2022年音响放大电路设计与制作教案详案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -本次课标题：音响放大器的组成与工作原理授课上课上课课时班级时间的点教学明白音响放大器的结构目的把握音响放大器各单元电路的作用才能（技能）目标学问目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学1、对音响放大器进行初步分析.目标2、能通过查阅书籍和上网等其他途径搜集整理所需资料1、明白音响放大器的结构2、把握音响放大器各单元电路的作用3、阅读音响放大器各单元电路可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_才能任务 1：分析音响放大器的电路结构训练任务 2：通过查阅书籍、 上网查阅和分组争论等途径

2、把握音响放大器各单元电路任务的作用案例重点难点重点 :音响放大器的结构分析及难点 :音响放大器各单元电路的作用解决方法：通过实际功放案例引导同学分析音响放大电路的结构与各部分的作用方法电子技术技能训练主编杨元挺张大彪参考无线电元器件应用手册唐道济编著资料音响技术王泽祥国防工业出版社发行部可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -本次课教案课题引入（

3、 5 分钟）：会场所用的扩音器、MP3、电视机里的伴音信号经过了哪些 功能处理最终从扬声器（音箱）仍原出不失真声音了？由同学依据电子技术课程中所学学问进行回答,老师通过设问, 启示同学摸索得出音频信号的处理过程,从而最终得出音响放大器的结构方框图如下：学习任务告知 （ 3 分钟）：本次课我将带领同学们一起来分析音响放大器各单元电路 的作用,明白各单元电路的基本组成,为后面进行音响放大器的设计作预备,要求同学们能把握音响放大器的基本结构与各部分的功能,经后能自行分析在工作过程中遇到的实际音响产品.制订项目方案（ 12 分钟）： 同学分组,以小组为单位依据下发的引导文进行学习和争论, 然后老师组织

4、提问, 每组回答 1-2 个问题, 其他小组留意补充和学习任务 1：音源的相关学问学习（10 分钟）设问： 什么是音源, 音响设备中常见的音源有哪些？本任务由第1 小组负责回答,其他小组进行适当补充,老师进行引导,最终作点评.音源就是声音的源头,没有音源,用音响系统仍原声音也就无从谈起,常见的有模拟音源和数码音源模拟音源：时间上连续、而且幅度随时间连续变化的讯号称为模拟讯号（例如声波就是模拟讯号,音响系统中传输的电流、电压讯号也是模拟讯号）,记录和处理模拟讯号的音源就是模拟音源,例如磁带/卡座、 LP/LP唱机.数字音源：时间上不连续、幅度只有0 和 1 两种变化的讯号称为数字讯号,记录和处理

5、 数 字 讯 号 的 音 源 叫 做 数 码 音 源 , 例 如CD/CD机 、 DVD-A/DVD-A播 放 机 、SACD/SACD播放机等.任务 2：前置放大器的相关学问学习（15 分钟）设问： 什么叫前置放大电路,其主要作用是什么？本任务由第2 小组负责回答,其他小组进行适当补充,回答疑题过程中老师进行引导,最终作点评.1、前置放大器是指把音频（AUX、 MIC）信号放大至功率放大器所能接受的输入范畴的功能电路.2、前置放大电路功能有两个：一是要挑选所需要的音源信号,并放大到额定电平.二是要进行各种音质掌握,以美化声音.3、前置放大电路的基本组成有：音源挑选、输入放大和音质掌握等电路.

6、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、各部分的作用：1）音源挑选电路的作用是挑选所需的音源信号送入后级,同时关闭其他音源通道.2）输入放大器的作用是将音源信号放大到额定电平,通常是1V 左右.3）音质掌握的作用是使音响系统的频率特性可以掌握,以达到高保真的音质.或者依据倾听者的爱好,修饰与美化声音.任务 3：音调掌握器的相关学问学习（10

