2022年高中教学中制作的原则技巧 .docx
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1、精品_精品资料_高中教学中 PPT 课件制作的原就、技巧PowerPoint 是目前最常用的演示设计工具,由于它多媒体的功能强大而又简洁易学,所以很多老师都以PowerPoint 为工具制作课件.PowerPoint 内置丰富的动画、过渡成效和多种声音成效, 并有强大的超级链接功能,可以直接调用外部众多文件,能够满意一般教学要求.很多老师制作 PPT课件时存在一些误区, 例如演示文稿的内容结构层次不清楚、 幻灯片中加入很多与课程内容无关的图片和动画、 选用了不恰当的模板和颜色搭配等等, 以致很多同学起初觉得多媒体授课很花哨,但不久后就失去了爱好,开头想念以前的“黑板” .PPT课件有其自身的特
2、点,在课件的制作和讲授中,老师要紧紧把握几个原就.一、几个原就:1.1 课件的结构要清楚明白在黑板时代,一节45 分钟的课程,老师的版书一般是两到三版.而相同的时间内PPT幻灯片要用到 10 25 张, PPT使课堂的信息量大大丰富了.但随之而来的一个问题是,假如没有清楚的层次结构,庞大的信息量会让同学晕头转向,记录课堂笔记也很困难.要做到结构清楚, 第一课件中的文字要精练, 教材上的大段文字阐述不必在课件中重复显现,即使要显现,也尽量浓缩,以浅显、精练的文字归纳出要点.其次,在课件中可多次重复目录页,每讲完一个大问题,都重复播放目录页,使走神的同学也能追上课程的思路. 仍有就是整个课程的项目
3、符号和编号要统一,并尽量与教材保持一样,以便利同学做笔记.1.2 突出课程内容,不要用无关的多媒体素材和动画很多老师制作课件的时候,喜爱把手头搜集的图片、动画、声音等, 不管与课程内容有没有关系,是不是有助于同学懂得和把握学问,统统堆砌在课件之中,甚至一些“获奖”的课件也是如此.课件究竟是为教学服务的,过多、 过于花哨的多媒体素材反而会分散同学的留意力.笔者在讲解 E-mail 的传递原理时,曾特的做过比照测试,两个水平差不多的班级,A 班课件中这部分内容使用的是一幅淳朴无华的简洁的图片例如,B 班使用的是一个“出色”的flash 动画.上课终止后的随堂测验说明,A 班同学对这部分的学问的把握
4、好于B 班.对同学的访谈也说明, B 班的很多同学只记得那个flash 中的卡通人物和视觉成效,而真正重要的学问却没有留意太多.在摄影作品中,构图的基本原就是“减法”,即尽量把主题无关的元素从画面中减去.课件的制作可以借鉴这个原就,先用“加法”把平常搜集的,跟教学内容有相关的素材放到PPT中,然后再做“减法”把重复和相关性不大的素材摒除.1.3 授课过程中留意把握节奏,紧紧抓住同学的留意力单张幻灯片中文字的字数以30 60 个汉字为宜,讲的时间以3 5 分钟为宜,假如一个问题或概念的内容比较多,一张幻灯片放不下就拆分为两张,切忌强行把文字积累在一张幻灯片上.心理学的争论说明, 同学的留意力集中
5、的时间大约在1525 分钟之间, 有体会的老师在发觉同学留意力分散的时候,往往会插入一个“包袱”,把同学分散的留意力重新集中到 课堂上来.在制作 PPT课件时,要有意识的在同学简洁走神的时间段,插入一段动画、声音或等能引发同学留意的素材.1.4 PPT忌讳过分“五光十色”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_和网页的设计一样, PPT 也忌讳“五光十色” ,过多的颜色会显得杂乱,并分散同学的留意力.一般来讲, 除了黑色和白色外, 最多搭配 3 种颜色.建议每个课件预备两种颜色搭配以适应不同的环境光线.第一种蓝底白宇, 适合在环境光线比较强的情形下使用,这种颜色搭配既能让同学看清文字,
6、又不易产生视觉疲惫. 其次种白底黑字, 适合在较暗的环境下使用,由于白色的底版让同学可以可以看清老师的“身体语言”.教学是同学为主体、 以老师为主导一个过程, 任何类型的多媒体课件在这个过程中都只是一个帮助手段. PPT使老师能够把一堂课的重点突出、难点分散,把难以用语言描述的原理和过程用多媒体素材形象、直观的演示出来. 但课件不是一节课的全部,整个课程仍要以老师为主导, 所以, 我们不必把课件做得面面俱到,更不能把应当由同学摸索的问题那么轻 易的展现出来, 我们所要做的事情是通过课件的展现来激发同学积极学习的爱好,促进同学的主动探究与摸索,促进同学制造性的学习.二、几个技巧:2.1 视图Po
7、werPoint 共有五种视图:1幻灯片视图即当前课件页的编辑状态,视图的大小可以通过常用 工具栏上的比例栏进行调整. 2大纲视图 主要用于输入和修改大纲文字,当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为便利. 3幻灯片浏览视图是一种可以看到课件中全部幻灯片的视图,用这种方式,可以很便利的进行幻灯片的次序调整及其他编辑工作.4备注页视图主要用于作者编写注释与参考信息.5幻灯片放映视图即当前幻灯片的满屏放映状态.2.2 课件页的放映PowerPoint 幻灯片的放映有两种操作方法:1 幻灯片放映视图通过幻灯片放映视图可以播放当前正在编辑的这张幻灯片.假如这张幻灯片后面仍有其他的幻灯片,就在放映
