2022年热爱读书的发言稿 .docx

《2022年热爱读书的发言稿 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年热爱读书的发言稿 .docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 宠爱读书的发言稿【篇一：我爱读书 .演讲稿】我爱读书 敬重的各位评委、老师、亲爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是我爱读书假如有人问我：你最宠爱什么.我会不加摸索地答复说,读书；是的,我爱读书,全部熟悉我的人都知道是个小书虫；每当我走进书店,选择一本好书,孜孜不倦地读着；每当我手捧一本宠爱的书,跟同 伴沟通书中的出色片段；每当我为自己预备一个书屋,在学问的海 洋里漫游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人；我爱读书,由于读书有无穷的乐趣；从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“ aoe”把我领进了书的门槛；在我仍不识字的

2、时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮 诺曹的鼻子有多长,我仰慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小伴侣送去礼物. 后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的；于是,我对书产生了深厚的爱好；上学校后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书；我开头自己读书,人与自然让我知道了动物与人之间的关系；十万个为什么让我知道了大自然的漂亮与奇妙 故事；. 书告知我很多以前我从不知道的夜深人静,明亮的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“ 滴嗒 ” 的脚步在连续,今夜难眠,昏黄的灯光下我照旧陶醉在读者的世界. ；难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,

3、有过会心名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的微笑；书如挚友,迷惘时,赐予人星光般的激励,失落时,赐予 人清风般的安慰,我最愿细听它低诉,倾听它轻唱；或许,年幼无 知的我,更着迷于玩耍玩耍的乐趣；但就在偶然的时机,一篇短小精悍的丑小鸭便牵动了我幼小的心灵；于是伴着卖火柴的小 姑娘编织着柳树下的梦我带着几分奇怪走进那布满奇妙的童话世界里； 我任期望学问的种子静静在心中萌芽. 时间荏苒,我辞别了充满奇妙理想的童话世界,于是,带有精致插图的水浒传、红 楼梦便经常搁置在我的床头,仍不止一次地走进了我的睡梦；我经常会为林黛玉的感

4、人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好； “ 书是人类进步的阶梯；” “读书破万卷,下笔如有神；” “书是人最好的伴侣,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮忙,它永 远不会背叛你； ”培根说过： “ 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学 使人深刻,伦理学使人有修养,规律修辞使人善辩”；当你打开一本好书的时候,立刻就会听到很多声音：有智者娓娓的 谈心,有勇士激扬的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋谢的叹息,有小鸟归巢的啾啾 海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人！同学们,让我们立刻行动起来,都来读好书吧！书籍相伴我成长 敬重的各位领导、同志们,大家好

5、：. ,走进浩渺书今日,我演讲的题目是书籍相伴我成长,小的时候我奶奶就告诉我： “ 万般皆下品,唯有读书高” ,长大了到学校里肯定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句 话；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 上学后我的老师曾用这样的句子训练我们：少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟运,用书籍点亮人生” 、“书“ 三更灯火五更鸡,正是” 、“ 用学问转变命多读书,读好书；我的懂得是：博览全书,多读一些精典名著、名 人名篇；多读一些积极向上,有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作

6、和生活的书；小时候,我爱读书；由于书籍给了我欢乐和幸福；由于书籍给了我信心和士气；不能遗忘小时候课堂上 偷看西游记连环画册的那种天真玩皮的情形；不能遗忘老师没 收自己心爱的三国演义小说后,泣不成声、三番五次找老师讨 要的美好回忆；更不会能遗忘在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是钢铁是怎样炼成的让我鼓起了“冲过去前面是个天”的士气；长大了,我爱读书；由于书籍让我懂得了怎样做人和做事；由于书 籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守；由于书籍让我懂得了作为一名 税务人员怎样才能全心全意为纳税人供应最优质的服务；由于人生因读书会更漂亮,生活因读书会更出色！我国古代宏大诗人杜甫曾说过： “ 读书破万卷,下笔如有

7、神” ,事实一次次雄辩地证明白多读 书,读好书的道理；从刚参与工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锤炼,有幸我的业务理论文章在省局税收理论与 实践刊物上发表；有幸,我采写的信息被省局山西地税党建信 息采纳；更有幸,我那篇对地税事业布满宠爱,显露着真情实感 的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年感悟十年一书中；回首走过的岁月,是书籍相伴我度过了欢乐时间；是书籍给我带来 了聪慧和力气；是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长；英国文学家莎士比亚曾经这样说过：阳光；聪慧里没有书籍,就好象没有翅膀”；“ 生活里没有书籍,就好象没有名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页