7、分钟）设问： 什么叫音调,音响放大器中如何进行音调掌握？本任务由第3 小组负责回答,其他小组进行适当补充,回答疑题过程中老师进行引导.声音的高低叫做音调声音的三个主要的主观属性即音量、音调、音色之一.表示人的听觉辨论一个声音的调子高低的程度,音调又称音的高度.音调主要由声音的频率打算,同时也与声音强度有关. 所谓音调掌握就是人为的转变信号中高低频成分的比重,以满意听者的爱好,渲染某种气氛,达到某种成效,或补偿扬声气系统及放音场所的音响不足.音调掌握器主要是调剂、掌握音响放大器的幅频特性,一般只对低音频与高音频的增益进行提升或衰减, 中音频的增益保持不变.因此音调掌握器电路可由低通滤波器与高通滤

8、波器组成.任务 4：功率放大器的相关学问学习（15 分钟）设问： 什么叫功放,功放的任务是什么？功放的各类有哪些？本任务由第4 小组负责回答,其他小组进行适当补充,回答疑题过程中老师适时引导.功率放大器简称功放,俗称“扩音机 ”,是音响系统中最基本的设备,它的任务是把来自信号源（专业音响系统中就是来自调音台）的柔弱电信号进行放大以驱动扬声器发出声音.任务 5：分辩音响放大器的各个组成部分（15 分钟）案例分析： 供应一套音响放大器,要求同学们依据今日所学内容进行区分.然后老师进行点评,得出音响放大器各单元电路的识别方法.找关键部位或元件：音源-输入接口前置放大 -IC运放音调掌握 -电位器功放

9、 -散热片小结（ 5 分钟）：总结音响放大器的各个组成部分及其作用.对各小组的学习情形（回答疑题）进行总结和评判.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -本次课标题：音响放大器设计任务分析授课上课上课课时班级时间的点进一步把握音响放大器的结构与组成能确定音响放大器的功能和技术要求教学能对音响放大器各单元电路进行选型目的懂得音响放大器的技术指标学会

10、沟通、沟通、提高语言表达才能才能（技能）目标学问目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学能确定功放电路的功能和技术要求 目标能猎取信息进行规律思维和分析判定学会沟通、沟通、提高语言表达才能1、音响放大器电路结构2、音响放大器技术要求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_任务 1：解读设计任务书,分析如何满意音响放大器的技术参数要求才能任务 2：收集前置放大、音调掌握电路、功放电路的IC 资料训练任务 3：完成学习过程记录表任务案例：金猪2.1 声道多媒体音响重点难点：重点难点1、 音响放大器的电路方框.2、 音响放大器的技术指标分析.及解决方法：解决方法1、采纳案例分

11、析法,引导同学分析金猪2.1 声道多媒体音响的技术指标.2、通过同学争论,汇报,相互补充引导同学完善音响放大器的设计任务分析.电子技术技能训练主编杨元挺张大彪参考音响技术王泽祥国防工业出版社发行部资料PROTEL 99SE印制电路板设计教程郭勇机械工业出版社可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -步骤一：课题引入（10 分钟）：老师：电子设计与制

12、作课程由6 个有用电子产品的设计与制作项目组成,在教学过程中,要求我们对每个项目进行任务分析、电路设 计、制作与调试电路、撰写设计报告、完成项目资料、进行项目学习 汇报等内容,本课程的考核实行动态考核, 每个项目采纳形成性考核, 总成果由每个项目考核成果汇总得到.音响放大器的设计与制作为第一个项目.下面我们进行本项目的设计任务分析同学：仔细体会老师介绍的学习思路和学习方法步骤二：阅读音响放大器的设计任务书老师： 出现设计任务书,下发资料, 引导同学阅读并设问同学“一般的音响放大器由哪几个部分构成？”设计一款额定输出功率为10 20W 的音响放大器,要求能进行高低音调调剂和音质补偿,电路简洁,制

13、作便利、性能牢靠.性能主要指标：输出功率： 10 20W （额定功率） . 频率响应： 20Hz 100kHz （ 3dB） 输出阻抗： 0.16 ;输入灵敏度：500mV（ 1000Hz,额定输出时）同学： 依据电子技术课程中所学学问进行争论,老师启示同学摸索要满意以上技术指标,必需需要哪些电路？步骤三：音响放大器的设计任务分析老师：设问 1,要达到设计任务书中的技术指标,应当采纳什么电路进行组合？同学：回答疑题,依据功能要求得出音响放大器的结构方框图老师设问2：功放电路有哪些类型, 哪些典型功放电路的输出功率能达到10W以上？同学：通过上网或查书查找功放电路的种类与技术指标,常见功放IC

