2022年英特尔未来教育模块测试答案 .docx

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1、精品_精品资料_模块 2 小测验回忆第 1次试答终止回忆Question1分数: 1在这一模块中,涉及到了21 世纪技术、课程标准、学习目标、框架问题、评判策略、评估同学需求的演示文稿等概念,下面哪个图能够更好的说明这些概念之间的关系 留意,不是流程图.单项挑选可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_挑选一个答案a. 图片一b. 图片二c. 图片三d. 图片四合适可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_正确这次提交的分数： 1/1 .Question2分数: 1在探险者的影响单元中,老师期望,在下面这一组框架问题中,请问哪个是基本问题？单项挑选挑选一个答案a. 早期的探险者怎样

2、转变了世界？b. 谁是早期的探险者？c. 探险如何转变了世界？是的.这个问题可以作为基本问题,它的答复需要依靠于同学们在这个单 元中获得的感悟, 但同时它又超越了这个单元, 指可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_向更为宽阔的讨论范畴.d. 探险者在他们的祖国产生了什么影响？正确这次提交的分数： 1/1 .Question3分数: 1在查找灰姑娘单元中,老师期望通过让同学阅读不同文化背景下的灰姑娘故事- 一在下面这一组框架问题中,请问哪个问题是基本问题？ 单项挑选可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_挑选一个答案正确a. 在不同文化背景下的灰姑娘结局有什么不同？b. 我们与

3、我们的邻居真是那么不同吗？是的.同学们通过阅读不同文化背景下的灰姑娘 故事,明白不同的文化.这个问题源自单元, 同时又超越了单元, 引发同学们更深层面的摸索.c. 童话有哪些共同的主题？d. 通过阅读童话作品,我们对自己和他人明白到了什么？e. 童话作品是如何反映它的文化的？f. 全部灰姑娘的故事有哪些基本情节？g. 情节、冲突、高潮和结局的定义是什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这次提交的分数： 1/1 .Question4分数: 1关于基于项目的单元评判,以下描述不正确的选项是 ：单项挑选挑选一个答案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a. 评判贯穿于整个学

4、习周期b. 针对单元的重要内容设计评判可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_c. 使同学参加评判过程,包括让同学参加评判标准的设计、互评自评、进行阶段性的反思等.d. 撇弃传统的标准化测试方式,而使用绩效作品和表现评估的方式进行评判不正确,不能简洁的撇弃传统的标准化测试方式, 而要采纳多样化测试方 式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_正确这次提交的分数： 1/1 .Question5分数: 1关于项目学习,以下描述正确的选项是 ：多项挑选可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_挑选至少一个答案a. 项目学习构建起学校学习与真实世界之间的关系,有助于同学将所学到

5、的学问应用于实践中去.正确.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_b. 项目要有消遣性,让同学在测验后能够适当的、合理的、有爱好的开展课外拓展活动.c. 项目学习在于拓展同学的视野,学到课程内容中学不到的学问.d. 项目必需环绕课程标准建立,确保同学能学习到相应的学问内容和技能.正确正确.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这次提交的分数： 1/1 .Question6分数: 1在高三语文单元 “悲剧震惊人心的魅力 ”中,学习目标如下：单项挑选.收集、整理、阅读有关爱情悲剧的作品.分析悲剧的魅力,探讨悲剧对人们内心的震惊效应

6、,懂得悲剧艺术魅力的形成.提高同学的语文才能和初步鉴赏文学作品的才能,培育同学归纳、综合分析问题的才能.懂得不同国家、不同时期对婚姻、爱情的态度.学会正确看待人生与爱情,进展健康个性.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其框架问题如下：.基本问题：为什么说 “爱情是文艺创作永恒的主题 ”？.单元问题：古今中外的经典爱情故事为何震惊人心？经典爱情故事注定是悲剧吗？你是怎样看待爱情与人生的？.内容问题：经典有什么标准？什么样的作品才能称为经典爱情故事？这些爱情故事有什么共同之处？为什么很多爱情故事都以悲剧终止？假如以喜剧结局将会怎样？你以为以下几个项目描述哪个更能到达框架问题所指的学习

7、目标：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_挑选一个答案a. 学校里将要举办一年一度的戏剧节, 班级里的同学们需要依据经典的爱情故事来进行改编制造,自编、自导、自演,戏剧节上公开演出,以戏剧的受欢送程度来评判项目是否胜利.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_b. 在班级里举办一次“爱情与人生”的主题演讲,同学们需要在阅读大量经典爱情故事的基础上撰写演讲稿,演讲稿中既要有对这些爱情故事中悲剧情节的缘由分析,又要对自己将来的爱情与人生做出规划.c. 在班级里召开一次关于“经典爱情故事注定是悲剧吗？”的主题大辩论,要求同学们在“可

8、以是喜剧”和“注定是悲 剧”之中挑选自己的辩论立场,并至少阅读四个经典爱情故事作为自己的辩论素 材.老师将模拟高校生辩论赛来主持此次辩论活动.d. 在班级里举办一次“我心目中的经典爱情故事”故事会,每个同学都挖掘书本上、新闻上或身边的动人爱情故事,以故事的形式推出自己心目中的经典,并在叙述中说明为什么你认为这样的“爱情故 事”才是经典.正确比较合适,在这样的活动中,同学有时机“遇”到并挑战框架 问题中的全部问题,当然,仍需要老师对于基本问题的引导.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这次提交的分数： 1/1 .Question7分数: 1在本课程中,让学员创建评估同学需求的演示文稿

9、的目的是什么？多项挑选挑选至少一个答案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a. 创建一个演示文稿,该演示文稿可以展现同学需求,以便同学本人或家长清晰明白自己的学习预备状况.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_部分正确b. 创建一个演示文稿,通过在课堂上应用此演示文正确稿,可以评估同学在学习前的预备状况和对新单元的需求情形.c. 创建一个演示文稿,该演示文稿可以起到范例的作用,以便同学能够仿照着制造类似的作品.d. 通过创建演示文稿来学习演示文稿的制作技术可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这次提交的分数： 0.5/1 .Question8分数: 1形成性评判

10、的目的是：多项挑选可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_挑选至少一个答案a. 评估同学需求.正确b. 勉励自主学习与合作学习.正确c. 监控进程正确d. 检查懂得,勉励元认知.正确e. 展现懂得和技能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_正确这次提交的分数： 1/1 .Question9分数: 1王 老师预备在下一学期开展基于项目的学习,为此她需要制作一个演示文稿向老师和家人介绍项目学习以及自己的一些设想.介绍演示文稿的次序你认为怎样是最合理、最高效的.1. 将内容输入演示文稿2. 运用母版、设计版式等为格式化演示文稿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 应

11、用大纲视图设计演示文稿的结构4. 为演示文稿增加动画或特殊成效.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_挑选一个答案a.3-1-2-4正确,应先设计大纲,然后再输入内容,最终再美化文档.这种方法可以使人将留意力集中在内容上,而非花哨的技术上.b.4-3-2-1c.3-1-4-2d.1-3-2-4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_正确这次提交的分数： 1/1 .Question10分数: 1在浏览网页时,有些链接的窗口打开时会将原先的窗口关掉,这样有时会给浏览特殊是比照浏览带来麻烦,怎样才能在点击链接打开新窗口的同时,保留原先的窗口了？挑选一个答案a. 点击链接的时候,按住 Ctrl键.b. 点击链接的时候,按住 Alt键.c. 点击链接的时候,按住 Shift键.正确d. 直接点击链接.正确这次提交的分数： 1/1 .可编辑资料 - - - 欢迎下载