三年级数学下册 十 期末复习第2课时 年、月、日与千米和吨教案 苏教版(共2页DOC).doc
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1、最新资料推荐第2课时年、月、日与千米和吨教材第105页第710题。1通过整理与复习,使学生丰富对年、月、日,24时记时法,以及千米和吨的认识,能正确进行相关的单位换算,解决相关的简单实际问题。2在整理与复习的过程中,使学生进一步感受数学与日常生活的联系,体会数学学习的价值和乐趣。重点:系统地整理知识点。难点:加深理解年、月、日与千米和吨,熟练运用所学知识解决问题。多媒体课件。师:上节课,我们复习了两位数乘两位数和混合运算的知识,这节课我们一起来复习有关年、月、日与千米和吨的知识。(板书课题)1复习年、月、日。(1)师:我们学过哪些有关年、月、日的知识?师引导归纳:年分为平年和闰年,平年2月有2
2、8天,闰年2月有29天,通常每4年一闰,公历年份数除以4没有余数;而公历年份数是整百数的,必须除以400没有余数才是闰年。平年一年有365天,闰年一年有366天。一年有12个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,4月、6月、9月、11月是小月。(2)回顾:24时记时法有哪些知识?24时记时法怎样转化成普通记时法?怎样求一天内经过的时间?(生自由讨论交流,全班反馈评价) 2.复习千米和吨。师:在“千米和吨”这一单元,我们学习了哪些知识?生自由讨论交流。师小结板书:1千米1000米1吨1000千克1教材第105页“期末复习”第7题。让学生先独立完成,再集体交流,说说思考的过程。2
3、教材第105页“期末复习”第8题。让学生说说进率,并说出换算的思考过程,完成后进行集体交流。3教材第105页“期末复习”第9题。指导学生看懂图意,让学生结合图下的文字信息和问题,找出图中的有效信息。引导:钟面从几时几分到几时几分,经过了多长时间?引导学生独立列式解答,集体交流。4教材第105页“期末复习”第10题。先指名读题,让学生根据问题寻找有用的条件,再让学生独立列式,说说思考的方法,最后集体交流。通过本节课的学习,你有哪些收获?与同桌交流一下。年、月、日与千米和吨年、月、日:平年:2月28天全年有365天闰年:2月29天全年有366天一年有12个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,4月、6月、9月、11月是小月。千米和吨:1千米1000米1吨1000千克本课时复习的内容相对运算量小,但是内容多,不易掌握,在复习过程中提醒学生一定要认真对待每一个细节,千万不能因为知识简单而放松了对这部分内容的重视。在复习年、月、日时,时间单位的进率比较复杂,要仔细梳理,帮助学生记忆。在复习千米和吨的知识时,重点要让学生联系生活实际,运用所学知识分析和解决相关的实际问题。最新精品资料整理推荐,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
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