14、的资料.然后回答疑题.老师设问3： 为什么要进行高低音音调调剂,应当由什么电路来完成？同学通过阅读引导文回答： 功放系统中无论是低档机仍是高档机,除了要进行音量调剂外, 仍要有音调调剂掌握电路, 低档音响为了节省成本往往采纳阻容式音调调剂, 但简单使高低音相互干扰,而且缺乏力度和清楚感, 听起来特别浑浊杂乱.参考资料：依据音调调剂电路在整机中的位置,有衰减式,负反馈式,衰减负反 馈混合式三种电路形式,普及式音响采纳第三种电路形式,NE5532 组成的高中低 音 调 音 量 调 节 控 制 电 路 . 高 档 机 采 用 专 用 音 调 控 制IC如M6241,TDA7315,TDA7449老师

15、设问4： 哪些功放电路能达到频响范畴为20Hz 100kHz（ 3dB）的技术要求？同学回答： 分立元件组成的功放电路在实际应用中,频率要远远低于截止频率才能保证晶体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -管的沟通电流增益与其直流电流增益接近或相等,大功率晶体管的实际工作频率很难超过50KHZ,也就是说,采纳低频大功率晶体管制作的功率放大器的带宽

16、很难超过集胜利率放大器的 100KHZ,因此彩用分立元件的音频功率放大电路的性能不如集胜利率放大器.老师设问5： 要达到 20w的输出功率,电源供电有什么要求？同学回答：假如选用TDA2030作为功放输出块,其典型工作电压范畴为-5-22V,考虑安全性和功放成效,一般选15V 供电.以上问题由各小组分别负责回答,其他小组进行适当补充, 老师进行引导, 最终作点评.步骤四： 请画出出音响放大器的方框图（ 7 分钟）老师要求同学依据以上的设计任务分析,画出音响放大器的结构方框图,并考虑各单元电路如何实现同学：集体争论并画出结构方框图小结（ 5 分钟）：总结音响放大器的设计任务分析情形,完成设计任务

17、分析表格,老师对各小组的学习情形（回答疑题）进行总结和评判.说明：设计任务分析就是要依据设计任务书并查找资料,设计能满意设计要求的电路总体方案.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -本次课标题：音响放大器各单元电路方案设计（方案论证） 授课班级课时上课时间上课的点能依据技术要求确定前置放大电路、功放电路、音调掌握电路和电源电路的类型教学能依据功

18、能和技术要求确定核心元件目的能依据核心元件和技术要求确定电路的其他元件的参数能依据小组成员的情形,合理安排工作任务,制订实施方案才能（技能）目标学问目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学1、能确定音响放大器的单元电路的电路形式.目标2、能通过查阅书籍和上网等其他途径设计电路原理图音响放大器的相关原理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_任务 1：前置放大器和音调掌握电路的设计方案论证查找前置放大电路和音调掌握电路资料,依据频率掌握要求挑选一种方案并说明理由,然后对器件进行选型、确定参数.才能任务 2： 功率放大电路的设计方案论证训练查找功放电路资料,依据设计任务中的

19、功率要求挑选一种方案并说明理由,然后对器件进任务行选型、确定元件参数.任务 3：电源电路的设计方案论证依据音调掌握电路和功放电路的选型,确定所需的供电电压,然后挑选电源电路方案并进行论证.重点重点难点：难点对各单元电路进行方案确定和元件选型.及解决方法：解决1、查找资料方法2、老师引导参考电子技术技能训练主编杨元挺张大彪资料音响技术王泽祥国防工业出版社发行部可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结

20、归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_步骤教学内容教学教学方法手段同学时间活动安排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引入（任务项目）引入：前面进行了项目任务分析,我们明白到了本项 目的设计要求, 接下来就要进行电路设计方案的确定.多媒启示个别2 分体演设问回答钟示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_告知（教学 内容、目的）学习任务分组活动总结本次课主要内容是确定音响放大电路各单元电路的电路形式和结构、要达到的目标

