2022年高三数学综合题选讲 .docx
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1、精品_精品资料_高三数学综合题选讲综合题是高考中的一个重点内容,也是一个难点内容,它既是学科间内在联系和学问的综合,又侧重才能的综合.既有代数、立体几何、平面解析几何三支分科的综合,又拓展到与自然科学、社会科技的综合,甚至是初等数学与实际应用的信息、数据、图表、情形的综合在有限的复习时间内进行的高效的复习,关键在于科学的综合,把分科内网络化学问综合成学科内的立体化的学问思维网络比方, 函数是高中数学的主线, 它将不等式、 数列、三角函数、 解析几何中的曲线等学问串联起来,而且辐射到中学数学的每一部分内容,它是高中数学的重点学问用代数作为工具,争论几何问题,并扩展到更宽广的代数领域,已成为高考命
2、题方向, 将代数与几何融于一体反映了数学各分科的交叉和整合,表达了数学学问网络化的思想, 以及在学问网络交汇设计试题的高考命题特点这里分不清是用代数方法争论几何问题, 仍是用几何方法处理代数问题,有的只是代数与几何的完善结合这是考查综合运用数学学问才能和数学潜能的更高层次的要求高考是以学问为载体,方法为依靠,才能为目的的考查复习时应留意:1 切实把握基础学问,提高解题操作技能2 留意数学思想和方法的懂得和把握数学思想和方法是数学学问在更高层次上的抽象和概括,它蕴涵在数学学问发生、发展和应用的过程中 高考试题中, 对数学思想和方法的考查也包蕴在其中,很少直接表达 数学思想包括:函数与方程、数形结
3、合、分类争论、化归与转化数学思维方法主要包括分析法、综合法、归纳法、演绎法、观看法、试验法、特别化法等等,数学方法主要指配方法、换元法、待定系数法、比较法、割补法等一些详细方法3 加强数学才能的培育和提高1 学习新的数学学问的才能,这是指通过阅读懂得以前没有学过的新的数学学问包括新的概念、定理、公式、法就等,能运用它们作进一步的运算推理,解决有关问题的才能2 探究数学问题的才能是指运用学过的数学学问通过观看、试验、联想、类比、演绎、归纳、分析、综合、猜想等手段,对数学问题进行探究和争论的才能3 应用数学学问解决实际问题的才能指正确懂得问题的背景,分析实际问题给出的信息,进行提炼加工,建立相应的
4、数学模型,运用所学的数学学问和数学方法解决问题4 数学创新才能指的是运用已知信息开展数学思维活动,并产生某些新奇的有创见的才能一、函数与不等式函数是高中数学的主线,是高考考查的重点内容之一,函数的基础学问有:定义域、对应法就、值域、单调性、奇偶性、周期性、最值、极值等通过函数图象,加深对函数性质的懂得,深化数形结合的思想不等式不仅是高中数学的重要内容,也是连续深造的重要基础,所以不等式始终都是高考命题的重点之一内容主要包括:不等式的性质、不等式的证明、不等式的解法、不等式的应用 不等式和数学其它模块联系紧密,是重要的数学工具,将基本不等式和实际应用问题相结合的数学综合题在高考中有加强的趋势可编
5、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 假设 0x1时,不等式 1mx1 1nx恒成立,求 m 、 n 的取值范畴可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1x分析:别离参数转化为求函数最值问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解: 1mx11xmx11,x1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_当 x0 时,不等式成立.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_当 0x1 时, m1 x1,记xx1f x11xxx, 0x11,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_就 mf x max ,又
6、令1xt ,就 xt 21, 1t2 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_就 f xg t 1t 211t 21t1,t t1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_t1 时,f xmax1 , m1 ,22可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同理求得: n12 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明:利用求导求f x 最值运算较繁,应先考虑换元可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 假如不等
7、式ax 2bxc0 的解集为 ,其中0 ,求不等式cx2bxa0可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的解集分析:不等式问题与方程问题联系非常紧密,可考虑用韦达定懂得题 解:方法一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由已知,是 ax 2bbxc0 的根,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a,就caba,ca可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不等式cx 2bxa0 即为 ax 2a xa0 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_明显 a0
8、,x2 x10 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ x1x10 ,1x1 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_方法二cx 2bxa0 即为 cbaxx 20 原不等式中 x0 明显不成立,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_即 a 1 2b 1 xx1c0 ,11可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由已知,xx可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明:方法一通过韦达定理消去了不等式中的参数a ,b ,c ,转化为与,有关的问题 方可编辑
9、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_法二将不等式变形用1代原不等式中的 x ,求出 x 的范畴x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3 已知函数f x| ax22x1| , 0x4 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1 求f x 的最大值. 2 a0 时,f x1的解集为2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解:1 a0 时,f x| ax22x1 | ,记11gxax22x1, 0x4 ,可编辑资料 - -
10、 - 欢迎下载精品_精品资料_g x 图象对称轴 x,0 , aagx 在0 , 4 上单调减,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ f maxmax f 0,f 4max1,|16a7 |716a .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a0 时,f x|2x1 |,f max7 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a0 时,假如 0f14 ,即 a1 时,a411可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_m
11、axmaxf 0,f ,af 4max 1, |a1 |,| 16a7 | ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 1a4716即16714 时,afmaxmax1, 1a1,716 amax 1a1,716a ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由于 1a71 716a 116 a8a10 ,f max11 , a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_a1 时, 16fmaxmax1,a1,16a7 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1a1 时, 12a1112a12 a a0 , 16a7 116a882a10 ,可编辑资料 - - -
12、欢迎下载精品_精品资料_ f max16a7 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7a11621时, 1a111212 aaa0 ,16a7116a882a10 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ f max aa 1 时,1 ,f maxmax1,11 ,16a7a16a7 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_又 0a1 时, 14a4 , fmax f 0,f 41, |16a7 |716a 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_716a , a14111可编辑资料 - - - 欢迎下载精
13、品_精品资料_综上所述f max1,aa42可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_16a7,a12可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 a0 时,f x草图如下,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由 f 01, f 42716a1 ,11 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可令 ax2x1x022 得 x142a,2a2O24x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ax2x1212又令2 得 x2x046a,2a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - -
14、欢迎下载精品_精品资料_由图可知:f x1的解集为:20, 242a 22a46a2 a,4 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_说明: 函数问题中显现参数和肯定值符号要较多层次的进行分类争论,此题中引起争论的缘由有:对称轴位置、去除肯定值符号、两数大小关系等第2 小题主要借助于数形结合的思想解决问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4 设实数 a 、 b 使方程 x4ax3bx 2ax10 有实根,求a 2b 2 的最小值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_解:原方程可化为x1 2xax1 b2x0 ,可编
15、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_简单证明 | x1 |2 , x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_将 a, b 看作动点,方程表示一条直线l ,设原点到 l 距离为 d ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ xd 2 x1 2x1 2x2 21t2 2t1,记 t x1 24 x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ d 24,取“ = ”时, t54 , a 2b 24 ,5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_12ab202ab20可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_此时 xx2或 2 ,即a2b24或5a2b 24,
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