正确的读书姿态、写字姿态和握笔 方法,并养成了疼惜学习用品的良好习惯.在本学期中我们应当连续爱护 孩子学习语文的欲望和奇怪心,进一步激发孩子们的学习爱好,让孩子们 在欢乐中学习,培育孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神.二、课程目标（一）总目标1. 在语文学习过程中,培育爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积 极的人生态度和 正确的价值观, 提高文化品位 和审美乐趣.2. 熟悉中华文化的丰厚博大,吸取民族文化聪明.关怀当代文化生活,尊 重 多 样 文 化 , 吸 取 人 类 优 秀 文 化 的 营 养 .

3、3. 培植喜爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法.4. 在进展语言才能的同时,进展思维才能,激发想像力和制造潜能.逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步把握科学的思想方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5 能 主 动 进 行 探 究 性 学 习 , 在 实 践 中 学 习 、 运 用 语 文 .6学会汉语拼音.能说一般话.熟悉3500 个左右常用汉字.能正确工整的书写汉字,并有一定的速度.7具有独立阅读的才能,注意情感体验,有较丰富的积存,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步懂得、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,进

4、展个性,丰富自己的精神世界.能借助工具书阅读浅易 文 言 文 . 九 年 课 外 阅 读 总 量 应 在 400万 字 以 上 .8. 能详细明确、文从字顺的表述自己的意思.能依据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.9. 具有日常口语交际的基本才能,在各种交际活动中,学会倾听,表达与沟通,初步学会文明的进行人际沟通和社会交往,进展合作精神.10学会使用常用的语文工具书.初步具备搜集和处理信息的才能.（二）阶段目标第一学段（12年级）（一）识字与写字1 喜欢学习汉字 ,有主动识字 的愿望.2 认 识 常 用 汉 字 1600个 左 右 , 其 中 800个 会 写 .3. 把握汉字的基本笔画和

5、常用的偏旁部首.能按笔顺规章用硬笔写字,注意 间 架结 构 .初 步感 受 汉字 的 形 体 美.4. 努力养成良好的写字习惯,写字姿态正确,书写规范、端正、干净.5. 学会汉语拼音.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能精确的拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.熟悉大写字母,熟记汉语拼音可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_字母表.6. 学习独立识字.能借助汉语拼音认读汉字,学会用用音序和部首检字法查字典,.（二）阅读1 喜 欢 阅 读 , 感 受 阅 读 的 乐 趣 . 养 成 爱 护 图 书 的 习 惯 .2 学习 用一般话 正 确、 流利 、 有感情 的朗 读课 文 . 学

6、习默读 .3. 结合上下文和生活实际明白课文中词句的意思,在阅读中积存词语.借助读物中的图画阅读.4. 阅读浅近的童话、寓言、故事,憧憬美好的情境,关怀自然和生命,对感 爱好的人物和事 件有自己的感受 和想法, 并乐 于与人沟通.5. 诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,绽开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美.6. 熟悉课文中显现的常用标点符号.在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.7积存自己喜爱的成语和格言警句.背诵优秀诗文50 篇（段）.课外阅读总量不少于5万字.（三）写话1对写话有爱好,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对四周事物的认识和感想.2 在 写 话 中 乐 于

7、运 用 阅 读 和 生 活 中 学 到 的 词 语 .3 根 据 表 达 的 需 要, 学 习 使 用 逗 号 、 句 号 、 问 号 、 感 叹 号 .（四）口语交际可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯.2 能 认 真 听 别人讲话 , 努 力 了解讲话 的 主 要 内容.3 听 故 事 、 看音像作 品 , 能 复述大意 和 精 彩 情节.4 能 较 完 整 的 讲 述小 故 事 , 能 简 要 讲 述 自 己 感 兴 趣的 见 闻 .5 与 别 人 交 谈 , 态 度 自 然 大 方 , 有 礼 貌 .6 有表达的自信心.积极参与争论,对感