21、是最终能设计电路原理图并确定元件参数.任务 1：音调掌握电路的设计方案论证查找音调掌握电路资料,依据频率掌握要求挑选一种方案并说明理由,然后对器件进行选型、确定参数. 任务 2： 功率放大电路的设计方案论证查找功放电路资料,依据设计任务中的功率要求挑选一种方案并说明理由,然后对器件进行选型、确定元件参数.任务 3：电源电路的设计方案论证依据音调掌握电路和功放电路的选型,确定所需的供电电压,然后挑选电源电路方案并进行论证.1、依据引导问题,要求查阅资料并进行整理.2、依据音响放大器功能方框结构,画出电路原理图.3、适时相互争论,保证进度比较各小组设计的音响放大器各单元电路,引导同学进行评判,然后

22、展现一份电路设计范例并展现作品实物.讲授设问讲授法 争论法引导 文、小组讨 论老师引导争论个别回答教 学 PPT、争论学习个别引导回答文设计争论任务法书自由同学发言钟总结资料查阅2 分钟争论3 分钟30 分钟30 分钟3 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作业连续完成电路原理图的设计.后记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可

23、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_步骤教学内容教学教学方法手段同学时间活动安排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引入：前面进行了项目任务分析,我们明白到了本项启示引入目的设计要求, 接下来就要进行电路设计方案的确定.设问个别2 分回答钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_告知 确定电路方案的工作内容是确定音响放大电路各单元电路的电路形式和结构、为接下来设计电路原理图并确定元件参数供应依据.任务 1：前置放大电路的设计方案论证依据任务分析,确定出本级的AV,频响要

24、求,然后找出能满意要求的电路方案并进行挑选.任务 2：音调掌握电路的设计方案论证查找音调掌握电路的设计资料,依据频率掌握要求选争论讲授3 分个别设问钟回答教学讲授PPT、争论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习任务分组活动总结择一种方案并说明理由.任务 3： 功率放大电路的设计方案论证查找功放电路资料,依据设计任务中的功率要求挑选一种方案并说明理由.任务 4：电源电路的设计方案论证依据音调掌握电路和功放电路的选型,确定所需的供电电压,然后挑选电源电路方案并进行论证.1、依据音响放大器功能方框结构,确定每个单元电路的电路形式,得出总体设计方案,并查找资料找出典型应用电路.3、适时

25、相互争论,保证进度比较各小组设计的音响放大器总体方案,引导同学进行评判,然后展现一份方案范例并展现作品实物.法学习争论引导法文引导设计文、小任务组讨书论老师引导争论同学总结个别30 分钟回答争论30 分法钟自由3 分发言钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料2 分作业开头查阅资料进行单元电路设计与仿真查阅钟后记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - -

26、 - - - - -本次课标题：音响放大器PCB 板设计授课上课上课课时班级时间的点教学能依据设计的音响放大器原理图连续设计PCB 板图并形成PCB 板制作技术文件目的才能（技能）目标学问目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学1、能制作出音响放大器的电路板 目标2、能通过查阅书籍和上网等其他途径搜集整理所需资料1、单面印制板加工工艺流程2、电子设计软件PROTELDXP 的操作学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_才能任务 1：列出 PCB板设计流程训练任务 2：依据自己设计的音响放大器原理图设计音响放大器电路板任务重点重点难点：难点设计音响放大器电路板及解决方

27、法：解决1、查找 PCB 板设计时防止电磁干扰的资料并在PCB 板设计时进行运用方法2、老师指导电子技术技能训练主编杨元挺张大彪参考音响技术王泽祥国防工业出版社发行部资料PROTEL 99SE印制电路板设计教程郭勇机械工业出版社可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_步骤教学内容教学方法教学手段同

