2022年第十六个全国中小学生安全教育日消防演练方案 .docx

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1、精品_精品资料_丰台学校安全训练疏散演练方案为了进一步加强学校安全工作,结合学校治理中的“安全”治理要素,值此第十七个全国中学校生安全训练日之际,学校打算开展一次紧急疏散演练,演练目的是为了扎实推动消防、防震安全训练“进学校”,实现消防学问“进课堂”,进一步做好我校同学安全训练工作,增强同学安全防火意识、自防自救意识,提高同学逃命自救的才能.一、演练组织机构总指挥：陈俊副总指挥：刘宏紧急抢救组：刘向新黄薇广 播 组：刘国林后勤保证组：朱金疏散指挥组：各班主任秩序导护组：各班班主任、值周老师、演练本节课任课老师通 讯 组：赵学海二、演练时间的点时间： 3 月 31 日的点：教室三、参与演练人员本

2、次参与演练人员：全校在校同学、全体老师四、演练假想大事和工程设计演练假想大事：校内某处发生火灾危及校内师生人身安全. 演练工程设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时同学正在教室上课.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五、演练进程1、接到某老师打来电话称校内某处发生火情危及师生安全,总务主任董金茂立刻向总指挥校长杨生成报告.2、总指挥核实情形后,打算启动紧急疏散预案.命令副总指挥立刻到达现场进行指挥,刘国林老师通过广播发出撤离命令,并要求各班停止上课,在任课老师指挥下有秩序的安全撤离.3、撤离（疏散）方法：老师准时打开教室前后门,观察同学行走路线上有无障碍物,如桌凳等,快速按紧急疏

3、散路线执行.4、疏散指挥组：听到警报立刻到达各自位置作好疏散导护工作.疏散终止后对教室进行清查,确认最终一名同学安全撤离.5、紧急抢救组任务：接通知在操场集合待命,预备好抢救器材.对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导,护扶受伤同学送往医院.6、后勤保证组,预备好消防器械等.7 、同学到达集合点后,班主任要清点人数（应到数和实到数）,并报集合点负责人.副总指挥从演练开头用秒表计时,把握整个演练过程的精确时间.8、如有实践课班级由实践场所直接撤离至集合点.六、演练预备1. 演练前各班要召开动员会.让同学熟识消防避险的正确方法, 分析我校消防避险的环境条件,阐述消防避险应急演练的重要意 义,讲

4、明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防避险和疏散,以免发生误会而引发火灾谣传.2. 对不能参与演练的同学,班主任提前报告学校.演练前各班班主任熟知本班所到达的的段,演练时到达指定的点后同学如何站 队,各班提前支配就绪.演练前各班要支配好同学如何撤离（哪个同学走在哪个同学前面,哪个同学走在哪个同学后面,哪些同学走前门哪些同学走后门,到达指定的点后如何站队、站队的秩序要 求,都要提前支配好.七、演练要求1. 听从指挥,听从支配.全校演练前10 分钟,演练组织机构的全部成

5、员必需各就各位.演练中如有同学摔倒,可立刻中止演练,确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故.2. 班主任第一要稳固同学心情,有序的组织同学从教室前门、后门快速撤离.保持寂静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥 挤.行进途中严禁突然停止行进或蹲下系鞋带等,如前面同学发生摔倒等突停现象,后面同学要立刻停止前进,并准时通知其他同学留意安全,严禁连续前行,坚决防止踩踏事故.3. 各班要严格按规定线路疏散,不得串线.班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,保护活动纪律.4. 各教室老师要合理调剂同学疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故.同学撤离后,科任老师离开前要检查所负责教室是否有人.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5. 同学到达操场指定位置后,按要求站立待命,各班班主任保护好各班同学纪律,清点好人数,有意外情形要准时报告.6. 演练终止后,按学校统一指令组织同学上厕所.7. 本次演练由班主任到班组织班内同学,科任老师协作.（但在今后真正消防避险时,就应由当节任课老师为该班的第一指挥者, 其他领导、班主任、科任老师在第一时间赶到最近教室帮助指挥同学,并一起撤离.）8. 演练期间,任何教职工不得离校.如发生演练意外事故,立刻报告总指挥,第一时间启动突发公共安全大事应急处置预案,第一时间抢救受伤同学.可编辑资料 - - - 欢迎下载