8、爱好的话题发表的看法.（五）综合性学习1. 对四周事物有奇怪心,能就感爱好的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论.2. 结合语文学习,观看大自然,用口头或图文等方式表达自己的观看所得.3. 热心参与校内、社区活动.结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.三、教材分析全册教材由“培育良好的学习习惯”、“识字”和“课文”三种类型组 成,类型不多,结构简明,眉目清晰.本册教材目标集中,重点突出. “培育良好的学习习惯”的重在用眼卫生,讲求写字质量.“课文”的重点是识字、写字、朗读、背诵.同时,有关读写姿态的要求,每篇课文的作业设计,每个单元的练习设计都明确详细,操作性强,既便于老师的 教,

9、也利于同学的学.四、教案目标1、学习习惯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（1） ）连续把握正确的读书姿态,养成良好的读书习惯.（2） ）培育用心倾听、勇于发言的良好习惯.（3） ）连续把握正确的写字姿态和握笔方法,养成良好的书写习惯. 2、汉语拼音（1） ）巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮忙识字和学习一般话.（2） ）能正确誊写声母、韵母和音节,在四线格上写得正确、工整. 3、识字写字（1） ）精确认读 483 个生字.（2） ）把握本册课本支配的 76 个常用偏旁.（3） ）能按笔顺正确书写、默写生字298 个,做到书写正确、规范,姿态端正,卷面干净.4、口语交际（ 1）能听懂

10、别人说得一段话和一件简洁的事.能听懂老师提问和同学的回答.（2） ）能看图说一句完整的话或几句连贯的话.（3） ）能依据要求用几句连贯的话讲一件简洁的事情. 5、阅读（ 1）能联系课文和生活实际懂得常用词语和句子的意思.（ 2）熟悉句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气.能正确读出长句子中的停顿.（3） ）朗读、背诵指定的课文.会分角色朗读对话.（4） ）正确的复述课文,语句连贯.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（5） ）能想象课文所描画的情形,知道课文的大意.五、本册教案重点、难点（一）难点1 、 识字,写字,朗读,背诵是本册的重点.2 、精确认读 483 个

11、生字,把握本册课本支配的76 个常用偏旁,能按笔顺正确书写、默写生字298 个.3 、流利的,有感情的朗读和背诵课文.（二）重点1 、 在进行课文教案时,要重视同学个人的阅读感受,除了争论书中的摸索题外,仍要给同学质疑问难的机会,给同学充分发表自己见解的机会.2、同学与别人能大胆、自信的沟通.3、增强同学在生活中学语文、用语文的意识.六、 提高教案质量主要措施1、扎扎实实进行各项语文基本功训练,打好基础, 持之以恒,全面提高学生的素养.2、重视培育识字才能,要遵循汉字本身的规律,利用教材供应的语言环境,教给识字方法,培育识字才能.3、重视词句训练,包括词句的懂得,积存和运用,能用常用句说话,并

12、逐步培育良好的语言习惯.4、重视培育观看才能和思维才能,通过看图说话,看图学文等多种形 式,对同学进行观观看才能和思维才能的训练,把学习语文和熟悉事物结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_合起来,在进展语言的同时进展思维.5、语文课外活动与课堂教案紧密结合,切实提高同学阅读,作文水平, 引导同学养成积存语言的习惯,丰富语文学问,把握语文技能.6、加强各学科之间的联系 , 关爱学有困难的同学,平常加强辅导,课堂上多给锤炼机会,帮忙他们树立信心,仔细学习.7、针对一年级同学的特点,依据新课程方案,以进展同学的语文爱好为主,提高积极性,读写说结合,让同学乐学、爱学.8、环绕教案重点支配基础学问的教案和基本才能的训练,注意熟读、精讲、多练,将语言文字的学习和训练落到实处.9、注意语文学习中美育、德育的渗透,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观.10、勉励同学多阅读、多积存,注意语文实践才能的进展.可编辑资料 - - - 欢迎下载