28、学活动时间安排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引入（任务项目）启示引入：怎么依据电路原理图设计出PCB 板图了？设问实 物 展现 、 演示个别回答2 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_告知（教学 内容、目的）学习任务本次课要主要内容是依据前面设计的音响放大器 原理电路设计出PCB 板图并形成制板所需的技术文件.1、 复习设计PCB 板图的流程图通过设问,同学回答,老师和其他同学补充得出.绘原理图确定合适的元件封装生成网络表规划电路板载入元件封装和网络元件布局设置布线

29、规章自动布线手工修改布线添加焊盘和文字添加安装孔敷铜打印输出PCB文件 2、 设计音响放大器的PCB 板争论讲授实物个别回答PPT、学习引争论个别回10 分钟导文答设问讲授设问3 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分组活动以小组为单位,依据各组设计的电路原理图设计PCB板图.要求以一个同学为主进行操作,其余组员一起争论解决操作过程中显现的问题小组讨 论、引导文、电脑 PC机操作40 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_项目 作品展现以小组为单位, 组长为代表展现并阐

30、述自己设计的PCB 板图和技术文件汇报法、争论法、项目方案书操练20 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师引导同学对各组的作品进行评判,并评出做得总结比较好的PCB 板图作品.老师引导、同学争论总结课外自自由发言3 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作业连续完善音响放大器PCB 板图的设计学PC 机操练2 分钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_后记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 16 页 - - - -

31、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -本次课标题：音响放大器PCB 电路板制作授课上课上课课时班级时间的点教学把握双面印制板加工工艺流程目的才能（技能）目标学问目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学1、能正确操作PCB 制板设备制作出目标音响放大器的电路板2、能通过查阅书籍和上网等其他途径搜集整理所需资料1、双面印制板加工工艺流程2、电子设计软件CAD （ PROTEL ）的相关学问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_才能任务 1：列出双面印制板加工工艺流程图

32、训练任务 2：制作音响放大器电路板任务重点重点难点：制作一块音响放大器电路板难点解决方法：由指导老师现场操作示范进行PCB 板制作,然后由同学操作,老师进及行现场辅导,帮忙同学制作出PCB 板.解决方法电子技术技能训练主编杨元挺张大彪参考音响技术王泽祥国防工业出版社发行部资料PROTEL 99SE印制电路板设计教程郭勇机械工业出版社可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - -

33、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_步骤教学内容教学教学方法手段同学时间活动安排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引入：先向同学展现已经制作完成的PCB 板,启示引入然后设问同学：怎么依据PCB板图加工出设问PCB 板了？实物回答2 分展现问题钟可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_告知争论本次课要主要任务是同学们利用PCB 板生产讲授3 分个别设备进行加工,制作出自己设计的PCB板图设问钟回答可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习任务 1归纳 PCB板生产流程, 引导

34、同学画出制板工艺流程图：开料钻孔沉铜板电 加厚铜 图形转移电铜电锡蚀刻退锡检验印阻焊印字符喷锡成形测试成品检查讲授法PPT争论30引导回答分钟文问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分组活动 1以小组为单位, 依据工艺流程和操作要求制作双面板小组讨学习10论、引方案操作分钟导文、表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分组活动 21、依据工艺和电气性能要求,检查自己制作的 PCB 板是否符合要求.2、适时相互争论,保证进度.3、完成项目资料引导文、小组争论争论20法分钟可编辑

35、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_项目以小组为单位,组长为代表阐述项目方案汇报汇报小组多媒20法、讨代表体分钟论法、发言可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_总结作品展现,引导同学对作品进行评判老师引导同学总发言钟结老师列举课外资料2 分查阅方自学查阅钟法争论自由3 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_作业写一篇实训心得体会.后记可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

36、- - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -本次课标题：音响放大器的组装与调试授课上课上课课时班级时间的点教学1、会按要求正确焊接和组装目的2、完成作品调试才能（技能）目标学问目标可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、能正确的焊接电路板教学2、学会阅读电路原理图和PCB 图目标3、能搭接完成有用、简洁、美观的作品4、能调试运行作品1、焊接技术2、电子设计软件CAD （ PROTEL ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_才能任务 1：完成焊接、安装训练任务 2：作品调试运行任务重点难点：重点1、 电子元器件的检测方法难点2、 焊接组装技术及