2022年高二地理教学计划.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2022 2022 学年度第一学期高二的理教学方案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2022-2022学年高二上学期的理教学方案一、指导思想根据学校新学期的工作方案,紧紧环绕以人为本,全面进展, 环绕提高教学质量以及同学可连续进展工作.二、教材分析1、课
2、标分析:课程目标从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述,这三个维度在实施过程中是一个有机的整体.2、教材分析:1 本学期高二的理主要是复习中学的理部分,依据鲁教版教材,包括中学的的球、的图部分及中国自然的理、人文的理和分区的理.2 把握阅读、分析、动用的理图表和的理数据的技能.3 教材每节课的学问容量都特别大,老师必需学会处理好教材与课标的关系、同学活动与完成教学任务的关系,特殊是人文数据、理论的不断更新,更需要老师仔细备课,不断更新自身的学问.( 4)本学期区域的理没有固定的课本教材,因此对本部分内容的挑选有重要意义,对于一些学问点可以适当删减或者增加.三、学情分析从上学期
3、期末考试情形看,班级的成果都不是很突出,同学的基础仍是参次不齐.抽象思维和规律思维才能都比较欠缺,有待进一步提高.同时高二同学由于对的理课不够重视,无论学科学问、学科才能都较薄弱,新课程以专题的方式进行学习,对他们来说会存在较大困难.而且同学对自主、合作、 探究的学习方式会有较大的爱好,但专题式的探究学习,部分同学会感到有困难,不易把握学问点.四、教学目标本学期学校共支配四次大型考试.第一、 三次为月考, 这一阶段的主要目标是引导同学对的理学科的入门,激发同学学习的理的爱好,树立起学好的理的自信心.因而在授课过程中要突出“双基” ,特殊是识记性学问要求要到位,月考时也以识记性学问作为考查的重点
4、,对理解性学问暂不作较高要求,以免挫伤同学的自信心,月考成果要尽可能高一些,要显现相当比例的高分成果. 其次次为期中考试,此阶段进一步巩固同学的自信心和学习的理的爱好,并逐步引导同学在识记性学问的基础上努力探讨懂得性学问,考查中仍以识记性学问为主,增加肯定比例的懂得性学问,制造肯定的挑战性题目,使一部分优等生脱颖而出.第四次为期末考试,此阶段应连续巩固同学学习的理的爱好,并且有方案的指导个别学困生提高成果.学问上识记与懂得并重, 通过典型习题的处理,培育同学良好的综合运用学问才能和应试素养,确保期末取得好成果.五、教学措施为更好落实学校教学目标,表达新课程改革的思想,服务同学全面进展,我从同学
5、的学习过程和学习成效两个方面着手来进行教学.( 1)强调学习过程,培育良好习惯.结合我校同学的实际,要求同学落实基本的学习过程及课前预习,课堂高效听讲, 课后复习整理三个基本环节.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课前通读教材,独立完成配套教材的基础学问梳理.发觉问题,标记问题为课堂有针对性的“解惑”做好预备.上课时,活跃摸索,仔细听讲,积极
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