8、精选学习资料 - - - - - - - - - 伴侣们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光线辉煌的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的养分吧！书籍将相伴我们走向胜利,走向辉煌！读书的孩子幸福多小时候,妈妈就教我背古诗,什么“ 桃红复含宿雨 ”,什么 “ 生当作人杰 ”等等；我每背一首,就得到妈妈一个准时的嘉奖：一张欣慰的 笑脸,一个布满爱意的亲吻；从那时起,我就感受到了读书的孩子 真幸福；上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我经常想,在和平 的蓝天下,在漂亮的校内中,漫游学海,攀登书山,多么幸福！我曾经读过这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最期望得 到一本书,他是渔民的儿子；白

9、天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板 棚里看书；有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,突然,一阵狂 风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情形非常紧急；罗蒙 诺索夫不顾一切,沿着摇动的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结 实了,渔船复原了平稳；狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯 地说： “ 孩子,我要奖赏你的英勇,给你买件鹿皮上衣,好吗？”罗 蒙诺索夫摇摇头； “ 那你要什么呢？ ” “我要买一本书,爸爸,其它我 什么都不要； ” “莫非一件鹿皮上衣仍比不上一本书？” “爸爸,我想 要一本好书,什么学问都有的书；比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是清晨 .” 父 亲和水手们听了,都诧异得

10、睁圆了眼睛；由于爱读书,长大后,罗 蒙诺索夫成了俄国闻名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不 仅赢得他人敬重,仍给后人留下了很多有价值的作品呢！最是书香能致远,腹有诗书气自华；聪慧的同学,从罗蒙诺索夫的胜利事例中,你是否获得了“ 开卷有益 ” 的启发？在师长的引导下,漫游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往；我虽没有到过北国边境,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉；虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵；书中记名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 录了千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花

11、开花落；书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草,赐予我前进的勇气与信念；书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩 ” ,和三毛一起去远眺大漠星空,和席慕容一起去观赏那海滩上捡贝壳姑 娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜美的童年 . 书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有安静自如；书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪爽,品尝了三国天空的璀烂,感 受到 “数风流人物,仍看今朝” 的时代重任 .“ 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊；问渠哪得清如许,为有源头活水来； ” 同学们,让我们畅饮这“ 源头活水 ” ,攀登这人类进步的阶

12、梯,成为学问的富翁,精神的巨人；宠爱读书吧,由于读书的孩子真的 幸福多！学校生读书演讲稿 敬重的老师、亲爱的同学们：【篇二：我爱读书我宠爱读书演讲稿】“ 我爱读书 我宠爱读书 ” 演讲稿 敬重的老师,亲爱的同学们：大家好！我是三年二班的,今日我演讲的题目是我爱读书 我宠爱读 书； 俗语说的好： “生活中没有书,就好像天地间没有阳光；聪慧中没有书,就似乎鸟儿没有了翅膀” ； 书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了聪慧的源泉和精神的力气；读书能增长学问,开阔 眼界；读书能明白事理,增强才能；读书能陶冶性情,德润人心；我国唐代宏大诗人杜甫,更有句名言为证：“读书破万卷,下笔如有名师归纳总结 神；

13、”三国志中也曾有记载：“ 读书百遍,其义自现；” 古人对读第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 书的好处,都有如此精炼的总结,何况生活在今日的我们,又怎能不宠爱读书呢？我就是这样一个爱读书的孩子；自我“ 哇哇 ” 坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘；从咿呀学语时,每天吟诵的唐诗三百 首,到上学后,老师言传身教的弟子规；从令我如痴如醉的四大名著；到转变我所思所感的中华传统美德故事；读书“ 足以怡情,足以博彩,足以长才；” 读书促使我在别人的故事里领悟自己的生活,丰富有限的人生；一本本好书,就像我的伴侣,陪 我走过春夏秋冬,伴我感受

14、人间的冷暖；有的同学可能会说：功课那么多,作业要完成,那有时间看书？其 实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间了；就像大文学家鲁迅 先生说的： “时间就像海绵里的水,只要你情愿挤,总是有的；”他 自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上；最终鲁迅写 出了很多好文章,取得了举世瞩目的宏大成就；我们也可以利用午 休时间、放学做完功课以后、或节假日等点滴时间来读书；每天一 点点,积少成多,积沙成塔；同学们,让我们爱读书,宠爱读书吧！拥有书,我们就拥有了整个 世界！拥有书,我们就拥有了美好的明天 .我的演讲完毕,感谢大家【篇三：我爱读书演讲稿】读书润饰生命唐太宗说：少从戎旅,不暇读书,贞观以来,