8、时单击鼠标可连续向后播放.2 观看放映 命令挑选 幻灯片放映 菜单中的 观看放映 命令, PowerPoint 就开头放映该课件页.同样, 假如这张幻灯片后面仍有其他的幻灯片,就在放映时单击鼠标可连续向后播放.2.3. Powerpoint自动黑屏在用 Powerpoint展现课件的时候,有时需要同学自己看书争论,这时为了防止屏幕上 的图片影响同学的学习留意力可以按一下“B”键,此时屏幕黑屏.同学自学完成后再接一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_下“ B”键即可复原正常.按“W”键也会产生类似的成效.2.4. 利用画笔来做标记利用 powerpoint2022放映幻灯片时,为了让
9、成效更直观,有时我们需要现场在幻灯片上做些标记, 这时该怎么办?在打开的演示文稿中单击鼠标右键,然后依次挑选 “指针选项绘图”即可,这样就可以调出画笔在幻灯片上写写画画了,用完后,按ESC键便可退出.2.5 设置动画动画在课件设计中,有其极重要的位置,好的动画成效可以明确主题、渲染气氛, 产生特殊的视觉成效.PowerPoint 中有如下几种动画:2.5 1、幻灯片切换定义幻灯片切换时整体过渡的动画2.5 2、幻灯片动画方案定义幻灯片中各个元素文本、图形、声音、图像和其他对象的动画2.5 3、自定义动画分别定义幻灯片中各个元素文本、图形、声音、图像和其他对象的动画动画类型:进入、强调、退出、路
10、径动作条件:单击、按键、定时、之前、之后、触发附加特性:速度、声音2.6 幻灯片的链接在黙认情形下, PowerPoint 幻灯片是“次序型”的,但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转,使课件具有“树型”或“超媒体型”结构.幻灯片的链接就是依据教学的需要,确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等. 可以建立一些动作按钮,如“上一步”,“下一步”、“帮忙”、“播放声音”和“播放影片”文字按 钮或图形按钮等. 放映时单击这些按钮, 就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现挑选题的反馈、打开网络资源等,实现交互功能.2.7. 插入 mp3 音乐powerpoint 的插入
11、/ 影片和声音 / 文件中的声音 不支持 mp3, 但假设你肯定要 mp3 的话 , 可以这样另辟捷径 :单击 插入 / 对象 / 在 插入对象 对话框中选 由文件创建 , 单击 浏览 , 指出 mp3 文件的路径 ,单击 确定 , 插入文档后 ,在动画成效 设置中除 时间 、 成效 外,再选 播放设置 / 对象动作 / 激活内容 即可 系统内必需有 mp3 播放器 .2.8. 为课件插入影片通常在课件中插入影片有三种方法:2.8.1. 直接播放视频可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这种播放方法是将事先预备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中 ,该方法是最简洁、最直观的一种
12、方法 ,使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后 ,powerpoint 只供应简洁的 暂停 和连续播放 掌握 ,而没有其他更多的操作按钮供挑选. 以下是具体的操作步骤 :2.8.1. 1. 运行 powerpoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片.2.8.1.2. 将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“插入”选项,从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令.2.8.1.3. 在随后弹出的文件挑选对话框中,将事先预备好的视频文件选中,并单击 添加 按钮 ,这样就能将视频文件插入到幻灯片中了.2.8.1.4. 用鼠标选中视频文件 ,并将它移动到合适的位置,然后依据屏幕的提示直接点选 播放 按钮来播
13、放视频 ,或者选中自动播放方式.2.8.1.5. 在播放过程中 ,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击一下 ,视频就能暂停播放.假如想连续播放 ,再用鼠标单击一下即可.2.8.2. 插入控件播放视频Office 2022-2022直接插入视频即可.对 office 2022 就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的 ,然后通过修改控件属性 ,到达播放视频的目的.使用这种方法 ,有多种可供挑选的操作按钮 ,播放进程可以完全自己掌握 , 更加便利、敏捷.该方法适合 powerpoint 课件中图片、文字、视频在同一页面的情形.2.8.2.1. 运行 powerpoint 程序 ,打开需要插入视频文件的幻
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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