15、手不释卷,知风化之本,见政理之源；林语堂：说破读书本质,“心灵 ” 而已；世纪老人冰心说：读书好,好读书,读好书；培根说：读书足以怡情,足以博彩,足以长才；高尔基说：“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话；从这些伟人的读书心得中,我们不难发觉,读书对我们每个人名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的生命历程是多么重要；由于有书籍相随,我们的生命便多了一份 厚重,少了一份轻薄；由于有书籍润饰生命,我们的训练人生便多 了一份光荣,少了一份灰暗！读书是提升业务素养的需要；有人做过统计,发觉正常人 90% 以上 的信息来源于阅读；

16、在信息量飞速增长的今日,阅读才能的高低已经成为个人能否成才的重要条件；乐于阅读、善于阅读是胜利者重 要的品质；作为一名老师,我始终以读书来提升自己的业务素养,将读书看作是走向胜利的阶梯；记得在我给孩子们上蟋蟀的住宅一课时,有个同学学得特殊仔细；当我走近他桌边时,孩子竟向我提出了一个 “古怪 ”的问题； “ 老师,蟋蟀的房子盖得这么好,那您知道蝉的房子盖得怎么样吗？” 面对孩子稚气的小脸,我一时语塞,多好的孩子,由课本中的蟋蟀想到了窗外的蝉,可我却给不出答案；“ 这个问题,老师现在仍不会,下课后查查资料,明天再告知你,好 吗？ ”孩子坐下了,脸上却是兴奋后特有的遗憾与狐疑！从这件小事 中,我明白

17、了：当一名同学宠爱的老师,其实是很难的,没有渊博 的学识,不读大量的书,即使在学校生面前,我们有时也会狼狈不 堪！时代进展到今日,当我们给同学一杯水时,老师已不能满意于 一桶水了,老师应是长流水呀！假设能早一点读到法布尔的蝉,备课时也怀着孩子般的天真与奇怪,或许课堂上看到的就不再是孩子狐疑的表情,而是辉煌的笑容了！于是,我制定了自己的读书方案,从亚米契斯爱的训练开头,读到苏霍姆林斯基的和老师的谈话,巴班斯基的论教学过程的最优化,再到加德纳的“ 多元智能 ” ,再到冯建军的生命化教育,一路读下来,让我熟悉到：训练的过程就是人与人精神相契 合,生命与生命相促进的过程；老师拥有渊博的学问和精湛的训练

18、技能才能适应职业需要,才能让同学时时绽放辉煌笑容！读书是修养精神品行的需要；有人说,2l 世纪是一个文字布满的世纪；在这个文字信息时代里,不会阅读的人就是文盲；虽然语言有 些过激,但对阅读的重要性却是熟悉深刻；通过阅读,人们不但能名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 够提高自身的语文素养,更会在继承古今中外的优秀文化中修养自 己的精神品行；当我阅读海明威的小说老人与海时,我眼前闪 现的是桑提亚哥老人在海上勇于挑战极限的身影,耳畔似乎听到那位老人在对自己说：面对生活中的困难和挫折,要学会顽强；面对 厄运与灾难,不要丧气,要

19、勇往直前！当我阅读伊索寓言、安徒生童话、成语故事、一千零一夜、马小跳爱科 学等等孩子们宠爱的书籍时,我似乎又回到了幸福的童年,走进课堂,面对孩子们天真可爱的笑脸,有时真的感到自己也是一个孩 子；阅读让我的内心多了一份童真与童趣,更让我对训练事业多了一份执著的情怀；读书是引领生命成长的需要；有人用这样的诗句描写阅读：阅读是什么 /阅读是腿脚 /让你从一种文明走向另一种文明/从枯萎的旧我走向活力四射的新我；作为一名老师,我经常问自己：老师读书之于学 生,最终的意义是什么？走向活力四射的新我仅仅是训练者本身吗？看着自己训练的同学以昂扬的精神状态走向更加宽阔的天地时,看到自己由于阅读而博学,而更加熟稔训练规律时,看到更年青的同伴在自己的带动下,慢慢 宠爱上了阅读时,我慢慢懂了：读书仍是引领生命成长的需要；知古今、明事理、炼心智,达人情,读书引领我从 从李白的 “ 长风破浪会有时,真挂云帆济沧海 千万间,大庇天下寒士俱欢颜”！“ 小我 ” 走向 “ 大我 ” ,” 走向杜甫的 “ 安得广夏我爱读书,人因读书而漂亮,生命因读书而芳香润泽；二一五年四月二十九日名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页